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六上課課練答案-免費閱讀

2025-07-22 18:02 上一頁面

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【正文】 歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。 ”3. 收復臺灣 報效祖國 才能卓越 身殘志堅 堅韌不屈3. 春歸節(jié)來人長壽 福到祿至歲延年 既包含對春節(jié)的祝福,也有祝爺爺奶奶健康、長壽的祝愿。2. 夸父追日 臥薪嘗膽 守株待兔 亡羊補牢4. 本文寫了九個兒童在出海中遭遇風暴迷失方向后,一個小伙伴利用知識的指引,最終使大家得救了的故事。4. (1)黃 綠 綠 藍 黃 白 碧 紅(2)老師不過引路人正如韓愈所說的:“業(yè)紛揚揚地二、1. 不約而同 不謀而合四、首先,應掃描式地將報紙上的3. 相互 4. 水平2. 叢林里簡直是藤的世界,到處都懸掛著婀娜多姿的藤 我們遇到蟻群搬遷(2)砧狀云是雷雨的預兆,應該遠離它,尤其是飛機。二、座 片 絲 塊3. 他們都具有良好的心態(tài),用自己的努力成就了事業(yè)。玩游戲他樣樣都行,同學們中的蜻蜓都是低飛?后來2. 會的人就當老師,即誰會就向誰學習。o“我們從書本上學來的知識終究是不夠深刻的,要想能夠深刻、透徹地理解這些知識,就必須要親自去實踐。四、1. 問渠那得清如許,為有源頭活水來22 古 詩 兩 首(3)學校里建了一個“圖書角”,“我們”都如饑似渴地讀書。(二)1. 急切 單薄 陸續(xù)七、1. 熱愛祖國 無私奉獻 才能卓越 不卑不亢六、1. 時間就像流水一樣,一去不復返。三、1. ② 2. ③ 3. ①從中感受到了林肯的堅持不懈,持之以恒。(2)困難里包含著勝利,失敗里孕育著成功。四、 , : “ 。一、贊嘆 維護 分裂 傲慢2. 技術(shù)困難,鐵路線路復雜o yāo ji224。3.(1)√ (2) (3)√這體現(xiàn)了巴金爺爺筆耕不輟的情景。雨多它能蓄,雨少它能吐。3. 打比方 形象具體地說明九、1. (1)雨水多了,森林能貯水;雨水少了,森林可以釋放水分。2. 家鄉(xiāng)的柳樹生長環(huán)境溫暖潮濕,而青海高原上的柳樹生長環(huán)境卻十分惡劣。七、1. 湖波上蕩著紅葉一片,如一葉扁舟上面坐著秋天。2. 這株柳樹不畏懼困難和堅三、畫去:1. 矗立 2. 離奇5. C五、1. (1)愛不釋手 (2)憔悴 (3)戀戀不舍一、敏捷 灘涂 悄無聲息3. 高高的白楊,樹葉濃綠碩大,迎著秋風,婆娑起舞,像是對遠來的客人招手致意;堅實挺拔的樹干,整齊排列,又像是威武挺立的士兵,守衛(wèi)著這座邊疆城市。2. 草原 羊群駿 俊 俊 峻2. 它非常奇特,每朵花有4個六、1. 更愿意相信不可思議的奇跡。枝繁葉茂,生機盎然。n zh224。它起源于勞動人民的口頭創(chuàng)作、口頭流傳,后來經(jīng)過文人不斷修改、加工而成。(2)胡作非為4. 那是一朵純白的喇叭形的4. 不僅……還……(3)身正不怕影子斜。剪紙聲 有聲有色3. 穿越時空的魔法武器——傳統(tǒng)文化。 ji225?!?. 如花似玉 如沐春風 如雷貫耳 如癡如醉(3)說明作者對母親懷有深厚的情感。(3)惟妙惟肖一、清爽 勞作 喂豬 刁難 莊稼 慈祥 悅耳 溫順勃朗特 自尊自強(2)一個探索者 一個發(fā)明家一、恬靜 打擾 權(quán)衡 景仰 撰寫 神秘 毅然 狹窄六、1. 孤軍奮戰(zhàn) 回天乏力 思前想后 恍然大悟三、1. 推算 2. 愛不釋手3. 不是的,缺陷只是會激發(fā)人們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,沒有缺陷的人只要也擁有這個力量,也會舉得成功的。2. 這里的微笑說明霍金心中沒有沮喪和失望,也沒有猶豫和凄涼,有的只是愛和友善。、。二、bǔ h224。3. 在危難之際,哈爾威船長心系船員和乘客的安危,將自己至之生死之外。3. 國家 學生 乘客 無私2.“記錄”和 “收聽”調(diào)換位置3. 期望 4. 慰問 5. 矗立五、1. 回憶漸漸從腦海深處涌來。于是,妻子便把這件事從頭到尾說了一遍。2.(1)這兩句話寫出了哈爾威船長在非常情況下采取的非常措施,顯示了他無尚的權(quán)威。2. 責 旅 3. 振 傾這是對譚老師格盡職守,無私奉獻精神的高度贊揚。2. 山洪地澇 天崩地裂 久旱無雨 海嘯山崩4. A B D2 藺相如 顧全大局 廉頗寬恕 避讓 親密 若有所悟5. 種幾顆棗樹,聊解思鄉(xiāng)之情。(2)故意用難以捉摸的言辭,使人感到高深莫測。3. 肖邦作為一名音樂家,他留在國內(nèi)對波蘭的政治軍事等都沒有太大的影響,而選擇在國外生活,不但能給自己避免麻煩,還能通過創(chuàng)造眾多充滿戰(zhàn)斗性的音樂來鼓舞留在波蘭的人民繼續(xù)參加反抗斗爭。