【正文】 T 38．C商調(diào)與F徵調(diào)屬于同宮系統(tǒng)調(diào)，bG大調(diào)的平行小調(diào)與﹟d小調(diào)為等音調(diào)。 F 32．“三全音”是指三和弦的三個音同時發(fā)音（是指增四度和減五度）。T 22．音樂課程評價的方式與方法包括：形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、自評互評及他評相結(jié)合。在內(nèi)蒙被稱為爬山調(diào) 。馮）11．下面哪個不屬于普通高中音樂課程的基本理念：（D）A．以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好 B．面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展C．重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識 D．提倡學(xué)科綜合，完善評價機制 12．依照《普通高中音樂課程方案》規(guī)定，每個高中生需在音樂課中獲得 3個必修學(xué)分，每完成18學(xué)時的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過考試或考查評價，即可獲得 1 學(xué)分，在高中音樂課程的六個模塊中《音樂鑒賞》模塊為2 學(xué)分，其余五個模塊各為 1 學(xué)分。）以下僅僅提供范例及部分分析。②歌曲學(xué)習(xí)的過程與方法不明晰。課時的教學(xué)目標(biāo)要可觀察，如：“能夠主動參與……”“能夠投入地（演唱歌曲《歌唱祖國》）……”、“能夠享受……帶來的樂趣”“能夠獲得……帶來的成就感”。教學(xué)目標(biāo)：（1）通過回放2008北京奧運會開幕式中女孩領(lǐng)唱《歌唱祖國》的視頻，讓學(xué)生跟唱《歌唱祖國》，激發(fā)學(xué)生的愛國主義感情，培養(yǎng)其愛國主義情操。桑的《動物狂歡節(jié)》中的《天鵝》時，想象為一位公主在優(yōu)雅地漫步，并沉浸在對王子甜蜜愛情的回味中。）歌曲采用F大調(diào)，四二拍，為帶再現(xiàn)的單三部曲式結(jié)構(gòu)。張藝謀引用這首歌的意圖（2分），主要應(yīng)通過分析這首歌曲的主題思想來獲得答案，只要主體意思答出來即可給分。（2）．結(jié)合自己的本職工作，談?wù)劧嘣悄芾碚搶逃虒W(xué)工作的借鑒作用。自上世紀(jì)80年代開始，中國科技大學(xué)就在全國招收少年大學(xué)生，這些少年大學(xué)生都是數(shù)理化生等理科學(xué)生，大多獲得過全國奧賽的最高獎勵，或者在理科的學(xué)習(xí)中擁有著他人難以企及的天賦。 T 40．除﹟G和bA兩個音級只有一個等音之外，其他每個基本音級和變化音級都可能有兩個等音。T 32．旋律小調(diào)是由升高自然小調(diào)中的第Ⅵ級和第Ⅶ級而成，一般多用于上行，但在下行時也偶爾使用。 T 23．音樂課程評價的方式與方法包括：形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、自評互評及他評相結(jié)合。 B．提高中小學(xué)心理健康教育實效的關(guān)鍵是加強學(xué)校的硬件投入，每所學(xué)校都要建立一個標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室。 C．情緒心理。 7．為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是：（A） A．保護未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任。 6．某學(xué)校英語老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗非常豐富，不少家長托人找王老師輔導(dǎo)孩子。 D．一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式。 D．教育結(jié)果機會均等?！顿愸R》是一首 二胡獨奏曲.《義務(wù)教育法》規(guī)定:教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的 思想 、文化 、 業(yè)務(wù) 水平,愛護學(xué)生,忠于職責(zé).《義務(wù)教育法》要求:學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通 話.