【正文】 根據(jù)眾多專家和學(xué)者的研究，促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的原因有主觀的因素，也有客觀的因素。同時(shí)，與網(wǎng)絡(luò)購物密切關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)支付發(fā)展十分迅速，目前使用的網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到 7571 萬人，2022 年上半年增長(zhǎng)率達(dá)到 %，有力地推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展。11 / 93圖 12 中國(guó)大陸網(wǎng)民規(guī)模與互聯(lián)網(wǎng)普及率目前排名前十位的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為：網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)新聞、即時(shí)通信、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子郵件、博客應(yīng)用、論壇/BBS 和網(wǎng)絡(luò)購物，表 11 所示為 2022 年《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》中列出的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用使用率排名和類別。 　　第四，鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生靈活就業(yè)。據(jù)有關(guān)專家 2022 年的調(diào)查，應(yīng)屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為 %。10 / 932022 年 11 月，國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于當(dāng)前形勢(shì)下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》對(duì)當(dāng)前高等院校廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和大力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提出了非常明確的指導(dǎo)性意見。目前，不論是學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)畢業(yè)生，還是從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的年輕打工者，就業(yè)時(shí)多數(shù)都是托親靠友，希望能找到一份穩(wěn)定的工作，很少有人主動(dòng)地去創(chuàng)業(yè)、去辦企業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)意味著勇敢的冒險(xiǎn)和付出，也意味著意料的失敗和挫折。但是，受現(xiàn)行戶籍、人事檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)、干部身份等制度的制約，高校畢業(yè)生從非公有制企業(yè)到國(guó)有企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位的流動(dòng)存在不少困難，畢業(yè)生到非公有制企業(yè)就業(yè)積極性不高。我國(guó)四年一個(gè)周期的高校專業(yè)設(shè)置決定著專業(yè)人才的產(chǎn)出量，大學(xué)生就業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展周期有較大的關(guān)聯(lián)。8 / 93 圖 11 20222022 年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)(萬人)（二）高校畢業(yè)生需求數(shù)量大幅減少2022 年，全國(guó)新增就業(yè)目標(biāo)為 900 萬人，比 2022 年減少 100 萬人。5 / 93圖目錄圖目錄圖 11 20222022 年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)(萬人) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8圖 12 中國(guó)大陸網(wǎng)民規(guī)模與互聯(lián)網(wǎng)普及率 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11圖 21 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者性別結(jié)構(gòu)對(duì)比 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15圖 22 國(guó)內(nèi)網(wǎng)民性別結(jié)構(gòu)對(duì)比 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15圖 23 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者所在學(xué)校層次結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16圖 24 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17圖 25 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者在校年級(jí)結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17圖 26 開始網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)年級(jí)結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18圖 27 電子商務(wù)平臺(tái)結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18圖 28 國(guó)內(nèi) C2C 網(wǎng)絡(luò)購物用戶市場(chǎng)份額 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄19圖 29 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)初始人員數(shù)量 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄19圖 210 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)合伙人情況 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄20圖 211 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)雇傭人員數(shù)量 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄20圖 212 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)雇傭人員來源 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄21圖 213 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主要經(jīng)營(yíng)商品類型 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄22圖 214 網(wǎng)民購買商品種類 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄22圖 215 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)銷售產(chǎn)品來源 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄23圖 216 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)尋找貨源主要方式 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄23圖 217 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店的數(shù)量 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄24圖 218 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)方式 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄24圖 219 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金投入規(guī)模 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄25圖 220 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金來源 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄25圖 221 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)月均銷售額 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄26圖 222 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)月均凈收入 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄26圖 223 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)第一筆交易發(fā)生時(shí)間 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄27圖 224 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利時(shí)間點(diǎn) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄27圖 225 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者的收入水平滿意度 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄28圖 226 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的目的┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄29圖 227 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程中遇到過的困難 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄29圖 31 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者對(duì)所在地區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境滿意度 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄30圖 32 政府推動(dòng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄30圖 33 未網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄31圖 34 未網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)形式的認(rèn)可度 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄326 / 93圖 35 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄32圖 36 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者參加創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)情況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄33圖 37 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者獲得培訓(xùn)的途徑┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄33圖 41 國(guó)內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意愿情況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄34圖 42 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)需要具備的基本條件┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄35圖 61 部分國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)普及率對(duì)比┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄67圖 62 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模及占網(wǎng)民總體的比例┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄68圖 63 手機(jī)上網(wǎng)主要應(yīng)用┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄68圖 64 半年內(nèi)是否遇到病毒或木馬攻擊┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄70圖 65 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄74圖 66 2022 年淘寶創(chuàng)造的就業(yè)崗位年齡分布情況 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄75圖 67 未網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生群體的創(chuàng)業(yè)傾向 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄75圖 71 按地區(qū)分布的全部有效樣本情況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄83表目錄表目錄表 11 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用使用率排名和類別┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12表 61 農(nóng)村網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用情況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄69表 62 商務(wù)交易類應(yīng)用用戶對(duì)比┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄70表 71 省份及樣本分布┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄827 / 93第一章第一章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)概述大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)概述一、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻近年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)一直快速增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)速度加快，帶動(dòng)了對(duì)高人力資本存量的高校畢業(yè)生的強(qiáng)勁需求?！?大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程中遇到過信用等級(jí)低、難以找到穩(wěn)定可靠貨、缺乏資金支撐、缺乏網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)的基本技能與經(jīng)驗(yàn)、難以確定經(jīng)營(yíng)方向、耐心和韌性不夠等困難?！?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主要經(jīng)營(yíng)的商品類型中服飾類產(chǎn)品、美容護(hù)膚產(chǎn)品、充值卡游戲等虛擬產(chǎn)品分列前三位，共占 %。目錄報(bào)告摘要 ......................................................................................................................................................................5圖目錄 ..........................................................................................................................................................................6表目錄 ..........................................................................................................................................................................7第一章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)概述 ....................................................................................................................................8一、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻 .....................................................................................................................8（一）高校畢業(yè)生總量持續(xù)增長(zhǎng) .....................................................................................................................8（二）高校畢業(yè)生需求數(shù)量大幅減少 .............................................................................................................8（三）供需不匹配與結(jié)構(gòu)性矛盾突出 .............................................................................................................9（四）高校畢業(yè)生就業(yè)渠道不暢 .....................................................................................................................9二、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大有可為 .............................................................................................................................9三、互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展蘊(yùn)涵的巨大創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) .......................................................................................................11四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究的理論基礎(chǔ) ...............................................................................................................12（一）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基本概念 ...........................................................................................................................12（二）大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè) ...............................................................................................................................12（三）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè) ...................................................................................................................................13（四）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的重要地位與意義 ......................................................