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【正文】 ABDCA 56—60DADAB 11—15就這樣唯一堅挺在冰面上的李堅柔，在索契冬奧會女子分）當?shù)貢r間(A)工作分解結構 (B)頭腦風暴法 (C)績效循環(huán) (D)績效評估62：在任務分解的過程中，（C）不屬于在“核實分解的正確性”階段需要確認的問題。2009（B）踏實肯干 （C）善于計劃 當他到任以后，卻時常彈琴自娛，不管政事，可是他所管轄的地方卻治理得井井有條，民業(yè)興旺。（D）他的工作任務太艱難5徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學校管理的每一個環(huán)節(jié)，這使得他所領導的老師及業(yè)務人員顯得極為清閑，工作熱情十分低下，士氣十分低落且找不到成就感，甚至導致一些員工的離職。2因為當時情況較為緊急，徐先生未經(jīng)過任何培訓就走馬上任了。萬元人民幣，是東信公司最優(yōu)秀的業(yè)務員之一。月他調(diào)入業(yè)務部從事業(yè)務工作，從年51～65從理論上說，你認為支持采取集權組織結構的最為合適的理由是什么？(A)②①④③ (B)①④③② (C)④③②① (D)④③②①4領導者在營造團隊授權的氣氛時需要做很多工作，其中（A）對領導者營造授權的團隊氣氛幫助不大。(A)在計劃實施過程中團隊成員的合作是否愉快(B)豐富詳細的內(nèi)容管理人員要對作業(yè)人員的最終結果負責（D）D）。(A)成果 (B)學習 (C)綜合 (D)凝聚力2在公司，小李具有明確的工作范圍，對于工作范圍以外的任務，小李有權拒絕。(A)道具溝通 (B)副語言溝通 (C)身體語言溝通 (D)一對一溝通在工作談判中，出現(xiàn)的談判沖突和其處理方法對應不正確的是（C）。(A)計劃可以幫助人們控制工作進度（A）領導 （B）謀士 （C）實施人員 （D）協(xié)調(diào)人員1下面關于組織、團隊和個人之間的目標表述正確的是（ ）。（A）偏離主題 （B）獨霸會場 （C）私下開小會 （D）討論過于熱烈積極小阮是個思考型的人，下面最符合他的特征的選項是（ ）。米 （B）分，共50米 （C）（A）邏輯思維、堅韌不拔、學識淵博 （B）認真負責、小心謹慎、經(jīng)濟頭腦（C）邏輯思維、不動感情、注重細節(jié) （D）激情奔放、發(fā)號施令、形象思維孫經(jīng)理在談判中遇到一個懷疑型的對手，你認為面對這種類型的談判對手，他采取哪種說服手段最有效（ ）。（A）組織目標高于一切，其他目標必須服從組織目標（B）團隊目標和組織目標不是一個層次上的，兩者可以不一致（C）個人目標符合自己的理想就行，無需服從其他目標（D）團隊目標一般處于組織的最高層1小文的工作能力不是很強，工作的態(tài)度也不是很積極，那么他的上級應該對他采用（）的領導方式。(B)計劃對所有管理工作都奏效(C)計劃限制了行動的自由度 (D)計劃可以是詳盡的，也可以是松散的，只要奏效就行1利用活動跟蹤表可以清楚地了解自己的工作習慣，填寫活動跟蹤表的最后一步是（C）。(A)批評——對于合理的部分，表示認可并予以接受 (B)輕蔑——針鋒相對予以質問(C)大聲斥責——不問原因就道歉 (D)耍弄職權——就事論事2關于頭腦風暴法的第一個階段，做法不正確的是（D）。這體現(xiàn)了組織文化中的（B）。多說俏皮話 用尊稱，不用忌語語速要快，節(jié)省客人時間管理人員要通過自己的努力和他人的努力來實現(xiàn)組織目標3中國古代著名的軍事家孫武在孫子兵法《計篇》曾指出，戰(zhàn)爭的成敗取決(B)(A)重視專業(yè)化分工。(C)恰當?shù)臅r間(B)團隊成員之間的矛盾主要在哪些方面(C)團隊成員是如何去適應成員結構的變化的 (D)組織的目標是否達成4商鞅在秦國推行改革，他在城門外立了一根木棍，聲稱有將木棍從南門移到北門的，獎勵(A)為團隊成員制訂計劃 (B)重視團隊成員(C)為團隊成員提供必要的工具（A）（A）維護政策統(tǒng)一性與提高行政效率 （B）最大限度地提高組織的決策水平（C）提高整個組織的市場應急反應能力?。―）激發(fā)整個組織內(nèi)部員工的工作熱情50、題，每題412006上任后，徐先生立即著手打造一支高效的團隊。名業(yè)務人員突然離職，其余成員士氣也十分低落。這說明徐先生（ ）。這使那位卸任的官吏百思不得其解，因為他每天起早摸黑，從早忙到晚，也沒有把地方治理好。（B）授權
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