教師綜合考核評價方案-免費閱讀
【正文】 學(xué)校黨政聯(lián)席會議復(fù)議結(jié)果為最終考核結(jié)果。 19． 班主任工作（ 020 加分） 由德育處依據(jù)優(yōu)秀班集體的考核方案執(zhí)行。 17．青年教師培養(yǎng) 工作（加分） 教務(wù)處結(jié)合平時檢查和青年教師的教學(xué)成績，對被培養(yǎng)的青年教師進行考核。 （ 2）不服從工作需要，不服從學(xué)校安排的招生、加班、創(chuàng)建等工作，每次扣 2 分， （四）績：（ 50分） 15．教學(xué)成績：（期中 10 分、期末 30 分） （ 1）在期中、期末考試中，根據(jù)任教班級的學(xué)科均分差在同層次班級中相比賦分，將試卷卷面分折算成一百分后，語文、政治、歷史、地理與同層次班級均分差在 2 分（含）之內(nèi)得滿分， 23 分，扣 1 分； 34 分，扣 2 分，依此類推；數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物與同層次班級分差在 3 分（含）之內(nèi)得滿分， 34 分，扣 1 分； 45 分，扣 2 分，依此類推。若因公事或特殊情況經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)的，不扣分 . （ 3）不承擔(dān)學(xué)科組分配的任務(wù)或未能按時完成學(xué)科組分配的任務(wù)的，視情節(jié)扣 14 分。每月允許有 4次遲到，但每次遲到不得超過 45 分鐘。 （ 3）備課不充分，二次備課不認(rèn)真、痕跡不明顯的，扣 13 分。 （ 2）重點和難點不突出的，扣 1 分。 （ 2）能如期完成課題研究任務(wù)，在規(guī)定期限內(nèi)結(jié)題的，按課題級別可分別獎勵課題研究者 6 分、 5 分 、 4 分。 （ 4）參加教育行政部門或教研部門組織的優(yōu)課或基本功評比的，以獲獎級別分別獎勵35 分。 四、考核細則 （一）德：（ 10分） 1．具體表現(xiàn)（ 10 分） （ 1） 遵紀(jì)守法，不參與非法活動； （ 2）遵守校規(guī)，起模范作用，校園內(nèi)下車推行； （ 3）有較強的集體主義觀念，不散布有損于學(xué)校、同事形象的言論； （ 4）舉行升旗儀式或晨會課國歌奏響時要面向國旗行注目禮，不走動、不講話； 2 （ 5）為人師表、行為端正，不酒后進課堂或在教室內(nèi)抽煙，上課時不接打電話或收發(fā)信息； （ 6）關(guān)心熱愛每個學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。 三、考核要求 負責(zé)專項考核的部門或負責(zé)人要按照考核細則，本著對學(xué)校發(fā)展負責(zé)、對教師成長負責(zé)的態(tài)度，客觀、公平、公正的對每位教師進行定性和定量考核，并對考核結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。 （ 1）不交或拒交的， 0 分 （ 2）不合要求的， 12 分 （ 3）未能按時上交的，最高 2 分 （ 4）符合常規(guī)要求的， 3 分 5．公開教學(xué)（共 4 分：開課 2 分、評價 2 分） 由教研組長對公開教學(xué)情況進行定性和定量評價，具體量化為： （ 1）每個教師每個學(xué)期能按要求正常開設(shè)公開課、示范課的， 2 分；未按要求開課的，0 分；若因特殊原因教研組或備課組未安排的，
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