【摘要】藺應(yīng)忠文山州一中1第二章堿金屬第二節(jié)鈉的化合物藺應(yīng)忠文山州一中2?通常使用的滅火器是由于反應(yīng)產(chǎn)生了比空氣重且一般不支持燃燒的二氧化碳?xì)怏w。而今天我們卻要用水和二氧化碳來(lái)點(diǎn)火。藺應(yīng)忠文山州一中3教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握過(guò)氧化鈉的性質(zhì)2、使學(xué)生掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)和鑒別方法3、
2024-10-16 19:04
【摘要】第二單元生產(chǎn)生活中的含氮化合物專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化農(nóng)作物生長(zhǎng)離不開(kāi)氮元素含氮化合物作為火箭的燃料血紅蛋白中含有氮元素一、氮?dú)?以游離態(tài)形式存在于空氣中,以化合態(tài)形式存在于多種無(wú)機(jī)物及有機(jī)物。美
2024-11-09 04:59
【摘要】鈉及其化合物高三化學(xué)復(fù)習(xí)考綱要求1、掌握鈉的物理性質(zhì),保存方法、工業(yè)制法用途2、掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)現(xiàn)象的解釋和有關(guān)計(jì)算。3、掌握Na2O、Na2O2的重要性質(zhì)及典型實(shí)驗(yàn)。4、掌握Na2CO3、NaHCO3的重要性質(zhì)及典型計(jì)算。5、學(xué)會(huì)用焰色反應(yīng)來(lái)鑒別鉀鈉和其他的離子。6、能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論及用實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋與驗(yàn)證
2025-01-08 13:11
【摘要】嵩明一中楊文清高考第一輪復(fù)習(xí)(元素化合物部分)——堿金屬第一節(jié)鈉及其化合物復(fù)習(xí)2020高考大綱要求:1)了解金屬鈉的物理性質(zhì),掌握鈉和鎂化學(xué)性質(zhì)。2)以氫氧化鈉為例,了解重要的堿的性質(zhì)和用途。了解鈉的重要化合物。
2024-11-10 00:33
【摘要】??(1)物理性質(zhì):N2是無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,熔沸點(diǎn)低。?(2)化學(xué)性質(zhì):氮分子結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定,在通常情況下,氮?dú)庑再|(zhì)很不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);在高溫或放電情況下,氮?dú)庖材芘c氫氣、氧氣和活潑金屬等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。?2.NO和NO2?(1)一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣反應(yīng)
2024-11-13 12:05
【摘要】第三單元鈉、鎂及其化合物課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第三單元鈉、鎂及其化合物基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鈉自我診斷1.用等質(zhì)量的金屬鈉進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氫氣最多的是()A.將鈉放入足量的稀鹽酸中B.將鈉放入足量的稀硫酸中C.將鈉
2024-11-13 11:44
【摘要】1、下圖中A至F是化合物,G是單質(zhì)A(溶液)B(溶液)+F(溶液)+CA(固體)B+C+D加熱+E+EB+GF+G寫出A、B、E、F的化學(xué)式:A、B
2024-11-09 09:30
【摘要】第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序交流·研討1、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,你認(rèn)識(shí)了哪些物質(zhì)?你是通過(guò)什么方法在研究它們的性質(zhì)的?物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣觀察和實(shí)驗(yàn)法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的通性酸的通性
2024-11-12 01:50
【摘要】第二節(jié)鈉的化合物?二、過(guò)氧化鈉?l、物理性質(zhì)Na2O2是一種淡黃色固體粉末。?2、化學(xué)性質(zhì)?(1)供氧劑?2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑?2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑(潛水艇中O2的來(lái)源)?(2)漂白劑?Na2O2的
【摘要】有沒(méi)有一種金屬可以給我體會(huì)“削鐵如泥”一樣的感覺(jué)?俗話說(shuō)“水火不相容”,那么水一定能夠滅火嗎?等我們學(xué)習(xí)了第二章的知識(shí),相信大家會(huì)有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。日常生活中的金屬給大家留下的是什么印象呢?且它們的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都是可溶于水的強(qiáng)堿,統(tǒng)稱堿金屬。鈉Na鉀K鋰Li銣
2025-08-16 01:32
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊Cl2中燃燒生成FeCl3,而在O2中燃燒生成Fe3O4,說(shuō)明了什么?提示:Cl2將Fe全部氧化為Fe3+,O2只
2024-11-12 01:53
【摘要】第6講鈉及其化合物?典型易錯(cuò)必糾?教師備用習(xí)題?考向互動(dòng)探究??探究考向一鈉的性質(zhì)?——知識(shí)梳理——?1.鈉的物理性質(zhì)?顏色:_______,熔點(diǎn):_______,硬度:_______,導(dǎo)電、導(dǎo)熱性:________。第6講鈉及其化合物
2025-05-07 04:39
【摘要】金屬及其化合物測(cè)試一相對(duì)原子質(zhì)量:Na-23Mg-24Al-27Fe-56Cu-64H-1O-16高考資源網(wǎng)一、選擇題:(本題共10小題,每小題4分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.鋁具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能,主要是因?yàn)锳.與氧氣在常溫下不反應(yīng)B.鋁性質(zhì)不活潑C.鋁表面能形成了一層致密的氧化膜
2025-08-05 18:18
【摘要】問(wèn)題二、1、Na與水產(chǎn)生H2,如何證明呢?2、為什么要這樣操作,你有其它的想法和設(shè)計(jì)嗎?問(wèn)題一、簡(jiǎn)述鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。……問(wèn)題三、為了測(cè)定某部分氧化的金屬鈉中鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。具體操作過(guò)程為:首先稱量裝置(包括水)的質(zhì)量為ag;再將bg金屬鈉放入水中,立即塞緊瓶塞(水過(guò)量
2024-11-10 07:44
【摘要】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式把金屬鈉暴露在空氣中足夠長(zhǎng)的時(shí)間,最后生成什么物質(zhì)?第二節(jié)幾種重要金屬的化合物二.鋁的重要化合物:氧化鋁Al2O3和氫氧化鋁Al(OH)3::是冶煉金屬鋁的原料,也是較好的耐火材料。如:耐火坩堝、耐火管和耐火的實(shí)驗(yàn)儀器白色固體
2025-08-16 02:22