【正文】 牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，這樣不僅讓學(xué)生掌握了深刻而牢固的知識(shí)，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)探索研究的方法，發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 熱愛(ài)本職，忠誠(chéng)教育事業(yè)。“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用理論武裝自己的頭腦，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重，無(wú)私奉獻(xiàn)。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評(píng)選，其中 9 人參加了市教學(xué)能手評(píng)選， 4 人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評(píng)選 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。全省小學(xué)語(yǔ) 文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求： 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。它的一個(gè)重 要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果?？梢?jiàn)，每天的起早貪黑有了回報(bào)。 第十二篇 :中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谥袑W(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。 通過(guò)近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解，同時(shí)使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。電子型定時(shí)器。有的客人對(duì)自己的親朋好友和善、友愛(ài)，但對(duì)服務(wù)員卻是冷言冷語(yǔ)的；有的客人因?yàn)樾那?不好，就拿服務(wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對(duì)女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。所幸之后 的一個(gè)星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對(duì)我們盛情款待，百般呵護(hù)，無(wú)論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來(lái)。在這一周的時(shí)間里我基本上就沒(méi)有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。從最開(kāi)始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。攻絲的時(shí)候，最 怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課！頓覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年 大學(xué)生活畫(huà)上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 三、板書(shū)不發(fā)愁 上課的過(guò)程中板書(shū)是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有很好的練板書(shū)以至于剛開(kāi)始時(shí)都搞不清楚 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。他們無(wú)論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。曾經(jīng)問(wèn) 過(guò)師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。 。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開(kāi)始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。每次郵遞員送來(lái)的信件，我都要親自檢查有 無(wú)開(kāi)封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來(lái)查收。通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 琥珀抱龍丸 功用：鎮(zhèn)靜安神，清熱化痰。 主治：小兒風(fēng)寒感冒，停食停乳，發(fā)熱鼻塞，咳嗽痰多，嘔吐泄瀉，驚惕抽搐。 操作：推 200500 次，向上或向下推 功用：向上推溫陽(yáng)止瀉，并治脫肛；向下推治便秘等癥。 