2. 祖國是壯闊的、美麗的 我是中國人顧盼神飛o d236。游客在西湖游山玩水,飲酒作樂,和煦的春風吹得這些游人昏昏欲睡,怎么還會記得丟失的北方領土,淪落的舊都!他們簡直把暫時寄身的杭州,當成了如夢般繁華的汴州!2. 平定 不要 待到南宋軍隊平定收復北方中原的那一天,家里祭祀祖先的時候,不要忘記把這件事情告訴你們的父親。 hu225。我體會到陳嘉庚先生大公無私和深沉的愛國情感。2.(1)病危將死的時候。5. ②二、l237。五、提示:可以從不同方面來寫,但是要重點刻畫鄭成功英勇抗敵的畫面。z224。有時像一瀉千里的九天銀河,有時又像一座巨大的冰山,漂浮在北冰洋上。甘甜醇厚的—美酒一、澆灌 恢宏 氣魄 閃爍 史冊 奮發(fā) 譜寫 博大波瀾 壯闊o y3 把我的心臟帶回祖國ng t225。六、1. 提示:自由選擇畫線句子,然后寫出真情實感即可。 t236。 wēng鐵蹄下遺民欲哭已無淚,盼望官軍收失地的心情年復一年。二、1. sūn zi sūn zǐn qi5. 只有……才……4.(1)至死不渝的愛國鋼琴家。九、1. ,:“?,.‘’。3. 奇怪地 4. 笑七、1. 秦王讓趙王給他談瑟,藺相如就讓秦王給趙王擊缶 秦國大臣請趙王讓十五座城給秦王祝壽,藺相如請秦王把咸陽割讓給趙王祝壽二、tān yōu āo zh225。2. 這一舉動,將定格成為雕塑,譚老師的光輝形象,永遠留在人們心中。7 船 長3. 兢兢業(yè)業(yè) 克己奉公 大公無私五、1. 無私奉獻 舍己為人 愛兵如子 軍紀嚴明二、臉頰 微笑 毛巾 地方 汽車 夜晚 身體 事情這篇課文贊揚了人間的友愛互助,告訴我們:當別人需要幫助的時候,我們應該伸出自己熱情的雙手。一、顛簸 早餐 恐怖 廢墟 懼怕 詮釋 哭泣 嘴唇雨果 婦女先走,其他乘客跟上。3. 韋德值得我們學習的地方有很多,比如他善良懂事、純潔、樂于助人和充滿愛心等等。9 小草和大樹3. 鞭打愛的自尊自愛吸引了 你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心么?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!如果上帝賜予我財富和美貌,我會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。蓋茨正是因為這樣力求與眾不同和獨特的個性獲得成功的。三、①⑤③④⑥②⑦一、交待 粘補 礁石 珍藏 惡劣 竹筐 丑惡 探索2. 要努力探索,學會辛勤勞動,在惡劣的環(huán)境中不悲觀失望,迎難而上等。這樣才可能贏……”(2)少壯不努力,老大徒傷悲。五、③ ② ① ⑤ ④2. 國家規(guī)定每個人都要接受 九年的義務教育,最少讀完初中,而且12歲還未成年,工廠也不能違法使用童工。(2)長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。(2)母親非常支持并理解兒子讀書,但對自己卻非常吝嗇,從中體現(xiàn)出母親對兒子深沉的愛。二、1. 剎那 一眨眼 轉(zhuǎn)瞬 須臾2. 為老牛扇風,驅(qū)趕蠅蟲給 老牛的窩加了許多干草,幫助它取暖。14 安 塞 腰 鼓三、1. 生命力旺盛,生機勃發(fā)的樣子五、1. 當青山再綠的時候,就是將士們凱旋歸來的時候。2. 昆曲是我國戲曲的“活化石”,還是“人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,是我國燦爛的傳統(tǒng)文化藝術(shù)之一。二、靈 巧 熟 巧 板 眼 心六、1. 充滿了力量 呼呼作響 是八、1. 不管……總……十、(一)1. 激動 渴望 豁然開朗6. 人無完人,決定一個人一生的,不是外表,而是心靈,只要心靈完好無損,再丑陋的外表也可以觸及到你夢想的理想人生。二、望 寸 驚 動 議 貫 荒 老 及 姿 長 久3. 冒 嚴酷的光彩,這種精神和堅貞的3. 你竟然在如此惡劣的環(huán)境中堅強的存活了下了,我真佩服你啊!我也要學習你這種精神。一、馬蹄 摔跤 彩虹 渲染 天涯碧草四、1. ④ ③ ④ ②2. 給我留下了干凈整潔,繁華熱鬧的印象。 chu225。(2)“幾乎”表示將近、差點,這里指國內(nèi)的麋鹿已幾近滅絕,意在喚醒人們保護瀕臨滅絕的麋鹿。麋鹿常在水中行動,連冬季也不例外。4. 示例:它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進那藍色的畫面。金風送爽 寒風凜冽4. 無論……都……方的風景,若有所思。八、1. 不好。(2)未考慮生態(tài)環(huán)境惡化后果的工業(yè)開發(fā)導致污染加劇。二、捐 娟 絹 暮 幕 慕 涼 晾 諒他的一生其實不平凡,為人民留下了一篇篇優(yōu)秀的作品,表達了自己對
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