【正文】 是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。目前，已建成土建類綜合實(shí)訓(xùn)基地的組成部分——建筑材料實(shí)驗(yàn)室、模型展示室、工程造價(jià)模擬實(shí)訓(xùn)室等，2009年計(jì)劃建成完成力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、土力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、進(jìn)一步完善建筑材料實(shí)驗(yàn)室，完成建筑工程實(shí)訓(xùn)操作場(chǎng)地，同時(shí)，進(jìn)一步完善工程造價(jià)模擬室的實(shí)訓(xùn)圖紙，新上廣聯(lián)達(dá)工程項(xiàng)目管理沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)軟件等。項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)程與時(shí)間安排2008年10月前，成立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，總結(jié)過(guò)去幾年的建設(shè)經(jīng)歷、制定未來(lái)幾年的建設(shè)目標(biāo)。另外，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，分別安排了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)以上實(shí)踐教學(xué)，縮短了課堂教學(xué)和畢業(yè)生職業(yè)生涯之間的距離，縮短畢業(yè)生的職業(yè)適用期，提高其職業(yè)適應(yīng)能力，為學(xué)生將來(lái)盡快適應(yīng)未來(lái)職業(yè)，符合人才市場(chǎng)“來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的用人要求奠定較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)上崗就能頂崗的目標(biāo)。工程概預(yù)算的知識(shí)內(nèi)容，理論比較抽象，內(nèi)容相當(dāng)多。堅(jiān)持不定期相互聽(tīng)課制度，較好地做到了相互交流相互促進(jìn)。(4)建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師在教材建設(shè)中的積極性和主動(dòng)性。教材建設(shè)措施(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入。為了使學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，掌握最新的專業(yè)知識(shí)，我系與山東三箭豪商建設(shè)集團(tuán)、山東中喜信諾工程造價(jià)咨詢有限公司、濟(jì)南建設(shè)監(jiān)理公司、山東中魯建設(shè)技術(shù)工程有限公司、濟(jì)南市工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定額站、濟(jì)南萬(wàn)盛達(dá)鋼結(jié)構(gòu)有限公司、山東博審工程造價(jià)招標(biāo)代理有限公司、北京廣聯(lián)達(dá)工程軟件有限公司濟(jì)南分公司等校外多家企事業(yè)單位，簽訂了合作協(xié)議，建立了長(zhǎng)期校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。另外，我們還選用了黃教授編寫(xiě)的、與教材配套的《建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)習(xí)題與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》作為學(xué)生的主要課外練習(xí)，向?qū)W生推薦由山東科學(xué)出版社出版、黃偉典教授編寫(xiě)的《建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)案例詳解》，并將其中的部分案例用于教學(xué)之中。思路與措施近年來(lái)，為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)的的要求。教學(xué)手段與教學(xué)方法改革 努力探索教學(xué)手段與教學(xué)模式改革，開(kāi)展多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多元化教學(xué)方式,豐富教學(xué)各環(huán)節(jié)內(nèi)容，促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)多樣化。教學(xué)內(nèi)容已逐步由單純的講授變?yōu)橐哉n堂講授為主、輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、媒體動(dòng)畫(huà)、專題講解、學(xué)習(xí)討論會(huì)等多元化模塊方式的互動(dòng)教學(xué)。除了有計(jì)劃的引進(jìn)高水平師資以外，擴(kuò)大現(xiàn)有師資的培養(yǎng)力度，每年分期分批派出35名教師外出到明校跟名師備課，以盡快提高教學(xué)水平。