得分 評卷人二、單項選擇題(每小題2分共20分)《紅星歌》適于下列哪種情況時演唱 ( B )A、跑步 B、行進 C、跳舞《四小天鵝舞曲》的情緒是 ( C )A、悲傷的 B、熱烈的 C、歡快的選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~表達你對臺灣民歌《天黑黑》的感受 ( C )A、風(fēng)趣 B、歡快 C、優(yōu)美《讓我們蕩起雙漿》的曲作者是 ( B )A、瞿希賢 B、劉熾 C、鄭律成《歡樂的羅嗦》是一首 ( A)A、彈撥樂曲 B、管弦樂曲 C、打擊樂曲《雷鳴電閃波爾卡》是一首什么體裁的樂曲 ( B )A、進行曲 B、舞曲 C、搖籃曲義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是 ( B )A、為了培養(yǎng)音樂的專門人才B、面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生的音樂 潛能得到開發(fā)并使他們從中受益C、培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造才能課程目標(biāo)包含哪三個層面 AA、情感態(tài)度與價值觀 過程與方法 知識與技能B、情感態(tài)度與價值觀 教法與學(xué)法 知識與技能C、情感態(tài)度與價值觀 過程與方法 審美與體驗《黃河船夫曲》創(chuàng)作的素材是 ( C )A、山歌 B、小調(diào) C、勞動號子《卡門序曲》的作者是 ( A )A、比才 B、莫扎特 C、劉天華三、寫出下列常用記號的名稱 (每個2分共10分)f 強p弱b降保持 頓音四、劃線連接題 (每個1分共10分)區(qū)分情緒《搖籃曲》雄壯《鈴兒響叮當(dāng)》親切《在少年英雄紀(jì)念碑前》 活潑區(qū)分地域《小白菜》 河北民歌《伏爾加船夫曲》 俄羅斯民歌《道拉基》 朝鮮族民歌《刨洋芋》 山西民歌《鳳陽花鼓》 安徽民歌《八月桂花遍地開》 江西民歌《太陽出來喜洋洋》 四川民歌五、問答題 (共26分)西洋樂器中的銅管樂器有哪些?(4分)大號 小號 圓號 薩克斯 長號 短號聲樂演唱形式有哪些?(5分)合唱 齊唱 重唱 獨唱 表演唱 輪唱 對唱按照音色的不同將人聲分為哪三類?(3分)高音 低音 中音寫出下列音程的轉(zhuǎn)位音程(6分)大三度 純四度 增二度 減三度 小二度 增八度小六度 純五度 減八度 增六度 大七度 減八度請列舉出三個聶耳創(chuàng)作的作品(3分)賣報歌 大陸歌揚子江暴風(fēng)雨 義勇軍進行曲 金蛇狂舞義務(wù)教育法規(guī)定,使兒童、少年在哪幾方面全面發(fā)展?(3分)德智體美六、論述題(12分)在音樂教學(xué)中,你認(rèn)為怎樣培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神? 2009株洲初中音樂教師招聘試題（答案包含在題中）一、公共知識（20分，每小題2分。 蘇州評彈《蝶戀花》。 7 6 ∣ 3 ∣ 61飲酒歌1普契尼；《圖蘭朵》1la 1朱載淯 14 從頭反復(fù)②實踐性音樂教學(xué)法：練習(xí)法、律動教學(xué)法、創(chuàng)作教學(xué)法、游戲教學(xué)法。（ （ ）2根音與三音相距為小三度，三音與五音相距為小三度，根音與五音相距為減五度的和弦為減三和弦。（ ）1音樂劇誕生于19世紀(jì)中葉的美國，它把音樂、舞蹈、戲劇有機地結(jié)合起來，它這種極富時代感的藝術(shù)形式和濃烈的娛樂性，正成為世界各國觀眾都熱愛的表演藝術(shù)。（ ）1德國作曲家貝多芬是浪漫派音樂的代表人物，被后人尊稱為“樂圣”。 ）低音為根音的和弦一定是原位和弦。（ D、貝多芬1圓舞曲是一種節(jié)奏鮮明而輕快的舞曲，它常用的節(jié)拍是：（ C、第三間 D、六1《義勇軍進行曲》是以下哪部電影的主題歌？ B、四 B、《英雄小八路》 C、《閃閃的紅星》 D、大七度下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的。 C、減七度 ）A、大三度 B、大三度D、Adagio下列音程中音數(shù)是4的有：C、同主音調(diào) 唱名法。唱名法和2五線譜有兩種唱名法： 和1詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》是選自 。 或 種形式。在大、小調(diào)體系中，大、小調(diào)式各有個，C商調(diào)的調(diào)號有在五線譜中，譜號的作用是用以確定音符 ；● 學(xué)生在藝術(shù)實踐活動中，能認(rèn)同、喜愛中國歌劇音樂。B：（6分）參考答案 通過參與音樂實踐活動，初步了解、感受中國歌劇音樂的藝術(shù)特點。 （（ （ 共8分）舒伯特的《小夜曲》是選自他創(chuàng)作的聲樂組曲《天鵝》中14首歌曲的第4首。 ）A、D、E徵 （ ）A、大三四六和弦 二、多項選擇題（每題1分，共5分） 創(chuàng)作的《貝加瑪斯卡組曲》中的第二首。 樂曲共分為四個樂章?！禵_______________________》是現(xiàn)代京劇《_________________》第三場楊子榮在“深山問苦”中，獵戶女兒常寶的一個唱段。從民歌的體裁形式來講，主要有：號子、山歌、小調(diào)、________、_________________等。 