【正文】 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出自應(yīng)屆生求職招聘論壇 ,本貼地址:較難題目：案例一：喜旺是一個(gè)從賣(mài)燒肉起家的小企業(yè)，以“只售當(dāng)日生產(chǎn)產(chǎn)品”的銷(xiāo)售理念，連鎖店均出現(xiàn)排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)的現(xiàn)象，成為山東省內(nèi)的強(qiáng)勢(shì)品牌。（六）如果感覺(jué)自己文化底蘊(yùn)不錯(cuò)，可以在陳述觀點(diǎn)的過(guò)程中對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)化的處理。討論過(guò)程中，大家沒(méi)有一個(gè)明確的方向，天南地北，各說(shuō)各的。（3）想做LEADER但又缺少一點(diǎn)自信，總是把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓給其它組員，如：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)比較擅長(zhǎng)做總結(jié)的？”。如：在2000多張相片中，用30分鐘就可以做出一個(gè)MOVIE。當(dāng)企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率下降的時(shí)候，力帆進(jìn)入到釀酒業(yè)，礦泉水、防盜門(mén)、煙草等非相關(guān)行業(yè)。PS：個(gè)人建議在做這類(lèi)題目時(shí)，可把各類(lèi)需要考慮到的因素先列出來(lái)，并加以合理的假設(shè)。其實(shí)，在這種類(lèi)型的題目中，HR想到看到的是你解決問(wèn)題的思路，思想框架，而不是真正的想讓你算出具體的數(shù)字，實(shí)行具體的操作。不過(guò)，卻也存在一些問(wèn)題：阿德還是會(huì)有轉(zhuǎn)筆的小動(dòng)作林純表述時(shí)有個(gè)小小的口誤，剛開(kāi)始她就說(shuō)她選的是（1）和（3），而在展開(kāi)解釋時(shí)，她分明想選的是（1）、（2）。林純的觀點(diǎn)和前兩位又略不同，她選的是（1）（2）。很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿(mǎn)，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢(qián)。大概就這么多，覺(jué)得收獲良多，卻難以表達(dá)。覺(jué)得他還是需要更加集中精力，投入討論中。這是時(shí)候如果有冷靜的人站出來(lái)，就是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)了。15分鐘的討論用了將近10分鐘的時(shí)間去討論和發(fā)現(xiàn)大家的分歧，而沒(méi)有把大家的注意點(diǎn)放在相同的地方。說(shuō)明：這是一間國(guó)企流程：1）5分鐘的審題、思考時(shí)間。這一點(diǎn)上朱瑜跟柔娜都讓我們見(jiàn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的力量。進(jìn)入小組討論環(huán)節(jié)的時(shí)候，大家開(kāi)始各顯神通，爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì)。第二個(gè)發(fā)言的是輝瑜，他一開(kāi)始就提出一個(gè)很新的想法：把矛盾推給記者，讓他決定要不要把過(guò)期面包給難民吃。1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車(chē)?yán)镉心艹缘臇|西。如果你覺(jué)得有一位組員說(shuō)得比較久了，你可以在適當(dāng)?shù)靥嵝褜?duì)方，免得影響整個(gè)小組發(fā)表各自的觀點(diǎn)。但有的組員就處理得比較好，比如輪到柔娜同學(xué)最后一個(gè)發(fā)言的時(shí)候，她就用了一句比較委婉的話(huà)：我跟大家的有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別。選擇⑨是考慮到人事方面的問(wèn)題，選擇⑥是各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題。其實(shí)，真正實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想出來(lái)跟表達(dá)出來(lái)的是不一樣的，所以還是建議大家要多鍛煉。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。最后我將再次重復(fù)我們的排序，依次是：大學(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，中學(xué)教師，小學(xué)校長(zhǎng)，外科醫(yī)生，將軍，最后是運(yùn)動(dòng)員。最后我們把不能明顯分成一類(lèi)歸在其他部分。在標(biāo)準(zhǔn)訂立方面，小組成員的意見(jiàn)中沒(méi)有太大的分歧，我們將“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度”作為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。一味追求不同逆眾人觀點(diǎn)的做法，有些公司也許比較欣賞，但一般來(lái)講，固執(zhí)地堅(jiān)持己見(jiàn)對(duì)自己是無(wú)益的。結(jié)論：1. 小組討論沒(méi)有固定答案，面試官主要是要考察我們?cè)谟懻摃r(shí)所展現(xiàn)的一種思維方式，應(yīng)變能力，溝通能力等各方面素質(zhì)。這一點(diǎn)較為致命。在小組討論中，由于人數(shù)少，而且都比較熟悉，因此在討論過(guò)程中跟第一次的討論一樣無(wú)重大分歧，很和諧地解決問(wèn)題得出答案。而大學(xué)生雖有潛力，但他正值壯年，自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。在訂立標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，其實(shí)難度不算大，在這樣的問(wèn)題下，“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”是我們的首選，而“自救能力”也毫無(wú)意外緊跟在后面，最后考慮的是年齡以及性別等因素。而我在聽(tīng)完的陳述之后就覺(jué)得，這樣的排序，跟我自己的答案有許多相似的地方，而前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也是不謀而合。