機械工程學院某屆畢業(yè)生工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 發(fā)揮院、教師的潛力為畢業(yè)生開辟更多的就業(yè)渠道，在有條件情況下，可以按照市場化運作，根據(jù)用人單位企業(yè)的需求，對學生進行“定單式培養(yǎng)”隨著畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)市場的競爭會更加激烈。畢業(yè)生就業(yè)工作中還存在一些問題，諸如部分學生理論知識不扎實，動手實踐能力較差的問題一直存在；出現(xiàn)在簽約單位實習期間，雙方協(xié)調(diào)不當?shù)默F(xiàn)象；部分學生就業(yè)預期較高，錯過就業(yè)良機；個別同學簽約前考慮不充分，存在盲目簽約現(xiàn)象。1）4月初就向全院畢業(yè)生倡議“文明修身”、“文明離?！?。加強建立就業(yè)實習基地，培養(yǎng)學生的實踐能力，同時努力打造學院自己的二級人才市場。于是，我們主要抓了以下幾個方面的具體工作，一是在我校召開2010屆畢業(yè)生專場招聘會期間，組織我院學工辦相關(guān)老師到招聘會現(xiàn)場向有關(guān)用人單位介紹我院畢業(yè)生情況，以便用人單位及時、準確的了解我院的學生。二是充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用，搭起學校與企業(yè)的橋梁。這樣既調(diào)動了畢業(yè)生主動就業(yè)的積極性，又形成了全員關(guān)心學生就業(yè)工作的氛圍，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。2．切實加強就業(yè)指導，并貫穿整個就業(yè)過程 通過近幾年學生就業(yè)工作的實踐和思考，我們越來越體會到畢業(yè)生就業(yè)指導工作在就業(yè)過程中的積極意義。專業(yè)教師在業(yè)務上與企業(yè)聯(lián)系較多，了解企業(yè)的性質(zhì)和需求，又對學生相對比較熟悉，他們向企業(yè)推薦學生更有針對性，又保證了企業(yè)的滿意度。二是向所有畢業(yè)生宣傳學校的就業(yè)網(wǎng)站，并配合學校畢辦制作了學生電子推薦表和部分學生電子簡歷上網(wǎng)。我院高度重視就業(yè)實習基地的創(chuàng)建，努力拓寬創(chuàng)建就業(yè)實習基地的路子。2）舉辦了考研經(jīng)驗交流會與就業(yè)經(jīng)驗交流會，選取部分在考研與就業(yè)時表現(xiàn)突出，成績顯著的同學，向低年級學生傳授
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