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邏輯學(xué)課后題答案-免費(fèi)閱讀

2025-07-22 22:42 上一頁面

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【正文】 答:這個(gè)假說是根據(jù)不完全歸納推理提出來的。第十章 假 說一、下列假說是根據(jù)哪些推理形式提出來的?1.在不受陽光直接照射時(shí)的月球上的某些部分,看見了光線,這種光線或是月球本身發(fā)射的,或者是地球反射出去的。用q代“某人患非病理性神經(jīng)衰弱癥”,用ppp3 分別代“長期居住在嘈雜環(huán)境、身體素質(zhì)差、情緒易激動”,其推理的邏輯模式為:已知:q如果(p1∧p2∧p3),那么q所以,可能p1。由此推知:此案可能是內(nèi)部人員所為,或者是內(nèi)外人員勾結(jié)作案,或者是罪犯事先潛入作案現(xiàn)場。一天,伯樂的兒子看到一只蛤蟆,對伯樂說:“爸爸,好馬,你看,額、眼、腿跟你在《相馬經(jīng)》中說的一模一樣,就是蹄子不大一樣。亞雷在說明地球是太陽系的中心時(shí)是這樣論證的:太陽是被上帝創(chuàng)造出來照亮地球的。答:不正確。大意是:魯侯是個(gè)侯,喜歡別人奉承、聽宮廷音樂、飲酒吃肉。答:不正確。4.給一批產(chǎn)品標(biāo)上a、b、c、d、e 的編號,然后從中任取一件,正好是e 號。是否“醴泉”的使用造成地下水位下降是銀杏樹葉枯黃的原因呢?后管理部門命令停用“醴泉”,銀杏樹已枯黃的葉子果然逐漸返青,樹冠又碧綠如初了。由于宋某和楊某曾在同一實(shí)驗(yàn)室工作,專家初步判定,此次疫情可能源于實(shí)驗(yàn)室工作人員感染。于是他們想,空氣中的氮的多余重量,必定是一個(gè)與氮相結(jié)合的未知元素的重量。世界上別的牧場也牛羊成群,都沒有畜糞問題,因?yàn)槟抢镉袩o數(shù)的推糞蟲在推著糞球,把一堆堆糞化整為零,推入土中……。答:這段文字運(yùn)用了求異法和共變法。渡渡鳥與大顱欖樹缺一不可,它們一興俱興,一衰俱衰。4.在毛里求斯,有13 棵高大挺拔的大顱欖樹。所以,任何大于5 的奇數(shù)都可以分解為3 個(gè)素?cái)?shù)之和。陶淵明以“五柳”為號說明了他對柳的喜愛?!眻D省事的結(jié)果是他錯(cuò)了。由于K 隊(duì)沒進(jìn)入決賽(即在半決賽中被淘汰),所以,“K 隊(duì)在半決賽中淘汰F 隊(duì)”這個(gè)命題是假的,結(jié)合丙的話可推知“B 隊(duì)不會取得冠軍”(必要條件假言推理的否定前件式)。這天,球迷甲、乙、丙、丁在打賭猜測哪支球隊(duì)最后捧杯,四人猜測如下:甲:如果B 隊(duì)半決賽中戰(zhàn)勝H 隊(duì),那么B 隊(duì)就會奪得冠軍。干部甲的話是符合邏輯的。這是不懂邏輯:將軍是一個(gè)人,而不抵抗是一種主義,人可以下臺,主義卻可以仍舊留在臺上的。2.有一塊空地準(zhǔn)備用來搞建設(shè),甲、乙、丙、丁四人討論這塊空地建什么好。1.在課堂上,老師提出一個(gè)問題,讓會回答的同學(xué)舉手,結(jié)果好多同學(xué)舉起了手。答:違反排中律。5.既斷定“必然非p”假,又?jǐn)喽ā安豢赡芊莗”假;答:不違反。1.既斷定“所有S 是P”真,又?jǐn)喽ā坝械腟 不是非P”真;答:不違反邏輯規(guī)律?!庇谑菓棻诘怯洸旧蠈懙溃骸靶彰河旯?。答:乙的回答表面上轉(zhuǎn)移了話題,不正面回答問題,違反同一律,實(shí)際上隱含著對問話人做菜手藝的批評,不正面批評,巧妙地避免主人的難堪,是一種變格修辭手法,不違反同一律。