【摘要】課題:物質(zhì)的鑒定與鑒別鑒定(檢驗)物質(zhì)的步驟:由于鑒定物質(zhì)的實驗操作通常分兩步:第二步:在試樣中加入試劑,并根據(jù)所發(fā)生的現(xiàn)象,進行分析、判斷,確認其組成成分。第一步:取少量樣品放入容器(通常用試管)。鑒定物質(zhì)的注意點:?鑒定是根據(jù)物質(zhì)的特性,用化學(xué)方法對它的組成成分加以確認、證實。?若待檢驗物
2025-10-28 17:06
【摘要】回憶:實驗室制取氫氣可用什么藥品?寫出化學(xué)方程式Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑提出問題:1、為什么鋅在反應(yīng)中能置換出氫氣?2、鋅能否也跟稀鹽酸反應(yīng),置換出氫氣?3、是否所有金屬都能跟稀酸反應(yīng)?如果反應(yīng),劇烈程度一樣嗎?活動與探究一鎂、鋅、鐵、銅分別跟稀鹽酸
2025-10-29 00:22
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘秦愛云開發(fā)區(qū)第一中學(xué)本單元知識脈絡(luò)物質(zhì)純凈物混合物組成結(jié)構(gòu)元素同種元素不同種元素單質(zhì)化合物表示符號元素符號形成化合物時的性質(zhì)化合價分子原子離子表示符號化學(xué)式質(zhì)量表示方法相對分子質(zhì)量
2025-11-10 11:08
【摘要】第一單元走進化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化前的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿生活中的酸提起生活中的酸,人們自然會想到醋。醋中含醋酸3%——5%,它在水溶液中解離產(chǎn)生的氫離子能刺激人的味覺器官,常常感到一種酸味。酸牛奶營養(yǎng)價值很高,并且含有乳酸。一旦乳酸受熱,久置后會變成丁酸而有臭味。蘋果、梨等水果中含有蘋果酸。檸
2025-10-29 00:23
【摘要】原子核外電子排布致遠中學(xué)王兵三、原子核外電子的不同運動區(qū)域多電子原子核外電子的分層運動狀況核外電子分層排布?電子按能量高低在核外分層排布。1234567KLMNOPQ由內(nèi)到外,能量逐漸升高電子層符號KL
【摘要】復(fù)分解反應(yīng)條件無錫市鴻聲中學(xué)周建國復(fù)分解反應(yīng)?由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:?氫氧化鈉溶液和稀硫酸?氫氧化鈣溶液和稀鹽酸?氫氧化銅和稀硫酸?氫氧化鐵和稀硫酸?實驗室制二氧化碳氣體?碳酸鈉溶液和稀硫酸?稀硫酸除鐵銹
2025-08-15 20:29
【摘要】 初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計劃初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計劃 為了使初三下學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)水平,結(jié)合自己所任教班級的切實情況,制定以下教學(xué)工作計劃。 一、學(xué)生情況...
2025-04-06 04:11
【摘要】第一篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃二 初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃二 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)⑴、學(xué)習(xí)有關(guān)溶液的知識⑵、知道酸、堿、鹽、氧化物等化合物;⑶、學(xué)習(xí)化學(xué)元素與人體健康的簡單知識⑷、認識...
2025-11-09 23:23
【摘要】初三化學(xué)老師下學(xué)期工作計劃 初三化學(xué)老師下學(xué)期工作計劃范文 本學(xué)期是九年級的下個學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責(zé)任的重大。怎樣面對繁重的復(fù)習(xí)的任務(wù),如何高效的、快節(jié)奏的完成教學(xué)的復(fù)習(xí)的計劃,...
2025-11-24 22:28
【摘要】初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)參考計劃 本學(xué)期初三新課將在3月下旬完畢,其余時間將轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)將占據(jù)本學(xué)期大部分時間,約為三個月,現(xiàn)制定如下教學(xué)計劃: 一、研究化學(xué)教學(xué)大綱,不斷完善本人的化學(xué)教學(xué)和復(fù)...
2025-01-17 04:27
【摘要】第一篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)進度安排 初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)進度安排 時間教學(xué)內(nèi)容 ~ ~溶液單元復(fù)習(xí)與檢測(上課四課時,其中兩課時復(fù)習(xí)與檢測) ~常見的酸、堿、鹽單元復(fù)習(xí)與檢測(共八個課時) ...
2025-11-06 23:53
【摘要】初三化學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計劃 化學(xué)是一門充滿神奇色彩的科學(xué),研究物質(zhì)及其變化,有很強的實用性。下面小編整理了初三化學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計劃,歡迎閱讀! 初三化學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計劃1一、學(xué)習(xí)背景 本學(xué)期...
【摘要】含雜質(zhì)類計算往10g含有銅粉的氧化銅粉末中,通入足量的氫氣并加熱至質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為,求原混合物中銅粉的質(zhì)量分數(shù)。分析(1)原混合物中的氧化銅能被氫氣還原,而銅與氫氣不反應(yīng),其質(zhì)量在反應(yīng)前后不發(fā)生變化。(2)題目中提供的數(shù)據(jù)與化學(xué)方程式中各量的關(guān)系。10g
【摘要】?蔗糖的溶解過程探究實驗1.蔗糖的溶解現(xiàn)象蔗糖“消失”了形成什么均一,穩(wěn)定的混合物一、溶液溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液的組成溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)。溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。議一議:完成下表溶液名稱溶質(zhì)
2025-10-28 17:07