1《藍色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家約翰施特勞斯于1867年創(chuàng)作的，為典型的___________結(jié)構(gòu)，由序曲、五個圓舞曲和尾聲構(gòu)成。 ）A、重升冠音D、同時降低冠音和根音 下列哪些和弦是不協(xié)和和弦？ ）A、以＃G為商的宮調(diào)式與ｂB為角的宮調(diào)式B、ｂA商與＃G 羽C、以＃A為Ⅱ級的和聲小調(diào)和以ｂa為主音的和聲小調(diào) （ ）莫扎特（1756—1791），德國著名作曲家，他的主要作品有《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。 ）1《梁祝》是以評彈曲調(diào)為素材的單樂章標(biāo)題協(xié)奏曲。 ）1作曲家門德爾松生于德國，代表作有《仲夏夜之夢》序曲、交響曲《蘇格蘭》、歌曲《乘著歌聲的翅膀》和《母親教我的歌》。 ）四、調(diào)式分析（5分）五、和聲分析（10分）要求：確定調(diào)式調(diào)性；用羅馬數(shù)字表明和弦級數(shù)?！短禊Z之歌》奧地利√1新古典主義樂派1√1 I I VV6I6I VI6 學(xué)生通過聆聽、演唱《白毛女》選曲，能隨伴奏音樂哼唱出其中的一到兩首；能用自己的話分析、對比三個選曲不同的音樂情緒，各表現(xiàn)了怎樣的音樂情境。未闡述●審美體驗價值；●調(diào)號是用譜號后升、降號的多少來表示的，c小調(diào)的調(diào)號有 兩音之間構(gòu)成唯一的大三度。 。1中國現(xiàn)代歌劇發(fā)展史可以從二十世紀(jì)二、三十年代1有一首明清琵琶古曲，曾用過《夕陽簫鼓》、《潯陽琵琶》等曲名，1925年改成民樂合奏后，取名為《1《第一鋼琴協(xié)奏曲》是 1930年告別故鄉(xiāng)波蘭之前創(chuàng)作的一首樂曲。 。 B、Andante C、減七度 D、純五度小字組a至小字一組c之間共包含幾個半音？（ C、四個（ D、維也納1五線譜在五條線的上方或下方最多可加幾條線？（ D、《中華兒女》1巴赫是世界上最偉大的作曲家之一，被世人尊為音樂之父，他的國籍是： （ C、海頓（ ）A、《卡門》 C、《音樂之聲》12345678910（ ）基本音程就是自然音程。（ ）1《小小少年》是選自德國故事片《英俊少年》的插曲，這首歌曲短小集中，歌詞通俗易懂，充滿孩子的朝氣。 ）1格里格是挪威著名的作曲家，挪威民族樂派奠基人，其主要作品有《在霍爾貝格時期》，《a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》《鋼琴抒情曲》等。 ）2小夜曲是一種黃昏或夜晚在室外獨唱或獨奏的歌曲或器樂曲，起源于歐洲中世紀(jì)騎士文化的一種愛情歌曲。 ）大小調(diào)有以下六種近關(guān)系調(diào)：（1）調(diào)號相同的兩個調(diào)。 ●社會交往價值1黎錦輝；聶耳 1交響曲1春江花月夜1肖邦 三、判斷題（每題1分，共30分）12345678910√√√√√√√11121314151617181920√√√√√√21222324252627282930√√√√√√√6兩個音同時奏響,叫做_______________.記錄樂音及其時值長短的符號叫_________. 基本情節(jié)取材于長篇小說《紅巖》的歌劇《________》一共七場,由中國人民解放軍空政歌劇團 1964 年首演于北京. 1890 年,俄國作曲家___________________應(yīng)彼得堡皇家歌劇院邀請,為該院創(chuàng)作芭蕾舞劇《胡桃夾子》的音樂,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音樂. _________是指相同時值的強拍與弱拍有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn). 1音程的_________,就是幾度。 2009安徽合肥音樂教師招聘試題（答案含在題中）.(每空1分總計40分)(樂)曲中,我們常?？吹?.b . 這樣的記號,那么是(升 )號,b是( 降)( ).他們統(tǒng)稱為(變音記號 )號.國際歌是從弱拍開始的,這樣由弱拍開始的小節(jié),叫( 弱起)小節(jié),也叫不(完整 )小節(jié).(四個 )或(兩個 ),能完整或相對完整地表達一個(樂思 ),結(jié)尾一般落在(主音 )(樂)曲,我們稱它為( 一段體).4.( 節(jié)奏)是音樂的骨骼,是塑造音樂(形象 )的重要手段,人們常常運用千變?nèi)f化的節(jié)奏,使音樂(豐富多彩 )(三連音 ).(節(jié)拍 ).(上行 ).(平行 ).( 下行).他們的交替進行,就形成了波浪式的旋律.,(德 )國作曲家,他的音樂創(chuàng)作集古典派之大成,:鋼琴奏鳴曲 熱情 , 黎明. 悲愴,管弦樂＜埃格蒙特序曲＞，具有歷史意義的第一至第九交響曲.( 樂曲),(快 )板,(奏鳴 )(行 )板,( 變奏)曲式。20