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爾雅通識(shí)課程_大學(xué)生心理健康教育習(xí)題答案最新更改版-免費(fèi)閱讀

2025-07-21 14:30 上一頁面

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【正文】 正確答案:√我的答案:1如果你的同學(xué)送人或拋棄自己珍視的東西,有遺書或自殺計(jì)劃,涉及自殺方法,那么他可能有自殺傾向。正確答案:√ A、依賴我的答案:√3下列哪一項(xiàng)不是大學(xué)校園常見的精神分裂癥 A、依賴”可能是()的人。在強(qiáng)烈的依從與敵意的雙向沖突中,難以平衡。 B、抑郁型我的答案:B9抑郁型人格的人表面看沉著、冷靜或穩(wěn)重,但這是假面具,他們內(nèi)心卻集聚著(),自我否定的情緒。 C、偏執(zhí)型 D、積極正確答案: C B、抑郁型 C、家庭系統(tǒng)理論我的答案:C2生物醫(yī)學(xué)認(rèn)為:心理障礙是病態(tài)人格發(fā)展的必然結(jié)果,與先天大腦結(jié)構(gòu)變異、腦神經(jīng)遞質(zhì)機(jī)能不良、或者基因缺陷有關(guān)。 B、內(nèi)心對(duì)情緒的接納度 A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)我的答案:B3下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問題的識(shí)別 D、心理學(xué)正確答案: C我的答案:√1當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況,應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。 C、情感我的答案:10“自己理想中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。我的答案:ABCD6氣質(zhì)可以決定一個(gè)人成就的高低。正確答案:正確答案:√我的答案:C1阿德勒從小就受到自卑感的困擾。 C、超我我的答案:ABCDE3人格是本質(zhì)是差異。我的答案:D1人格是一個(gè)人成長歷史的縮影。 C、秘密的我 A、2) D、認(rèn)同感獲得正確答案: D C、認(rèn)同感延緩 A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、意識(shí)形態(tài)))我的答案:√1自我認(rèn)同感有( A、8個(gè)月左右我的答案:√12嬰兒開始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開來,是在:( 我的答案:AC8我們的自我感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的身體。 C、生理的我 B、物質(zhì)自我 A、弗洛伊德我的答案:ABCD5除了人之外,沒有任何動(dòng)物具有自我意識(shí)。 B、心理狀態(tài)我的答案:√1把“認(rèn)識(shí)你自己”這句話作為自己哲學(xué)原則宣言的是:()我的答案:ABCD1下列屬于培養(yǎng)積極情緒的方法的有()我的答案:ABC12合理信念就是積極化的想法。我的答案:10一些固有的不合理信念無法轉(zhuǎn)化為合理信念。我的答案:CD6不合理信念會(huì)產(chǎn)生焦慮等不良情緒。 C、二分想法 B、其他人的評(píng)價(jià)以及對(duì)待我的方式我的答案:B4理性情緒療法認(rèn)為,左右我們情緒的并非是事件本身,而是我們對(duì)事件的態(tài)度和觀念。 D、羅杰斯正確答案: B E、生命中的喪失正確答案: ABCDE B、學(xué)校環(huán)境的影響我的答案:ABCD2青少年常見的情緒問題有()(多選)正確答案:√ D、情緒的認(rèn)知分化理論正確答案: A我的答案:C4情緒的信號(hào)功能主要通過表情傳遞的。 B、社會(huì)適應(yīng)功能我的答案:√1下列屬于情緒的功能的是()正確答案:√正確答案:√ D、認(rèn)知成分正確答案: ABCD正確答案:√正確答案:√我的答案:ABC2外在的情緒表現(xiàn)通常稱之為表情。 B、遭到別人攻擊憤怒我的答案:√2表情是生物所共有的。我的答案:8性行為失調(diào)可隨著時(shí)間和空間條件的改變而自行緩解。正確答案:√正確答案:正確答案:√ B、健康的性意識(shí)正確的答案: 我的答案:√3健康的性意識(shí)包括:( 我的答案:√9性別角色認(rèn)同是潛意識(shí)活動(dòng)。正確答案:√正確答案:√我的答案:√4有的人搶先一步說分手,正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。 B、對(duì)方的看法我的答案:B3“我信息”的表達(dá)順序是:()正確答案:正確答案:正確答案:√ C、游戲式我的答案:C5只有承諾是()的愛情 B、同伴 D、財(cái)富正確答案: ABC我的答案:A4“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?。我的答案:?心理學(xué)著作《愛的藝術(shù)》的作者是:() B、自我封閉我的答案:ABCDE3下列屬于人際交往的技巧的有()(多選)我的答案:1正確認(rèn)識(shí)自我是人際交往中的第一步。這是()的心理效應(yīng)。 