它是勇敢、堅(jiān)毅、力量的代名詞。5.甲問:“該犯是否可判緩刑?”乙答:“對該犯判決過重了些。王若虛對同一對象“文章”從不同方面作出不同的斷定,并不違反邏輯規(guī)律。⑵有的成材者可以不進(jìn)學(xué)校接受正規(guī)、系統(tǒng)的教育。⑵男女雙方自愿結(jié)婚的,應(yīng)當(dāng)結(jié)婚。3.⑴生物界必然形成生物圈。三、下列各組命題是否等值?為什么?1.⑴這個(gè)動物園可能有非洲豹。⑵證人應(yīng)當(dāng)充當(dāng)證據(jù)鑒定人。⑵世界事務(wù)可能不會受一、兩個(gè)大國操縱。答:禁止肯定命題. 其邏輯式為:禁止p(Fp)。其邏輯式為:可能非p(◇172。其邏輯式為:必然p(或“s 必然是p”)。①有C 不是B?!雹幔ǔ浞謼l件假言推理的否定后件式)。④現(xiàn)在需要2號和12號同時(shí)上場。在長期訓(xùn)練和實(shí)際比賽中,教練對主力隊(duì)員之間的最佳配合總結(jié)出以下幾條規(guī)律:(1)要是6 號上場,則8 號也要上(2)只有2 號不上,4 號才不上(3)4 號和8 號只有1 人上場(4)如果10 號和12 號同時(shí)上,則6 號也要上場。(172。p.十二、用復(fù)合命題推理的有關(guān)知識解答下列問題:1.已知:⑴只有張明和李東至少一人沒得獎,王洪和高亮才得獎。p∨q)∧p →q;②(q→r)∧q→r,這兩個(gè)推理是有效的:①為相容選言推理的否定肯定式,②為充分條件假言推理的肯定前件式。p∨172。q,B 命題可表示為172。B:小周當(dāng)選為班長,而小李沒有當(dāng)選為班長。5.有調(diào)查研究才有發(fā)言權(quán)。這是個(gè)省略結(jié)論的充要條件假言推理的否定后件式,符合規(guī)則。答:無效。其邏輯式為:(172。所以,毀我教育者是千古罪人。因?yàn)閷ο嗳葸x言命題“A或者B”而言,只要A真,B無論真假,它都是真的3.設(shè)A 為前件,對任意后件B 而言,要使“如果A,則B”為真,則A 應(yīng)取何值?答:A應(yīng)取假值??捎霉奖硎緸椋?72。(p→q)←→(p∧172。p)。p→q)←→(q←172。2.如果想占領(lǐng)市場,就必須先了解市場。q)←→(p←q)五、將下列假言命題或其形式轉(zhuǎn)換成與之等值的另一種形式的假言命題,并用公式表示之。答:矛盾關(guān)系。答:矛盾關(guān)系。商品暢銷必須物美價(jià)廉答:等值。答:表達(dá)一個(gè)充分必要條件假言命題,用p 表示人犯我,用q 表示“我犯人”:p←→q5.沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。p∧q)(p∧172。答:這是個(gè)負(fù)A命題,它等值一個(gè)O命題:172。答:這是個(gè)混合關(guān)系(三段論)推理,有效。十四、下列推理是哪種關(guān)系推理?是否有效?為什么?1.甲認(rèn)識乙,所以,乙認(rèn)識甲。3.魯迅比郭沫若大11 歲。本題也可分四個(gè)格加以證明(略)。2.大前提是E 命題,小前提是I 命題的三段論,結(jié)論是什么命題?為什么?答:結(jié)論是特稱否定命題(O)。答:將“不愛學(xué)生的教師不是個(gè)好教師”換位質(zhì)成“好教師是愛學(xué)生的”。3.人是有缺點(diǎn)的,領(lǐng)袖人物也不例外。2.我不是班主任老師,所以,我不管學(xué)生的思想。