【摘要】第一篇:小組合作學習的反思 小組合作學習的反思 小組合作學習,是新課程理念下一種新型的課堂教學組織形式,是新課程倡導的學習方式之一,是構建高效課堂的一個重要組成部分。 教師如何組織學生有效進行小...
2024-10-09 00:01
【摘要】第一篇:小組合作學習反思二 小組合作學習反思范文二: 近幾年,我校采用了“學案導學、自主探究”教學模式,這種教學模式的一個重點在于課堂教學以學生的小組合作學習為主,它的應用不僅挑戰(zhàn)了教師“一言堂”...
2024-10-09 00:05
【摘要】第一篇:小學數學小組合作學習 《小學數學小組合作學習》課題研究計劃 一課題的提出 1、人的發(fā)展的需要。 學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存是現代人一生發(fā)展的四大支柱。其中學會共同生活是...
2024-10-10 19:58
【摘要】小組合作學習專項培訓材料與小組合作學習分組培訓方案匯編 第8頁共8頁 小組合作學習專項培訓材料 老師們: 上午好!在xx縣第三小學總校的辦公樓前有一小片生態(tài)試驗田,在不同的季節(jié)里我...
2024-11-22 22:24
【摘要】第一篇:小組合作學習階段總結 小組合作學習課題總結 本人自實行小組合作教學以來,經過了一段時間的摸索和探究,取得了一些點滴的進步,,將一個班級的學生按照成績、能力、性格等方面的差異建成若干個最優(yōu)化...
2024-10-06 01:59
【摘要】 第1頁共2頁 淺談小組合作學習 在多年的語文教學中,我發(fā)現很多學生會隨著知識難度的增 加慢慢落下功課,直至沒有興趣放棄學習,導致了嚴重的兩極分 化。此時,新《課程標準》中大力提倡的合作學習...
2025-08-27 07:13
【摘要】第一篇:小學語文小組合作學習 小學語文小組合作學習 小組合作學習在課堂教學中既可有效擴大學生的參與面,提高學生課堂活動的密度,有可充分發(fā)揮學生的主體作用,能使每一位學生的自主性得到張揚,同時有能培...
2024-10-08 23:57
【摘要】第一篇:小組合作學習總結[大全] 小組合作學習總結 孔子說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!睆倪@一句我們可以知道只有小組合作學習可以把答案多樣化,而如果如果學習中缺乏學友之間的交流切磋,就必然會導致...
2024-10-09 00:02
【摘要】第一篇:教學反思小組合作學習 教學反思 ----小組合作學習 對于小組合作學習,我也始終在嘗試、學習和模仿,沒有什么值得別人學習的好方法,下面我就談談來到逸夫學校通過接觸小組合作學習以來的一點想...
2024-10-15 10:56
【摘要】第一篇:初中數學小組合作學習 《初中數學小組合作學習》課題研究方案 博樹中心校初中理科組 一、課題的提出: 現階段我們在初中數學課堂教學中廣泛地進行“初中數學分組合作學習”的研究,旨在通過對現...
2024-10-17 14:07
【摘要】五(2)小組合作學習評價表小組長________紀律委員_______統計員個人評價姓名星期是否認真聽講、討論是否講解、板演是否幫助他人是否違反紀律鄰組評得分一二三四五一
2025-06-30 20:56
【摘要】第一篇:淺談小組合作學習建設 淺談小組合作學習建設 課堂中,通過小組、小組間、師生間的合作討論,為學生創(chuàng)設一種民主、平等、和諧的課堂氛圍。學生能夠通過互相交流信息,集思廣益,取長補短,共同解決新問...
2024-10-29 05:41
【摘要】完美WORD格式宋村中學數學小組合作學習研究結題報告【摘要】自新一輪課程改革以來,“小組合作學習”成為中學課堂教學中的一大“亮點”。小組合作是學生可持續(xù)發(fā)展的有效學習方式。本文對初中數學課堂小組合作學習做了調查分析,并提出了有效的策略,既改變了教師合作學習觀念上的誤差,又培養(yǎng)了
2025-03-25 00:46
【摘要】小組合作學習的評價模式一、小組評價的重要性:有什么樣的評價理念,就有什么樣的學習過程。小組合作學習要取得理想效果,必須確立一種促進學生在小組集體中不僅要個人努力上進,還要與同學互相幫助合作的良性制約機制。這就必須改變過去單純鼓勵個人競爭的作法,和相應的評價方式,實行激勵小組集體合作達標和激勵個人競爭達標相結合的評價方式,對小組合作學習有著重要的影響,對全面提高教育教學質量起著關鍵性的作用。確
2025-06-24 23:00
【摘要】五(2)班小組合作學習量化考核評分細則為了更好的調動小組合作學習積極性,獎先評優(yōu);最大程度激發(fā)同學們自主學習的熱情,真正實現全班同學自主學習,自主管理。特制訂以下小組量化考核評分細則。?量化考核分為兩大部分;一,課堂表現。?二,操行德育。?一:課堂表現:?1:課堂質疑:鼓勵各小組成員積極向老師或同學提出疑問,每提出一次問題,A號同學加小組
2025-04-07 23:07