【正文】 會使用數(shù)組、自定義函數(shù)、內(nèi)存變量進(jìn)一步熟悉分析、調(diào)試程序的過程定義過程并調(diào)用內(nèi)存變量的使用、保存和恢復(fù)定義數(shù)組設(shè)計(jì)一個(gè)表，含有“年齡”字段，編程求之間各年齡的人數(shù)編程實(shí)現(xiàn)小大寫金額的轉(zhuǎn)換下拉式菜單設(shè)計(jì)快速菜單命令，菜單設(shè)計(jì)器的使用表單控件的使用及作用設(shè)計(jì)表單設(shè)計(jì)菜單使用不同的工具建表單創(chuàng)建具有不同控件的表單五、考核辦法實(shí)驗(yàn)課成績以平時(shí)考核為主，安排一次綜合性實(shí)驗(yàn)考核，即學(xué)生自選設(shè)計(jì)，獨(dú)立準(zhǔn)備、組裝儀器等，并分析得出準(zhǔn)確結(jié)果。序號 實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)類型定義基本表，修改基本表 操作性建立索引和刪除索引 驗(yàn)證性使用語句完成基本表的查詢 驗(yàn)證性．選擇表中若干列進(jìn)行查詢；．查詢滿足條件的元組 驗(yàn)證性使用語句完成等值與非等值連接查詢 驗(yàn)證性復(fù)合條件查詢，嵌套查詢 驗(yàn)證性對基本表進(jìn)行插入、修改和刪除數(shù)據(jù)的操作 操作性實(shí)驗(yàn)、 、和命令 驗(yàn)證性建立、刪除、查詢、更新視圖，實(shí)驗(yàn) ， 命令 驗(yàn)證性四、考核辦法實(shí)驗(yàn)課成績以平時(shí)考核為主，安排一次綜合性實(shí)驗(yàn)考核，即學(xué)生自選設(shè)計(jì)，獨(dú)立準(zhǔn)備、組裝儀器等，并分析得出準(zhǔn)確結(jié)果。序號 實(shí)驗(yàn)名 專業(yè) 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)類型運(yùn)算器組成實(shí)驗(yàn)（一） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基本操作性運(yùn)算器組成實(shí)驗(yàn)（二） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基本操作性存儲器實(shí)驗(yàn)（一） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 設(shè)計(jì)性存儲器實(shí)驗(yàn)（二） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 設(shè)計(jì)性微程序控制實(shí)驗(yàn)（一） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 驗(yàn)證性微程序控制實(shí)驗(yàn)（二） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 驗(yàn)證性基本模型機(jī)實(shí)驗(yàn)（一） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 綜合性基本模型機(jī)實(shí)驗(yàn)（二） 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 綜合性四、考核辦法實(shí)驗(yàn)課成績以平時(shí)考核為主，安排一次綜合性實(shí)驗(yàn)考核，即學(xué)生自選設(shè)計(jì)，獨(dú)立準(zhǔn)備、組裝儀器等，并分析得出準(zhǔn)確結(jié)果。序號 實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目 學(xué) 時(shí) 實(shí)驗(yàn)類型 程序開發(fā)環(huán)境 操作性 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式 驗(yàn)證性 程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組 操作性面向?qū)ο蠡A(chǔ) 設(shè)計(jì)性常用控件一（標(biāo)簽、文本框、命令按鈕） 操作性常用控件二（框架、單選框、復(fù)選鈕） 操作性常用控件三（列表框、組合框） 操作性常用控件（圖片框、圖像框、形狀） 操作性定時(shí)器 設(shè)計(jì)性消息框、自定義對話框 操作性多窗口應(yīng)用 操作性菜單設(shè)計(jì) 操作性控件數(shù)組 研究性驅(qū)動器列表框、目錄列表框、文件列表框 驗(yàn)證性文件處理 驗(yàn)證性通用對話框 設(shè)計(jì)性多文檔窗口 設(shè)計(jì)性應(yīng)用程序向?qū)?綜合性四、考核辦法實(shí)驗(yàn)課成績以平時(shí)考核為主，安排一次綜合性實(shí)驗(yàn)考核，即學(xué)生自選設(shè)計(jì)，獨(dú)立準(zhǔn)備、組裝儀器等，并分析得出準(zhǔn)確結(jié)果。[] 東北師大化學(xué)系教法室編，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案研究。（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 （實(shí)驗(yàn)題目） . 碘鹽中碘的檢驗(yàn)與測定.氫氧化亞鐵的制備. 趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn) 第四部分 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^擬訂題目，讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力和分析問題、解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)和獨(dú)立科研能力。. 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案中，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)教育。. 關(guān)于綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，經(jīng)指導(dǎo)教師審核后由學(xué)生獨(dú)立完成，實(shí)驗(yàn)完成后寫出完整規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 （實(shí)驗(yàn)題目）. 摩爾電導(dǎo)的測定. 測定水溶液中形成金屬氫氧化物值. 難溶鹽溶解度的測定（電導(dǎo)法）. 電池電動勢法測定氯化銀溶度積. 銀氯化銀電極的制備. 弱酸電離常數(shù)的測定. 