主要采取以下措施：制定合理的師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，采取培養(yǎng)和引進(jìn)及外聘相結(jié)合的方式。注冊(cè)造價(jià)工程師5名，注冊(cè)建造師1名，注冊(cè)監(jiān)理師2名。按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，可獲取由建設(shè)部和山東省建管局聯(lián)合頒發(fā)的中級(jí)預(yù)算員資格證書(shū)。要培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、能打入國(guó)際市場(chǎng)的名牌建筑企業(yè)，受過(guò)正規(guī)教育的、能熟練利用計(jì)算機(jī)工作的、全面系統(tǒng)的造價(jià)管理人才必須充實(shí)到我們的建筑企業(yè)中去。本專業(yè)人才培養(yǎng)的社會(huì)背景、產(chǎn)業(yè)背景、行業(yè)背景和職業(yè)背景的調(diào)研與論證以及人才需求情況與專業(yè)發(fā)展前景分析我國(guó)加入WTO后，建筑業(yè)作為率先承諾對(duì)外開(kāi)放的行業(yè)之一，為適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)的要求，我國(guó)現(xiàn)有的工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法面臨的形勢(shì)是十分緊迫和嚴(yán)峻的。⑥獲得大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)以上證書(shū)。⑥掌握工程承包和報(bào)價(jià)的編制方法。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的具體描述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)必須全面貫徹國(guó)家的教育方針和“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，并努力體現(xiàn)我院專業(yè)特色，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，能勝任工程造價(jià)崗位需要的、能夠“下得去、留得住、用得上”的、具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型專門人才。（6）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本專業(yè)從資金、人力上的大力支持。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，該課程教學(xué)與學(xué)生取得預(yù)算員崗位資格證書(shū)有效接軌，本課程結(jié)束后組織學(xué)生通過(guò)參加考試取得《山東省建筑工程預(yù)算員崗位資格證書(shū)》，通過(guò)率達(dá)98%以上，有力地促進(jìn)了學(xué)生對(duì)該課程實(shí)際應(yīng)用技能的提高，使學(xué)生具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力，適應(yīng)了社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需求。2003年以前，工程造價(jià)專業(yè)課程教學(xué)的體系是根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況及學(xué)生的基礎(chǔ)，側(cè)重于定額的原理部分，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況的結(jié)合體現(xiàn)的不夠充分。**項(xiàng)目性質(zhì)分教師科研項(xiàng)目、學(xué)校立項(xiàng)學(xué)生科研項(xiàng)目、學(xué)生自選項(xiàng)目、其他等類型填寫(xiě)。一、專業(yè)和專業(yè)負(fù)責(zé)人基本情況專業(yè)基本情況專業(yè)名稱工程造價(jià)專業(yè)代碼110104修業(yè)年限3年所在院系濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系專業(yè)設(shè)置時(shí)間*2004年6月首次招生時(shí)間**2004年7月首屆畢業(yè)生時(shí)間2007年7月已有畢業(yè)生屆數(shù)2屆本專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù)910人本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù)614人本校相近專業(yè)建筑工程、工程監(jiān)理何時(shí)確定為何種省級(jí)及以上教改試點(diǎn)專業(yè)或示范專業(yè)無(wú)專業(yè)負(fù)責(zé)人基本情況姓名馮鋼性別男出生年月1969學(xué)歷本科 