送東陽馬升序-免費閱讀
【正文】 (2)作者成年求學時對老師是什么態(tài)度 ? 態(tài)度：畢恭畢敬，不敢出言。 筆 ──用筆， 名詞作狀語。 好像 跟我住在一起的同學，都穿著華麗的衣服，戴著紅纓裝飾成的 綴著珠寶 的帽子，腰上佩帶白玉環(huán)，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，渾身光彩照人，好像神仙一樣。 彎下身 側(cè)著 請教 有時 訓斥 周到 說 等到 高興 愚笨 終于 學到知識，獲得學問 提出 疑難詢問道理 站著陪伴 譯文 我站在旁邊侍候著，提出疑難，詢問道理，彎下身子，側(cè)著耳朵請教。 既 加冠 ， 益慕 圣賢之 道 。 家貧 ， 無從 致 書 以 觀 ， 每 假借 于 藏書之家 ， 手自筆錄 ， 計日以還 。 duō shu242。 組卷網(wǎng) 作為文章的體裁，序有 書序 和 贈序 之分。平生著作很多，有 《 宋學士文集 》 。受業(yè)于元末古文大家吳萊、柳貫等，明初主修 《 元史 》 。贈序，是古代的一種文體，有臨別贈言的性質(zhì)，內(nèi)容多推重、贊許或勉勵之辭。 嗜（ ） 碩（ ） 叱咄（ ） 俟（ ） 負篋（ ）曳（ ）屣（ ） 皸（ ）裂 媵（ ）人 衾（ ） 綺（ ） 容臭（ ） 燁（ ） 讀準字音。ng qǐ qīn xi249。天很冷時，硯池里的墨汁結(jié)成堅冰，手指（凍得）不能彎曲，也不敢放松抄書。前輩德高望重，向他求教的學生擠滿了他的屋子，他從不把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。到了學舍，四肢僵硬不能動彈，服侍的人拿來熱水（給我）洗手暖腳，用被子（給我）蓋上，過很久才暖和過來。因為內(nèi)心有足以快樂的事（指讀書），不覺得吃的穿的不如別人了。 (5)余則組袍敝衣處其間 (1)
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