【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓垂直于弦的直徑垂直于弦的直徑探究新知活動1知識準(zhǔn)備,是軸對稱圖形的有()圖24-1-5A.1個B.2個C.3個D.4個C垂直于弦的直徑2.如圖24-1-8,在△A
2025-06-17 19:06
2025-06-12 00:19
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)垂直于弦的直徑知識目標(biāo)垂直于弦的直徑1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對稱圖形,掌握圓的對稱軸是一條直線.2.通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論,會用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計算問題.3.通過閱讀教材
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第48課時正多邊形和圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解正多邊形和圓的有關(guān)概念.2.理解并掌握正多邊形的半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會運用正多邊形和圓的有關(guān)知識畫正多邊形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)n邊形的內(nèi)角和為_______
2025-06-18 16:34
2025-06-12 00:20
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55
【摘要】圓核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓的基本概念.課前預(yù)習(xí)1.在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O___________,另一個端點A所
2025-06-18 21:42
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第49課時弧長和扇形面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解弧長與圓周長的關(guān)系,并能利用弧長公式進行相關(guān)計算.2.類比推導(dǎo)弧長公式的方法推導(dǎo)扇形面積公式,并能利用扇形面積公式進行相關(guān)計算.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.半徑為r的圓,周長表示為___
2025-06-18 16:31
【摘要】弧、弦、圓心角知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的對稱性,不正確的是(C),又是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,過圓心的直線是它的對稱軸89°57'時,不會與原來的圓重合,但是對稱中心只有一個知識點2圓心角及圓心角的計算,∠AOB是圓心角的是(C)知識要點基礎(chǔ)練知識要點
【摘要】第二十四章圓弧、弦、圓心角學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解圓心角的概念和圓的旋轉(zhuǎn)不變性;2.掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系定理,并能運用其關(guān)系定理解答問題.
2025-06-12 12:25
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第4課時圓周角(一)課前預(yù)習(xí)A.圓周角的定義:頂點在__________,并且兩邊都和圓__________的角叫做圓周角.B.圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的__________.推論1:同弧或等弧所對的圓周角__________.推論2:
2025-06-18 16:40
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第5課時 圓 周 角(二)課前預(yù)習(xí)A.圓內(nèi)接四邊形的定義:如果一個多邊形的所有頂點都在圓上,這個多邊形叫做______________,這個圓叫做______________________.性質(zhì):圓內(nèi)接四邊形的對角__________.1.如圖24-1-54,AB是半圓O的直徑,∠BAC=35°
2025-06-18 16:57
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練垂直于弦的直徑A知識要點分類練垂直于弦的直徑知識點1圓的對稱性1.下列說法中,不正確的是()A.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形B.圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意角
2025-06-14 04:15
2025-06-21 05:02