化學(xué)反應(yīng)熱力學(xué)函數(shù)的測定（電動勢法）. 極化曲線的測定第三部分 動力學(xué)、表面膠體及物質(zhì)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 通過實(shí)驗(yàn)加深對反應(yīng)速度、活化能、表面張力、偶極距、磁化率等概念的理解。三、教案內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配依據(jù)教案計(jì)劃，在以下所列實(shí)驗(yàn)中選做并完成要求的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。六、參考書目[] 華中師范大學(xué)等四校合編．分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版） （面向世紀(jì)課程教材） ．北京：高等教育出版社，[] 趙文寬等編．儀器分析實(shí)驗(yàn)．北京：高等教育出版社，[] 北京師范大學(xué)化學(xué)系分析教研室編．基礎(chǔ)儀器分析實(shí)驗(yàn)．北京：北京師范大學(xué)出版社，[] 張濟(jì)新等編．儀器分析實(shí)驗(yàn)．北京：高等教育出版社，[] 華中師范大學(xué)等四校合編．分析化學(xué)（下冊） （第三版） （面向世紀(jì)課程教材） ．北京：高等教育出版社，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案大綱一、大綱適用范圍成人高等教育化學(xué)專業(yè)本科教案二、教案目的和任務(wù)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為一門獨(dú)立的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課，其目的和任務(wù)在于培養(yǎng)學(xué)生掌握物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能，學(xué)會重要的物理化學(xué)性能的測定，熟悉物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄、實(shí)驗(yàn)條件的選擇和判斷、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測量和處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法。序 號 實(shí)驗(yàn)名稱 學(xué) 時(shí) 實(shí)驗(yàn)類型發(fā)射光譜攝譜 基本操作實(shí)驗(yàn)發(fā)射光譜定性分析 原理與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)有機(jī)化合物的紫外光譜及溶劑性質(zhì)對吸收光譜的影響 原理與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)紫外吸收光譜法定量分析 原理與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)火焰原子吸收分光光度法測定自來水中鈣、鎂含量 綜合性實(shí)驗(yàn)電位滴定 基本操作實(shí)驗(yàn)極譜定性分析 原理與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)極譜定量分析 原理與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)陽極溶出伏安法測定水樣中微量鎘 綜合性實(shí)驗(yàn)氣相色譜儀的啟動、調(diào)試及性能測定 基本操作實(shí)驗(yàn)氣相色譜的定性和定量分析 原理與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)石墨爐原子吸收分光光度法測定銅鋁 綜合性實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)要求. 了解儀器分析方法和原理。實(shí)驗(yàn)課平時(shí)成績根據(jù)學(xué)生平時(shí)的出缺席情況、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、對基本工具的操作、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的制作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等進(jìn)行綜合評定。.掌握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定方法。. 通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生加深對分析化學(xué)基本原理的認(rèn)識和理解，掌握典型的化學(xué)分析方法。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，復(fù)旦大學(xué)出版社，[] 北京大學(xué)化學(xué)系編。實(shí)驗(yàn)課成績占本課程成績的比例可根據(jù)教案實(shí)際確定，實(shí)驗(yàn)課成績與理論課成績之和作為本課程的總成績。．掌握各類有機(jī)化合物的通性和個(gè)性。. 學(xué)會觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。六、實(shí)驗(yàn)教案體系規(guī)范根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，建立了較為規(guī)范的實(shí)驗(yàn)教案體系；1. 四種實(shí)驗(yàn)類型： 基本技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn) 理論性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 綜合性實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn). 四種教案模式： 演示實(shí)驗(yàn)的講做結(jié)合 基本技能的重復(fù)訓(xùn)練 理論性質(zhì)的驗(yàn)證準(zhǔn)確 設(shè)計(jì)探索的不求一致. 四種能力培養(yǎng)： 實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng) 分析問題和解決問題能力的訓(xùn)練和培養(yǎng) 讀、講、做結(jié)合的綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng) 探索精神和創(chuàng)新意識的訓(xùn)練和培養(yǎng). 