七年級生物上冊第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者-資料下載頁

【摘要】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者》綜合檢測選擇題C1．植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍，植物吸收的水主要用于（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．細胞組成成分2．某探究小組的同學從甲、乙、丙、丁四個不同地區(qū)采集同種植物的葉片標本，數(shù)出氣孔的數(shù)目

2025-06-15 19:23

七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四章　綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、綠葉在光下制造有機物:綠葉在光下制造有機物(1)方法步驟①把盆栽的天竺葵放到黑暗處　　　　　　　。②用黑紙片把葉片的一部分從　???　　???　遮蓋起來,然后移到　　　　　　下照射。③幾小時以后,摘下葉片,去掉

2025-06-12 01:23

七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者教學目標1.闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。2.運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造有機物。3.概述綠色植物制造的有機物不僅用于構建植物體，而且養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。4.認同綠色植物制造有機物對于生物圈的重要意義。

2025-06-20 22:13

20xx年七年級生物上冊35綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當空氣中氧的含量下降到7%8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白

2025-06-12 00:51

20xx年七年級生物上冊35綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】綠色植物的光合作用及呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣

2025-06-13 12:00

20xx年七年級生物上冊35綠色植物與生物圈中的碳_氧平衡課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當空氣中氧的含量下降到7%8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白

2025-06-11 23:41

20xx年七年級生物上冊35綠色植物與生物圈中的碳_氧平衡課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】綠色植物的光合作用及呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣

2025-06-13 12:01

人教版生物七年級上冊第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)word知識清單含解析-資料下載頁

【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)【知識清單】知識點一：水分在植物體內的吸收，根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)2.成熟區(qū)生有白色的“絨毛”，即根毛。知識點二：水分在植物體內的運輸：運輸水分和無機鹽：水分接近根部

2024-12-03 09:33

20xx年七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物綜合檢測課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元綜合檢測選擇題（共50小題，每小題2分）1．海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的（）A．蕨類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．藻類植物2．下列有關藻類植物的描述中，正確的是（）A．藻類植物有多細胞的，也有單細胞的B．藻類植物都生活在海洋中C．藻類植物都是沒有根

2025-06-11 23:42

20xx年七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物綜合檢測課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元綜合檢測選擇題（共50小題，每小題2分）1．海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的（）A．蕨類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．藻類植物2．下列有關藻類植物的描述中，正確的是（）A．藻類植物有多細胞的，也有單細胞的B．藻類植物都生活在海洋中C．藻類植物都是沒有根

2025-06-12 00:52

20xx年中考生物專題復習三生物圈中的綠色植物第08課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第8課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點知識聚焦考點一植物對水分的吸收、運輸和利用（1）主要的吸收部位:根尖的區(qū)。（2）根適亍吸水的特點:根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細胞的細胞壁

2025-06-19 17:54

蘇科版綠色植物與生物圈中的水循環(huán)案例-資料下載頁

【摘要】蘇科版《綠色植物與生物圈中的水循環(huán)》案例鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高資中學王秀芳教學目標1、知識目標（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。2、能力目標（1）通過測定植物的蒸騰作用和觀察植物葉表皮氣孔的實驗，培養(yǎng)學生分析和綜合的能力、畫圖能力以及實驗探究能力。（2）通過查找相關的資料，培養(yǎng)學生收

2025-04-17 12:30

吉林省七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者目的要求：*檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉*探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件實驗：綠葉在光下制造有機物材料用具?盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網，鑷子，火柴，清水。

2025-06-18 18:51

吉林省七年級生物上冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者植物的生長過程光合作用的實驗1、綠葉制造的有機物是淀粉嗎？2、光是綠葉制造有機物不可缺少的條件嗎？提出問題：1、綠葉制造的有機物是淀粉2、光是綠葉制造有機物不可缺少的條件。作出假設：實驗：綠葉在光下制造有機物

2025-06-13 15:11

陜西省七年級生物上冊前言教學課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】致同學們致同學們同學們！你們喜愛生物嗎？當蜜蜂在金黃的油菜花上嗡嗡唱的時候，當你和你的小狗在林間散步的時候，你是否感受到了我們這個世界的美！你是否知道這么一門學科——生物學，在其中扮演了重要的角色嗎？當你在吃著新鮮的瓜果，喝著營養(yǎng)豐富的牛奶的時候，當你在醫(yī)院接種疫苗，預防疾病的時候，

2025-06-26 22:46

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