功用：退熱，主治高熱、昏迷、抽搐等癥。 板門(mén) 位置：大魚(yú)際隆起處。用于泄瀉、嘔吐、積滯等疾病 肺經(jīng) 位置：位于小兒無(wú)名指末節(jié)螺紋面。注意，皮膚破損或皮膚感染者不宜足浴，飯前、飯后30 分鐘不宜進(jìn)行足浴。 （六）注意力不集中（陰陽(yáng)失衡） ： 注意力分散，易受外界影響，好動(dòng)或多動(dòng)，或有不自在的小動(dòng)作，時(shí)表情古怪。以上推拿手法每天 1 次， 5 天為 1 療程，治療 1～ 2 療程。 處方：丁香 3 克，廣木香 3 克，吳茱萸 克，肉桂 克。 ③清天河水 150～ 300 次：位于前臂正中，腕橫紋至肘橫紋成一直線。 10 天 1 療程。但背脊皮膚感染及紫癜病患兒禁用此法。 （ 2）推拿療法 : 取穴及部位 脾土穴、腕陰陽(yáng)穴、三關(guān)穴、腹陰陽(yáng)穴。 ⑤退六腑穴約 300 下。 ： （ 1）外治法： 常用穴位：神闕穴 定位：正當(dāng)肚臍中央凹陷處。 2 早期教育 孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。幼兒好奇好動(dòng)，但識(shí)別危險(xiǎn)的能力差，應(yīng)注意防止?fàn)C傷、觸電、外傷、中毒等意外事故的發(fā)生。 2 歲開(kāi)始培養(yǎng)其睡前及晨起漱口刷牙，逐漸教孩子學(xué)會(huì)自己洗手洗腳、穿脫衣服，正確使用餐具和獨(dú)立進(jìn)餐。養(yǎng)子調(diào)攝》說(shuō)：“養(yǎng)子若要無(wú)病，在乎攝養(yǎng)調(diào)和。 嬰兒要有足夠的睡眠，同時(shí)要掌握嬰兒睡眠時(shí)間逐漸縮短的生理特點(diǎn)，嬰兒睡眠勿用搖籃，也勿抱于手中抖動(dòng)，就寢前保持安靜，在哺乳、戲耍等的安排上，注意有利于使之逐步形成夜間以睡眠為主、白天以活動(dòng)為主的作息習(xí)慣。一般在喂哺人乳的基礎(chǔ)上同時(shí)又加用牛奶或其他代乳品，也可在一天中喂幾次代替母乳。哺乳后將嬰兒豎抱輕拍背約 2～3 分鐘，使其排出胃內(nèi)空氣，以防止吐奶，如果有鼻垢阻塞鼻腔，會(huì)影響呼吸而拒乳。嬰兒期喂養(yǎng)保健重點(diǎn)是提倡母乳喂養(yǎng)，合理添加輔食，在醫(yī)生指導(dǎo)下指導(dǎo)斷奶。指紋的辨證綱要，可以歸納為“浮沉分表里，紅紫辨寒熱，淡帶分虛實(shí)，三關(guān)定輕重”。苔白為寒，苔黃為熱，苔白膩為寒濕內(nèi)滯，或有寒痰食積，苔黃膩為濕熱內(nèi)蘊(yùn)，或乳食內(nèi)停。望診中以望面色、望形態(tài)、察舌、察指紋最為重要。小兒“心常有余”“肝常有余”，臨床上易見(jiàn)心驚、肝風(fēng)等病證。 2．生機(jī)蓬勃，發(fā)育迅速 小兒的機(jī)體，生機(jī)特別旺盛，無(wú)論是形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，還是在生理功能方面，都在不斷迅速地發(fā)育成長(zhǎng)。中醫(yī)治未病服務(wù)技術(shù)規(guī)范 目 錄 06 歲 兒童中醫(yī)健 康指導(dǎo) ? ????? ???? ?????? 0～ 6 歲兒童中醫(yī)健康指導(dǎo)服務(wù)效果評(píng)價(jià)調(diào)查表??????? 孕 產(chǎn)婦中 醫(yī)健康 指導(dǎo)? ?? ??? ??? ?? ??? ???? 孕 產(chǎn)婦中 醫(yī)健康 指導(dǎo)服 務(wù)效 果評(píng)價(jià) 調(diào)查表 ?? ??? ???? 5 、 老 年 人 中 醫(yī) 健 康 指 導(dǎo) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老 年人中 醫(yī)健康 指導(dǎo)服 務(wù)效 果評(píng)價(jià) 調(diào)查表 ?? ??? ???? 高 血壓患 者中醫(yī) 健康干 預(yù) ? ??? ??? ?? ??? ???? 高 血壓患 者中醫(yī) 健康指 導(dǎo) 服 務(wù)效果 評(píng)價(jià)調(diào) 查表 ??? ???? 糖 尿病患 者中醫(yī) 健康干 預(yù) ? ??? ??? ?? ??? ???? 2 型糖尿病患者中醫(yī)健康指導(dǎo)服務(wù)效果評(píng)價(jià)調(diào)查表?????06 歲兒童中醫(yī)健康指導(dǎo) 在兒科范疇之中，保健方法包括食療、小兒推拿等常見(jiàn)方法，它既起到了防病治病的作用，還解決了小兒服藥難的問(wèn)題。如小兒的身長(zhǎng)、頭圍、胸圍和思維、語(yǔ)言、動(dòng)作能力等都隨著年齡的增加而迅速增長(zhǎng)。 傳變迅速地病理特點(diǎn)，主要是指寒熱、虛實(shí)轉(zhuǎn)化方面較成人迅速，即易寒易熱、易虛易實(shí)。 （一）面部望診 面部望診的主要方法為五色主病，與成人相同。舌苔花剝?yōu)闅怅巸商?，光剝無(wú)苔為陰傷津虧。所謂浮沉分表里，是指紋升浮顯露，相當(dāng)于浮脈，為表證；若指紋 沉浮隱現(xiàn)，則相當(dāng)于沉脈，為里證。 母乳喂養(yǎng) 生后 6 個(gè)月之內(nèi)以母乳喂養(yǎng)為主要食物的叫母乳喂養(yǎng)。