D、雙方社會(huì)角色的差異正確答案: BC A、層次過多造成的信息失真 C、雙線交往 E、干擾正確答案: ABCDE D、間接交往正確答案: ABCD B、信息我的答案:C5個(gè)人距離應(yīng)該保持在() C、動(dòng)作、姿勢(shì)我的答案:√2語言符號(hào)系統(tǒng)包括()(多選) A、費(fèi)欽納我的答案:ABCDE1下列屬于人際交往帶來的意義和價(jià)值的是()(多選) C、交往需要我的答案:√3我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人,這一心理效應(yīng)屬于()效應(yīng) A、明確任務(wù) D、融合改善正確答案: ABCD我的答案:AB1奧斯本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。 E、性別角色正確答案: ABCD C、性格正確答案: B、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論 C、操作條件反射學(xué)說正確答案:√我的答案:√10逆行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。我的答案:√6短時(shí)記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。我的答案:4關(guān)于遺忘的規(guī)律是由()發(fā)現(xiàn)的。正確答案:√ A、內(nèi)隱記憶)我的答案:CDE7按記憶有無目的可分為( 正確答案:√我的答案:√3短時(shí)記憶的容量為()組塊我的答案:√4記憶就是記憶力。 C、垂體 A、邏輯推理正確答案:√ C、技術(shù)支持正確答案: AB正確答案:√我的答案:C3如果產(chǎn)生壓力感,是一件很可怕的事情。正確答案:√)是生命的良藥。我的答案:7人類( 我的答案:√4情緒釋放的前提是:( C、防御性 A、外部我的答案:4對(duì)于大學(xué)生而言,需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。我的答案:√5無論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn),我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。我的答案:1大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。我的答案:7心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。我的答案:3心理健康維度圖的深灰是指心理異?;蛘系K。我的答案:√5心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。我的答案:D1心理不健康等于心理不正常。 C、7 B、自信心 A、更堅(jiān)強(qiáng) D、1945正確答案: A C、7正確答案:√我的答案:C5你選擇自由,代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。 D、自己獲得的不要大于自己給予的正確答案: D我的答案:√ A、社交正確答案:√ B、吉利根 D、新知識(shí)接受性差,不深思熟慮正確答案: D我的答案:B3社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響大于家庭對(duì)一個(gè)人的影響。 C、愛與被愛需求 B、加入社團(tuán) A、穩(wěn)定期我的答案:C4西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。我的答案:B3被稱為“天使博士”的是( 我的答案:C2“認(rèn)識(shí)自己的天性,人就超越了自己”這句話出自( 正確答案:√)、不要苛求( 我的答案:C3心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是( 我的答案:√ D、夢(mèng)境催眠正確答案: ABC D、梅斯梅爾正確答案: A詹姆斯我的答案:D5創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰? D、習(xí)慣正確答案: A B、皮亞杰”這是誰的理論。 D、宇宙起源正確答案: A正確答案:√9德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一正確答案:√ D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”正確答案: A B、情感 A、大前提 D、馬丁 C、宗教哲學(xué)正確答案:√我的答案:B1心理學(xué)認(rèn)為人過分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說明這個(gè)人缺少這種特質(zhì)。 C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)正確答案:√我的答案:√ D、中國人智商較高正確答案: ABC正確答案:√我的答案:√5心理學(xué)是研究人類如何更好地生活,如何幸福的科學(xué)。 D、軍事正確答案: C布伯正確答案: D B、中前提 C、哲學(xué)我的答案:A7有效的爭論技巧都有哪些?