設(shè)施果樹栽培技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （五）考核與評價(jià) 。 （5）掌握設(shè)施果樹栽培過程中的嫁接、修剪、肥水管理、設(shè)施環(huán)境調(diào)控等操作要點(diǎn)。其任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生按照生產(chǎn)過程完成設(shè)施內(nèi)果樹生產(chǎn)計(jì)劃的制訂、實(shí)施，并能夠?qū)ιa(chǎn)過程與產(chǎn)品進(jìn)行檢查與評估，使學(xué)生熟練掌握設(shè)施果樹生產(chǎn)技術(shù)，以及生產(chǎn)中的或本、質(zhì)量、安全、環(huán)保等概念。 （2）熟悉當(dāng)?shù)刂饕麡錁浞N和品種特性，掌握果樹的生長發(fā)育規(guī)律。 （2）教材編寫要充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，應(yīng)以完成任務(wù)的典型活動項(xiàng)目來驅(qū)動，通過現(xiàn)場指導(dǎo)、參觀調(diào)研、技能訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等一系列理論與實(shí)踐一體化的活動，突出可操作性、啟發(fā)性、趣味性和指導(dǎo)性，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動中進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中掌握應(yīng)具備的職業(yè)能力。 ，注重理論與實(shí)踐一體化評價(jià)，著重考核學(xué)生掌握所學(xué)課程的專業(yè)技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能分析、解決實(shí)際問題的能力。（2
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