學(xué)位學(xué)士（碩士在讀）專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授現(xiàn)任職務(wù)（包括社會(huì)兼職）濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系主任濟(jì)南市建筑專業(yè)學(xué)科帶頭人從事專業(yè)工程造價(jià)、工程管理聯(lián)系電話單位053186385020住宅053186975028手機(jī)13969153248電子信箱fenggang008獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)情況時(shí)間獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)授獎(jiǎng)單位1998濟(jì)南市教學(xué)標(biāo)兵濟(jì)南市成教局1999濟(jì)南市教學(xué)能手濟(jì)南市人民政府2000、4濟(jì)南市建筑類優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)濟(jì)南市教研室2000、6山東省建筑類優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)山東省教研室2000、10山東省中專教學(xué)能手山東省中專教學(xué)研究會(huì)2001濟(jì)南市建管局勞模濟(jì)南市建筑管理局20010山東省建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)優(yōu)秀教師山東省建設(shè)教育委員會(huì)20011所制作的課件獲全國(guó)二等獎(jiǎng)中國(guó)教育技術(shù)學(xué)會(huì)2009濟(jì)南市優(yōu)秀教師濟(jì)南市教育局2006山東省省級(jí)精品課課程負(fù)責(zé)人山東省教育廳2004被聘為“21世紀(jì)全國(guó)高職高專土建系列技能型規(guī)劃教材專家編審委員會(huì)委員”北京大學(xué)出版社*專業(yè)指由教育部、省教育廳正式批準(zhǔn)或備案的普通本專科專業(yè)。二、表中空格不夠時(shí)，可另附頁(yè)，但頁(yè)碼要清楚。學(xué)習(xí)參考教 師 隊(duì) 伍 一 覽 表序號(hào)姓名性別年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)歷學(xué)位所學(xué)專業(yè)*任教課程備注1許傳海男45教授研究生碩士（管理工程與科學(xué)）管理工程與科學(xué)招投標(biāo)與合同管理2馮鋼男43副教授本科學(xué)士（工程管理專業(yè)碩士在讀）給水排水工程安裝工程概預(yù)算建筑設(shè)備注冊(cè)造價(jià)師3趙莉女39副教授本科學(xué)士建筑工程建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)4成春燕女38副教授本科學(xué)士（工程管理專業(yè)碩士在讀）給水排水工程安裝工程概預(yù)算管道工程識(shí)圖注冊(cè)造價(jià)師5楊峰俊男39副教授本科學(xué)士（工程管理專業(yè)碩士在讀）建筑工程建筑施工建筑監(jiān)理注冊(cè)監(jiān)理師6肖明和男35講師研究生碩士（建筑工程專業(yè)）建筑工程建筑工程概預(yù)算地基與基礎(chǔ)注冊(cè)建造師7劉德軍女38講師本科學(xué)士建筑工程建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)建筑結(jié)構(gòu)注冊(cè)造價(jià)師8鄭建華男35講師本科學(xué)士（工程管理專業(yè)碩士在讀）建筑工程建筑施工建筑工程概預(yù)算注冊(cè)造價(jià)師9劉振霞女37講師研究生碩士（工程管理專業(yè)）工程管理建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)10關(guān)永冰女27助講研究生碩士（工程管理專業(yè)）工程管理建筑工程項(xiàng)目管理工程造價(jià)確定與控制11姜利妍女27助講本科學(xué)士工程管理建筑構(gòu)造建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)12劉曉麗女27助講研究生碩士（工程管理專業(yè)）管理工程與科學(xué)建筑工程項(xiàng)目管理13谷瑩瑩女27助講研究生碩士（工程管理專業(yè)）管理工程與科學(xué)建筑制圖工程造價(jià)課程實(shí)訓(xùn)14蔣波（校外導(dǎo)師）男39高級(jí)工程師本科學(xué)士建筑工程校外實(shí)訓(xùn)執(zhí)導(dǎo)注冊(cè)造價(jià)師15紀(jì)森（校外導(dǎo)師）男41高級(jí)工程師本科學(xué)士建筑工程校外實(shí)訓(xùn)執(zhí)導(dǎo)注冊(cè)監(jiān)理師*如具有碩士以上學(xué)位，請(qǐng)將本科、碩士研究生和博士研究生階段所學(xué)的專業(yè)一并填寫(xiě)。自1994年開(kāi)設(shè)中專層次的建筑工程概預(yù)算專業(yè)開(kāi)始到現(xiàn)在，辦學(xué)層次上經(jīng)歷了中專——函授?？啤迥暌回炛茖？啤呗毟邔讉€(gè)階段的發(fā)展歷程。另外，經(jīng)我們調(diào)查，學(xué)生工作后工程圖紙的識(shí)讀是進(jìn)行工程造價(jià)的第一步，因此，在1~4學(xué)期分別開(kāi)設(shè)了《建筑工程制圖》、《管道工程識(shí)圖與施工工藝》、《電氣工程識(shí)圖與施工工藝》和《建筑CAD作圖》課程，在教學(xué)中加強(qiáng)了學(xué)生的制圖、識(shí)圖能力。（3）有一支年富力強(qiáng)，擁有