四種教案方法： 要求學(xué)生課前充分預(yù)習(xí) 指導(dǎo)教師提問和講解 實(shí)驗(yàn)過程精心指導(dǎo)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)完成后詳細(xì)總結(jié). 四種積分方式： 實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)分 實(shí)驗(yàn)報(bào)告分 實(shí)驗(yàn)操作分 期末筆試分七、參考書目1． 教材[] 北京師范大學(xué)無機(jī)化學(xué)教研室等編，無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版） ，北京：高等教育出版社，2． 參考書[] 北京師范大學(xué)無機(jī)化學(xué)教研室等編，無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版） ，北京：高等教育出版社，[] 胡世代，陳建林，羅鳳秀主編。（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（實(shí)驗(yàn)題目）. 四氧化三鉛組成的測定 . 堿式碳酸銅的制備 四、考核辦法15 / 151實(shí)驗(yàn)課成績以平時(shí)考核為主，安排一次綜合性實(shí)驗(yàn)考核，即學(xué)生自選設(shè)計(jì)，獨(dú)立準(zhǔn)備、組裝儀器等，并分析得出準(zhǔn)確結(jié)果。. 掌握電離平衡、氧化還原平衡兩大化學(xué)平衡原理。三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配依據(jù)教案計(jì)劃，在以下所列實(shí)驗(yàn)中選做并完成要求的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。實(shí)驗(yàn)十六 攝像機(jī)的攝像和放映器材：松下攝像機(jī)，交流適配器，一套視頻、音頻饋線，彩電，空白磁帶等。要求： ．研究如何通過實(shí)驗(yàn)鞏固基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；．研究誤差產(chǎn)生的原因和做好本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵；．研究指導(dǎo)本實(shí)驗(yàn)的方法，例如實(shí)驗(yàn)前如何講解指導(dǎo)時(shí)的注意事項(xiàng)，如何分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。實(shí)驗(yàn)八 光學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的研究器材：光具盤，光學(xué)實(shí)驗(yàn)組合教具箱，氦氖激光器，光具座，可調(diào)狹縫，雙縫及支架等。要求： ．了解示教電表的基本結(jié)構(gòu)，掌握它的改裝和使用方法．用示教電表分別測電阻，交、直流電壓，交、直流電流，當(dāng)檢流計(jì)用，演示法拉第電磁感應(yīng)定律；．熟悉示波器面板各旋鈕的作用；．用示波器分別觀察低頻、高頻等幅波的信號波形和調(diào)幅波的信號波形。實(shí)驗(yàn)課平時(shí)成績根據(jù)學(xué)生平時(shí)的出缺席情況、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、對基本工具的操作、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的制作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等進(jìn)行綜合評定。根據(jù)教案實(shí)際可對各部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)時(shí)間作適當(dāng)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)儀器：定標(biāo)器一臺， 探頭一個(gè)，放射源一塊，鉛皮。）學(xué)習(xí)用高超導(dǎo)體電阻—溫度特性測量儀對樣品進(jìn)行電阻—溫度特性測量與處理。、塞曼效應(yīng) 目的： ）利用高發(fā)辨光譜儀器（法布里—珀羅標(biāo)準(zhǔn)具等）觀測譜線的塞曼分裂并與理論結(jié)果比較）計(jì)算電子荷質(zhì)比主要儀器與器材：法布里—珀羅標(biāo)準(zhǔn)具或其它高分辨率光譜儀、濾光片、電磁鐵、光譜投影儀、汞放電管、偏振片等。、努力運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教案手段，提倡使用計(jì)算機(jī)作模擬實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)預(yù)習(xí)，提倡使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，增加教案的直觀性，不斷提高教案效果和質(zhì)量。世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，特別是激光、微電子技術(shù)的發(fā)展加快了知識更新的速度，近代物理實(shí)驗(yàn)要反映科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展。本課程主要任務(wù)是了解計(jì)算機(jī)的基本知識、訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作技能及中英文操作系統(tǒng)的使用、圖文排版編輯，幻燈片制作以及表格、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程、程序設(shè)計(jì)語言等基礎(chǔ)知識。根據(jù)教案實(shí)際可對各部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)時(shí)間作適當(dāng)調(diào)整。根據(jù)教案實(shí)際可對各部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)時(shí)間作適當(dāng)調(diào)整。