(多選)我的答案:√10被稱為西方哲學(xué)奠基者的是( 我的答案:√12電影《金剛》中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛情。我的答案:A14畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在正確答案:√ C、赫爾我的答案:A4( A、梅斯梅爾 C、馮特我的答案:A8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng),并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視,能夠生存下去。我的答案:ABC10美國行為學(xué)派大量的理論基于( )實(shí)驗(yàn)2心理學(xué)是在( )的局面。)。我的答案:√1文藝復(fù)興是對(duì)( )。)。正確答案:√ B、調(diào)節(jié)期 C、堅(jiān)持作息 D、物質(zhì)需求正確答案: D正確答案:√我的答案:D5九十年代出生的人,最需要哪種情感? C、班德勒 A、戰(zhàn)爭動(dòng)亂我的答案:√5六七十年代的人在青少年時(shí)期比較容易有逆反情緒,是因?yàn)樵谕觌A段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。 A、性格成熟 B、個(gè)人興趣愛好2親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)正確答案:√我的答案:D4存在主義的四大生命命題:自由、孤獨(dú)、( 正確答案:√我的答案:√3進(jìn)入大學(xué)后,不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式,仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。 D、6正確答案: A我的答案:A3心理健康意味著沒有任何消極情緒。 B、更快樂 A、1984 C、心理活動(dòng)強(qiáng)度 D、10正確答案: C正確答案:正確答案:√正確答案:√正確答案:√正確答案:√正確答案:正確答案:√ B、內(nèi)部 D、康復(fù)性正確答案: ABC))%的疾病與心理的壓力感有關(guān)”我的答案:√1壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問題。正確答案:我的答案:√2一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友,必定有心理問題。我的答案:AB4即使朋友不多,但足以交心,仍然可以獲得社會(huì)支持。我的答案:√3下列與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是(多選) B、空間關(guān)系 D、下丘腦正確答案: B正確答案: A、4—6我的答案:√6按記憶內(nèi)容與對(duì)象不同分為( ) A、瞬時(shí)記憶 B、外顯記憶我的答案:√2產(chǎn)生遺忘的原因有(多選)正確答案:正確答案:√我的答案:√3記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn),是利用了艾賓浩斯的記憶原理。 A、聯(lián)結(jié)理論 D、頓悟正確答案: ABC C、人本主義學(xué)習(xí)理論我的答案:9學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。 D、智力我的答案:ABCD3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。正確答案:√我的答案:ABCD4“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià),即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評(píng)價(jià)。 B、合理定位 A、曝光效應(yīng) D、獨(dú)處需要正確答案: ABCD A、個(gè)性及社會(huì)發(fā)展 B、赫倫 A、口頭語言 D、觸摸 A、046厘米 C、信息渠道我的答案:ABCD3人際溝通的一般模式由( 我的答案:ABCDE4干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。 D、直接交往正確答案: B B、外界信息的干擾我的答案:BC1印象是社會(huì)知覺過程的結(jié)果。正確答案:√ A、正確認(rèn)識(shí)自我 C、自我否定 A、弗洛伊德我的答案:ABC2親密+激情是()的愛情 C、愚昧 A、浪漫 D、激情式正確答案: D我的答案:√4邏輯式愛情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛。我的答案:3我們需要學(xué)會(huì)用()化解戀愛中的問題我的答案:1溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。 A、行為感覺愿望 C、對(duì)方的感受正確答案: ABC正確答案:√我的答案:√2性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體,在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占有的適當(dāng)位置及其被社會(huì)
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