小兒啼哭時(shí)，不要立即強(qiáng)行哺乳，以免引起嗆咳嘔吐。但一天中母乳喂養(yǎng)不少于 3 次，否則母乳就會(huì)有迅速減退，以致消失的可能。嬰兒期是感知覺(jué)發(fā)育的重要時(shí)期，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué) 及其分辨能力迅速提高，要結(jié)合生活的實(shí)踐，教育、訓(xùn)練他們由近及遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)生活環(huán)境，促進(jìn)感知覺(jué)發(fā)展，培養(yǎng)他們的觀察力。吃熱、吃軟、吃少，則不??；吃冷、吃硬、吃多，則生病”。 1 歲讓孩子坐盆排尿， 歲不兜尿布，夜間按時(shí)喚醒小兒坐盆小便，平時(shí)注意觀察小兒要解大小便時(shí)的表情，使小兒早日能夠自己控制排便。 （三） 3 歲 6 歲兒童 此期兒童活動(dòng)能力較強(qiáng)，智識(shí)已開(kāi)，求知欲旺盛，雖然隨著體質(zhì)增強(qiáng)發(fā)病率明顯下降，但也要根據(jù)這一時(shí)期的特點(diǎn)，保障兒童身心健康成長(zhǎng)。”此期兒童好學(xué)好問(wèn)，家長(zhǎng)與保育人員應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，耐心地回答孩子的提問(wèn)，盡可能給予解答。 操作方法：用 40g 紫蘇煎沸水，將毛巾在湯內(nèi)浸泡，擰干趁熱敷在腹部，用手順時(shí)針推磨，冷則隨換。治療食積退六腑穴的次數(shù)要比推三關(guān)穴的次數(shù)多。 分推腹陰陽(yáng) 操作方法及要求 ①補(bǔ)脾土穴：補(bǔ)脾土穴有二種方法，一種方是用指摩法治療脾土穴 另一種方法是，屈曲患者拇指的指間關(guān)節(jié)，由拇指橈側(cè)緣的遠(yuǎn)端推至近端。 （ 4）飲食療法： 推薦食物：淮山、蓮子、炒扁豆、茯苓、北沙參、陳皮。 （ 2）耳穴療法： 常用穴位：神門(mén)、心。用食指中指指面自腕推向肘，稱清天河水。 操作方法及要求：用法上藥研粗末，加粗鹽 100g，炒溫?zé)岷笱b布袋，溫度合適后，敷于 肚臍，每次 30 分鐘，每日 1 次。 （五）虛汗過(guò)多 ： 白天動(dòng)則汗出淋漓，夜眠頭汗淋漓，易感冒，面色蒼黃。 ： （ 1）外治法： 耳穴壓豆： 選穴 :左耳 肝、腎、心、小腸、口、緣中、耳背心、耳背腎 右耳 脾、神門(mén)、心、內(nèi)分泌、枕部、肝、耳背心、耳背腎。 （ 七）體虛易感 ： 無(wú)特殊疾病而體弱易感冒，常見(jiàn)于剛剛上幼兒園的小朋友，常伴見(jiàn)面色萎黃，乏力或手足心熱，易汗出，納食差，大便干燥。 操作：清肺經(jīng)時(shí)，家長(zhǎng)一手握小兒手掌，另一手拇指放在小兒無(wú)名指末節(jié)螺紋面上，由指尖向指根方向直推 100 次。 操作：可以用推法或揉法，操作 50200 次。 天河 水穴 位置：小臂內(nèi)側(cè)，自腕橫紋中點(diǎn)至肘橫紋中點(diǎn)成一直線。 丹田 位置：位 于臍下 2 寸。 王氏保赤丸 功用：健脾、消食、化痰。 主治：發(fā)熱抽搐，煩躁不安，痰喘氣急，驚癇不安。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理 論與實(shí)踐相結(jié)合。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對(duì)我寄予了很高的期望。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。主要有四個(gè)方面。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很 多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來(lái)你的生命無(wú)可，我自然也比例外。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生，開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做 這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過(guò)不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來(lái)，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦?？赊D(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。使我們?cè)诮虒W(xué)這條路上少走彎路。然而，這句話說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課。 一、自信登 講臺(tái)，緊張不再來(lái) 清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì) 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來(lái)不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。