【摘要】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者》綜合檢測選擇題C1.植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細胞組成成分2.某探究小組的同學(xué)從甲、乙、丙、丁四個不同地區(qū)采集同種植物的葉片標本,數(shù)出氣孔的數(shù)目
2025-06-15 19:23
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物明確目標1.理解綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。2.知道如何設(shè)計實驗來檢驗綠葉在光下制造有機物——淀粉。3.了解綠色植物進行光合作用的重要意義。自主感知閱讀課本116-117頁的內(nèi)容,思考:1.為什么要
2025-06-14 18:26
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者初中生物想一想,議一議。思考:綠色植物對蛙的生活有什么重要作用?1)、提供隱蔽的生活環(huán)境2)、間接為它提供食物3)、提供良好的生存條件初中生物綠色植物是生物圈中有機物的制造者初中生物機物是否為淀粉。有機物的必要條件。初中生
2025-06-20 22:32
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物達標題A卷1、做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時,正確的排序應(yīng)是()①酒精脫色②清水沖洗③選葉遮光④暗處理⑤碘酒顯影⑥觀察變化A.④③①②⑤⑥B
2024-11-29 00:08
【摘要】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。學(xué)習(xí)目標:綠色植物制造有機物需要哪些條件?制造的有機物主要是什么呢?綠葉在光下制造有機物一、
2025-06-17 17:04
【摘要】【章節(jié)訓(xùn)練】第4章綠色植物是生物圈中有機物的制造者-1一、選擇題(共20小題)1.(2021?泰安)地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是()A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.葡萄糖、二氧化碳D.有機物、氧氣2.(2021?天津)“檢驗綠葉在光下
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者綠色植物是生產(chǎn)有機物的天然“工廠”,養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物?!緦嶒灐G葉在光下制造有機物】目的要求:淀粉?光是不是制造有機物不可缺少的條件。一、綠葉在光下制造有機物材料用具:盆栽的天竺葵(或蠶豆),黑紙片,曲別針,酒精,小燒杯,大燒杯,
2025-06-17 14:14
2025-06-17 07:21
2025-06-16 18:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標:(一)知識目標1、說明綠色植物呼吸作用的過程。2、闡明有機物對于生物體的重要作用。3、認同綠色植物在制造有機物方面對于生物圈的重要意義。(二)能力目標通過實驗,提高學(xué)生觀察能力,分析問題,解決問題的能力。(三)情感目標通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于思考、實事求是的科學(xué)態(tài)度。什
2025-06-17 07:26
2025-06-17 17:00
【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者【知識清單】知識點一:探究綠葉在光下制造有機物1.方法步驟:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜(2)把葉中的一部上下下兩面遮光,再移到光下(3)幾小時后,摘下葉片,去掉黑紙片(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解,葉片變成黃白色(5)用清水漂先葉片,再
2025-11-07 00:04
【摘要】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者》綜合檢測選擇題C1.植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細胞組成成分2.某探究小組的同學(xué)從甲、乙、丙、丁四個不同地區(qū)采集同種植物的葉片標本,數(shù)出氣孔的數(shù)
2025-06-11 23:42
【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者A卷一、選擇題(10題,每題2分,共20分)1、下面敘述中,與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關(guān)的是()A.用黑紙片遮蓋葉片一部分B.葉綠素能溶解到酒精中C.淀粉遇碘液變藍D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁解析:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘
2024-12-03 09:35
2025-06-12 00:53