題3無效,兩特稱前提不得結(jié)論,中項(xiàng)兩次不周延,大項(xiàng)不當(dāng)周延;違反第三格規(guī)則“小前提必肯定”。3.有的貴重中藥可以人工培植。答:這是個(gè)I命題。PES 。1.阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的東西都不是社會主義的。答:可換位為“凡劣質(zhì)商品都不是暢銷商品”:SEP→PES。P3.有的句子是表達(dá)命題的。據(jù)常識,A 命題“語言都具有交際功能”是確知為真的命題,在這種情況下,用A 命題來確定E 命題假更有力量。四、根據(jù)命題的對當(dāng)關(guān)系,選擇相應(yīng)的命題來確定下列命題的虛假。答:這是個(gè)E 命題。6.由“所有的新詩都不押韻”假,推知“所有新詩都押韻”真。答:正確。其主項(xiàng)不周延,謂項(xiàng)周延。其主項(xiàng)、謂項(xiàng)均不周延。主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)不周延。所以,我們堅(jiān)信:要做出大的成就,總要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),一帆風(fēng)順是不可能的??心崮取肥怯蟹e極的社會意義的:《安娜6.可能p,但并非必然p。2.p 并且q,所以p。3.你馬上過來一下!答:這句話不表達(dá)命題。8.劃分由三要素組成:劃分的母項(xiàng)、劃分的子項(xiàng)和劃分的根據(jù)。“越級劃分”,“棉花”、“花生”是“經(jīng)濟(jì)作物”,與“糧食作物”并列的應(yīng)是“經(jīng)濟(jì)作物”,而不是“棉花”、“花生”。答:不正確。8.健康就是沒有疾病。答:正確。第一句“同語反復(fù)”;第二個(gè)分句“定義過寬”。2.月亮答:“月亮”是單獨(dú)概念,不能限制;可概括為“地球衛(wèi)星”。答:第一個(gè)“青年”表達(dá)集合概念;第二個(gè)“青年”表達(dá)非集合概念。3.這次選舉的選票有贊成票、反對票、棄權(quán)票。4.《狂人日記》是文學(xué)革命的第一聲春雷。答:“無比眾多的運(yùn)動著的物質(zhì),存在于無限的空間、時(shí)間之中”是“宇宙”的內(nèi)涵;“星際物質(zhì)”和“天體”是“宇宙中的物質(zhì)”的外延;“集中的”宇宙中的物質(zhì)是“天體”的內(nèi)涵;“恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星、星云”是“天體”的外延。詩歌的品種很多,從內(nèi)容上看,有抒情詩和敘事詩;從形式上看,有格律詩、自由詩和散文詩。2.智力是指人類認(rèn)識客觀事物并作出適當(dāng)反應(yīng)的一種心理能力。按內(nèi)容分有悲劇、喜劇、正?。话幢硌莘绞椒钟性拕?、歌劇、歌舞??;按結(jié)構(gòu)和容量分有獨(dú)幕劇和多幕??;按中外形式的不同分有戲曲、話劇、現(xiàn)代歌舞劇。2 與6 具有共同的命題形式:只有p,才q。3.語法、修辭、邏輯都是工具性的課程。答:普通邏輯(傳統(tǒng)形式邏輯)。3 與5 具有共同的命題形式:所有S 是P。3.偶數(shù)答:“偶數(shù)”的內(nèi)涵是指:自然數(shù)中能被2 整除的數(shù)。它由觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維力等因素構(gòu)成,以思維力為核心。