、學(xué)習(xí)近代物理某些主要領(lǐng)域中的一些基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，掌握相關(guān)儀器的性能和使用技巧，通過實(shí)驗(yàn)著重培養(yǎng)學(xué)生閱讀參考資料、選擇測量方法和儀器、觀察現(xiàn)象，獨(dú)立操作、正確測量、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及分析與總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果等方面的能力；、通過實(shí)驗(yàn)加深對近代物理基本現(xiàn)象及其規(guī)律的理解；、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及誤差分析方面的訓(xùn)練；、培養(yǎng)實(shí)事求是、踏實(shí)細(xì)致、嚴(yán)肅仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度和克服困難、堅(jiān)韌不拔的工作作風(fēng)以及科學(xué)的、良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)和習(xí)慣。、光磁共振目的： ）加深對原子超精細(xì)結(jié)構(gòu)的理解）掌握以抽運(yùn)光為基礎(chǔ)的光檢測磁共振方法，進(jìn)而測定銣原子超精細(xì)結(jié)構(gòu)塞曼子能級的朗德因子。）了解放射性原子核衰變的統(tǒng)計(jì)規(guī)律。⑸ 使學(xué)生學(xué)習(xí)用日常生活常見物品設(shè)計(jì)、制作實(shí)驗(yàn)器材，并用于中學(xué)物理教案中去。⑷ 要求學(xué)生在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要在報(bào)告最后一頁討論實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，在課堂上用此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意什么，能否改進(jìn)或用其他實(shí)驗(yàn)替代，并回答實(shí)驗(yàn)講義中的思考題。實(shí)驗(yàn)二 感應(yīng)圈的使用及應(yīng)用器材：機(jī)械感應(yīng)圈，電子感應(yīng)圈， 直流高壓電源，稀薄氣體放電管組， 陰極射線管等。要求： ．了解韋氏、范氏起電機(jī)的原理和使用方法，靜電計(jì)的各種用途，靜電實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)；．掌握靜電的起電和驗(yàn)電的各種方法；．演示點(diǎn)電荷、同種電荷和異種電荷的電力線； ．演示電容器的特征；．驗(yàn)證導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí)的特征；．演示尖端放電及靜電除塵。要求： ．研究本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵及改進(jìn)方法；．研究本實(shí)驗(yàn)對培養(yǎng)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰λ鸬淖饔眉叭绾沃笇?dǎo)中學(xué)生做好這一實(shí)驗(yàn)；．掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)，測定電池電動勢和內(nèi)電阻的方法。實(shí)驗(yàn)十四 電子在電磁場中的運(yùn)動器材：型洛侖茲力演示器，量程為電壓表，量程為 3A 的電流表，刻度尺等。. 關(guān)于實(shí)驗(yàn)類型設(shè)置：教案大綱中設(shè)置四種實(shí)驗(yàn)類型，即基本技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)、理論性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。. 學(xué)會玻璃管、棒精細(xì)加工，度量器皿及儀器使用方法，溶液配制等基本操作。7. 學(xué)會陰、陽離子的分離和鑒定方法。. 掌握重要無機(jī)化合物的合成、提純方法及元素分離和鑒定方法。. 掌握有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)和基本技能。. 學(xué)會以下儀器的安裝及使用方法：各種蒸餾裝置、色譜分離裝置、升華等裝置。（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（實(shí)驗(yàn)題目）. 溴乙烷的制備. 無水乙醇的制備. 乙醚的制備. 正丁醚的制備 . 苯乙酮的制備 19 / 151. 環(huán)已酮的制備 . 安息香制備 . 已二酸的制備 . 環(huán)已烯的制備 . 阿斯匹林的制備 . 乙酰苯胺的制備. 甲基橙的制備第四部分 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 通過擬訂題目，讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力和分析問題、解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)和獨(dú)立科研能力。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版） ，北京：高等教育出版社，.參考[] 蘭州大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)合編。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（修訂版） 。三、教案內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配21 / 151依據(jù)教案計(jì)劃，在以下所列實(shí)驗(yàn)中選做并完成要求的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。 . 學(xué)會化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。六、教案體系規(guī)范根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，建立了較為規(guī)范的實(shí)驗(yàn)教案體系；. 四種實(shí)驗(yàn)類型： 基本技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn) 理論性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 綜合性實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn). 四種教案模式： 演示實(shí)驗(yàn)的講做結(jié)合 基本技能的重復(fù)訓(xùn)練 理論性質(zhì)的驗(yàn)證準(zhǔn)確 設(shè)計(jì)探索的不求一致. 四種能力培養(yǎng)： 實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng) 分析問題和解決問題能力