在“面試官”提示還有一分鐘的時(shí)候，我只決定先救大學(xué)教授，經(jīng)理人，校長(zhǎng)和老師，同時(shí)肯定地讓運(yùn)動(dòng)員墊后，而醫(yī)生，大學(xué)生，將軍始終難以抉擇。還有在討論過(guò)程中觀點(diǎn)不同時(shí)如何更好地順大流，又不讓人看出你是人云亦云。第一次小組討論是我出題（講海上遇險(xiǎn)，給16樣物品，進(jìn)行排序），因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。游客情況：，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)；，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究；，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈；，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者；，女，47歲，桃李滿(mǎn)天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：一：對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，她也有自己的標(biāo)準(zhǔn)，而標(biāo)準(zhǔn)，也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)的大前提下，再將分類(lèi)進(jìn)行排序：科技，經(jīng)濟(jì)，教育，醫(yī)學(xué)，例外。將軍，運(yùn)動(dòng)員。而在討論過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些毛病，譬如之前我所說(shuō)的年齡以及性別的標(biāo)準(zhǔn)，在討論過(guò)程中幾乎沒(méi)有再次提及，而社會(huì)貢獻(xiàn)這個(gè)最重要的標(biāo)準(zhǔn)似乎也沒(méi)能夠讓silent這個(gè)面試官印象深刻。一個(gè)勁地“然后然后最后”，說(shuō)者心虛，聞?wù)咝臒?。如果沒(méi)辦法第一陳述，則需要仔細(xì)聆聽(tīng)，并記下他人一些較合理的觀點(diǎn)以示尊重，并在自己陳述時(shí)有意識(shí)地提及。下面將由我代表我們的組員，向您陳述我們小組的最終意見(jiàn)。首先我們把八名游客大致地分成四類(lèi)，分別是：科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、其他。由于醫(yī)生屬于醫(yī)學(xué)類(lèi)，在我們的大標(biāo)準(zhǔn)下，她是第六個(gè)被救的人。附：第一次小組討論問(wèn)題情景：你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域。這是小組討論是由LJ出題，也是他作為一個(gè)“面試官”的身份看著我們整個(gè)小組討論流程的。不過(guò)，我倒是從其它組員那里學(xué)習(xí)到不少東西。因?yàn)榈谝灰苑?wù)為標(biāo)準(zhǔn)，所以就選擇了①，以第二條標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)選擇，分別是②和⑩，正在大家都猶豫不決的時(shí)候，柔娜同學(xué)提出了一個(gè)很有見(jiàn)地的意見(jiàn)，她說(shuō)第⑩是季節(jié)性的，第二個(gè)是才是季節(jié)性的，這個(gè)觀點(diǎn)都得到大家的認(rèn)同，而且還是我們小組討論中的閃光點(diǎn)。譬如5分鐘的時(shí)間看完題目之后，最好有一個(gè)過(guò)渡句比如說(shuō)：大家都看得差不多了，不如我們進(jìn)入討論吧。HR阿德給大家出了一道很“創(chuàng)新”的題目，普遍反應(yīng)是不知道該怎么闡述。面包不會(huì)致命 2。假設(shè)真的出現(xiàn)這種問(wèn)題的時(shí)候，一定要有一個(gè)英雄人物出現(xiàn)，前提是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，對(duì)自己接下來(lái)的發(fā)言有足夠的信心。而李俊在個(gè)人觀點(diǎn)陳述方面犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，由此遭到大家的狂批，望后來(lái)者以此為鑒。作為普通成員，要爭(zhēng)取表現(xiàn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是：發(fā)掘別人都沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)，在小方向上糾正成員的一些偏差。同時(shí)，此次的討論也產(chǎn)生了一個(gè)迄今為止我們都沒(méi)遇過(guò)的問(wèn)題： 在李俊做完總結(jié)之后，林純補(bǔ)充了一個(gè)意見(jiàn)。這樣的題目重要的字眼卻被他們所忘記，真是讓我急壞了。這個(gè)時(shí)候的堅(jiān)持就是固執(zhí)了。其實(shí)個(gè)人對(duì)他今晚的表現(xiàn)還是滿(mǎn)意的，因?yàn)樗彩巧贁?shù)中提及國(guó)企的討論者之一。3. 討論present比較失彩，有待加強(qiáng)。（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。他首先提出了重要性與緊急性?xún)蓚€(gè)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，又扣緊外企這個(gè)前提，他認(rèn)為應(yīng)該先解決（1）和（3）盼盼則表示她的標(biāo)準(zhǔn)與阿德基本一致，只是她認(rèn)為應(yīng)該先解決的是（2）和（3）。春葉算是聰明的，作為最后一個(gè)發(fā)言人，她提出了與大家完全不一樣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。在自己發(fā)言后，會(huì)適時(shí)征求其他具體組員的意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)其他組員的參與度阿德作為計(jì)時(shí)員，這次對(duì)時(shí)間的掌握也相當(dāng)稱(chēng)職,討論中幾次把大家從泥潭中拉出來(lái)。像“應(yīng)該……，你明白嗎？”、“是……，你知道嗎？”這類(lèi)用語(yǔ)最好不要出現(xiàn)在小組討論中。很多企業(yè)的戰(zhàn)略有著相似之處，而成功企業(yè)最大的不同在于它們有著非常好的執(zhí)行