答:“最凝練地反映社會生活,強(qiáng)烈地抒發(fā)思想感情,想象豐富、節(jié)奏鮮明的文學(xué)體裁”是“詩歌”的內(nèi)涵;“抒情詩和敘事詩”、“格律詩、自由詩和散文詩”是“詩歌”的外延。三、指出下列語句中標(biāo)橫線的概念是單獨(dú)概念還是普遍概念。答:“狂人日記”是單獨(dú)概念;“文學(xué)革命”和“春雷”都是普遍概念。答:“贊成票”、“反對票”和“棄權(quán)票”都是定概念。3.他逛了一趟花卉市場,買了幾盆菊花。3.命題答:可限制為“虛假命題”;可概括為“思維形態(tài)”。3.教師是辛勤的園丁。符合定義規(guī)則。答:不正確?!皠澐指鶕?jù)不同一”。6.所有學(xué)校,包括大學(xué)和中學(xué),都要開展素質(zhì)教育。按劃分的不同層次,劃分可分為一次劃分和連續(xù)劃分。這是個(gè)祈使句,它不表達(dá)命題。答:用p 代表“張三有能力”,q 代表“張三有學(xué)歷”,題中的邏輯形式可解釋為:張三有能力并且有學(xué)歷,所以,張三有能力。答:用P 代表“小華考上大學(xué)”,題中的邏輯形式可解釋為:小華可能考上大學(xué),但并非他必然考上大學(xué)??心崮取肥莾?yōu)秀的文學(xué)作品而優(yōu)秀的文學(xué)作品,都是有積極的社會意義的。答:表達(dá)推理,表達(dá)一個(gè)歸納推理。2.任何困難都不是不可克服的。4.《女神》是郭沫若的詩集。二、下列對當(dāng)關(guān)系推理是否有效?為什么?1.由“有的植物不開花”真,推知“所有植物都開花”假。I 與O 是下反對關(guān)系,由I 假可推知O 真。答 :不正確。當(dāng)E 真時(shí),A 命題“某班同學(xué)都是會打橋牌的”為假;I 命題“某班同學(xué)有的是會打橋牌的”為假;O 命題“某班同學(xué)有的不是會打橋牌的”為真。1.所有青年都是積極向上的。4.有的學(xué)生不是合格學(xué)生。答:可換質(zhì)為“有的句子不是不表達(dá)命題的”:SIP → SO175。3.有些電視劇不是觀眾歡迎的。答:這是個(gè)E命題。也可以先換位為“有些要吃虧的是不發(fā)展科學(xué)技術(shù)”,再換質(zhì)為“有些要吃虧的不是發(fā)展科學(xué)技術(shù)的”:SAP→POS175。它不能換質(zhì)位,因?yàn)镮命題換質(zhì)后成O命題,而O命題不能換位。因?yàn)榕|S是貴重中藥,而牛黃可以人工培植。題4無效,大項(xiàng)不當(dāng)周延;違反第四格規(guī)則“前提中有一個(gè)是否定的,大前提必全稱”。答:不正確。答:正確。如果省略的是結(jié)論:我是好教師。因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則4:前提中有一個(gè)是否定的,結(jié)論必是否定的;根據(jù)規(guī)則7:前提中有一個(gè)是特稱的,結(jié)論必是特稱的。4.一個(gè)有效三段論的大項(xiàng)在前提中周延而在結(jié)論中不周延,該三段論的形式是怎樣的?為什么?答:因?yàn)椋捍箜?xiàng)在前提中周延在結(jié)論中不周延(已知),大項(xiàng)作結(jié)論的謂項(xiàng),結(jié)論只能是肯定命題,因?yàn)榭隙}的謂項(xiàng)(P)不周延;據(jù)規(guī)則4,結(jié)論是肯定的,前提不能有否定的,這樣兩前提必為肯定命題。答:“……比……大11 歲”表示反對稱性關(guān)系、反傳遞性關(guān)系。答:這是個(gè)對稱性關(guān)系推理,無效。5.我們反對考試作弊,考生不按時(shí)交卷不是考試作弊;所以我們不反對考生不按時(shí)交卷。(SAP)←→SOP5.足球的進(jìn)攻方式,主要是中路突破,此外或邊線進(jìn)攻,或長傳短切,或單刀直入。q) (p∧q),二者等值。答:可有兩種理解:一是充分條件假言命題,一是必要條件假言命題。前者是“只有p,才q”形式,后者為“如果q,就p”,按假言命題等值轉(zhuǎn)換關(guān)系,二者等值。前者的形式為p→q,后者為p∧172。前者形式為p←q,后者為172。1.只有優(yōu)生,才能優(yōu)育。答:這個(gè)充分條件假言命題可以轉(zhuǎn)換成等值的“只有先了解市場,才能占領(lǐng)市場”或“只有不想占領(lǐng)市場,才不去了解市場”或“如果不先了解市場,就不能占領(lǐng)市場”。p)←→(172。5.當(dāng)且僅當(dāng)推理的前提真實(shí)并且形式有效,則推理的結(jié)論是真實(shí)的。q)3.光打雷不下雨。(p←q)←→(172。因?yàn)閷Τ浞謼l件假言命題“如果A,則B”而言,只要A假,后件無論真假,它都是真的。答:這是二支聯(lián)言推理的分解式,正確。(SAP)∨172。這是必要條件假言推理的肯定前件式,違反了這種推理“肯定前件不能肯定后件”的規(guī)則。其結(jié)論是:甲不同意乙的意見。此人沒有發(fā)言權(quán);所以,他沒有調(diào)查研究。答:設(shè)P 代“小周當(dāng)選為班長”,q 代“小李當(dāng)選為班長”,則A 命題表示為:p  q;B 命題表示為:p∧172。p。q”,而不應(yīng)等值于“172。3.如果承認(rèn)群眾的要求是合理的,就不能對群眾橫加指責(zé);如果不承認(rèn)群眾的要求是合理的,就不要按群眾的要求去反腐?。换蛘叱姓J(rèn)群眾的要求是合理的,或者不承認(rèn)群眾的要求是合理的;所以,或者不能對群眾橫加指責(zé),或者不要按群眾的要求去反腐敗。⑵“王洪沒得獎或高亮沒得獎”是不真的。r∨172?,F(xiàn)在需要2 號和12 號同時(shí)上場。 ⑤據(jù)②和⑤可知“4號上場”。據(jù)⑨可知“或者10號不上,或者12號不上”。②若C不真包含A,則C真包含于A。2.謊言必然不能長久騙人。p)月球晝夜溫差的巨大變化必定導(dǎo)致無生物存在。9.能夠坦白交待、態(tài)度誠懇者,可以從輕處理。答:①必然非p,②可能非p,二者是“可同真,可同假”的從屬關(guān)系。答:①不允許p(必須非p)②必須p,二者是一個(gè)可行,另一個(gè)就不可行,一個(gè)不可行,另一個(gè)可行與否不確定的反對關(guān)系。⑵這個(gè)動物園不必然沒有非洲豹。⑵生物界不形成生物圈是不可能的。答:①允許p,②必須p,二者不等值。答:①并非必須p,②可以不p,二者等值。2.任何人的話都不能信。”答:乙對甲的回答違反了同一律,犯“答非所問的”錯(cuò)誤??上壳爸袊哪凶訚h太少了。3.顧客:你們這兒是怎么搞的?啤酒里有蒼蠅!服務(wù)員:啊,不要緊,我們這兒蒼蠅不會喝很多酒。職業(yè):筆桿販子。因?yàn)椤八蠸 是P”與“有的S 不是非P”(它等值于“有的S 是P”)是從屬關(guān)系,可以同真。因?yàn)椤氨厝环荘”與“不可能非P”(它等值于“必然P”)是不同真、可同假的反對關(guān)系,都加否定不違反排中律?!安杉{他的建議”與“不采納他的建議”是兩個(gè)矛盾命題,都加否定,犯“模棱兩不可”的錯(cuò)誤。接著,又讓不會
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