【正文】 但是想要真正的了解 ,還得有更多的體驗 和經(jīng)歷。 [寫作指導 ] 這道半命題作文題貼近考生生活 ,給出了四個備選詞語 ,體現(xiàn)了半命題作文題的 限制性與靈活性。 ③還可以寫自然界中的生靈 (落葉、花草、錦繡江南、革命圣地等 ),它們帶給我們的人生感 悟、生活啟迪等。結(jié)構(gòu)要完整 ,要注意開頭結(jié)尾 ,中間 內(nèi)容要充實且詳略得當 ,語言要追求樸實中有華麗。 3.(2022江西 ,23,50分 )請以“向 學習”為題 ,寫一篇文章。步入中學大門的我不再是一個小孩子 ,我長大了。每 天在學校里學知識 ,我的大腦變得越來越充實。旅程中有父母的陪伴、老師的指引 ,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛 ,有美好的大自然 風光 ,也有沁人心脾的書香 …… 我們可以寫自己成長的旅程、爸爸媽媽陪伴的旅程、在大自 然里的旅程等。 要求 :(1)將題目補充完整 。 (5)書寫工整 ,不少于 600字。其次 ,要力求選材新穎 ,不落俗套。 要求 :① 請將題目補充完整 。 一些同學還在埋頭寫作業(yè) ,抓抓頭發(fā) ,撓撓耳朵 ,大概是碰到一個個“路障”了。不久 ,這兒便成為一個“菜市場” ,到處彌漫著“豆?jié){油條”的香氣 ,彌漫著值日生的 “勞動氣息” ,彌漫著悅耳的“讀書之音”。當然 ,這里肯定不能用“征服” 一詞的原意 ,而是應該用“折服”的意思。 還可以寫備考日子里的微感動 ,記敘一件在備考日子里 ,父母、同學、老師為你做的令你有些 小感動的事情。 ②除詩歌外 ,文體不限。 請將下面的題目補充完整 ,然后寫一篇文章。 要求 :① 內(nèi)容具體 ,有真情實感 。 (3)要具體寫出書中或文章中的哪個或哪些地方使你受到什么教益 ,切不可只作空泛概括的介 紹 。 [點評 ] 本文可稱道之處便是采用了“鏡頭組合”的結(jié)構(gòu)方式。怎么擇菜、洗菜 ,放多 少油鹽都不會 ,還能指望做出佳肴 ?所以 ,每個周末 ,我都會親自出馬 ,買菜、洗菜、做菜?！焙芏嗤瑢W都認為閱讀是件很枯燥、很乏味的事情 ,但對 我來說 ,閱讀仿佛蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一般。如把題目補充為“那道目光 ,一直都在” ,可以寫 自己一人踏上北上的列車時 ,關(guān)注到的父親的目光 ,由此回憶起小時候父親的目光。 (含書寫分 5分 ) 寫作提示 :① 將題目補充完整 。 我終于明白了“贈花貴在真”的含意。那姑娘是我從小看著長 大的 ,陪她在槐樹下玩鬧 ,為她做槐花手環(huán)。 “奶奶 ,我把槐花送給阿鳳 ,她為什么不喜歡呢 ?”我皺著眉 ,嘟著小嘴 ,紅撲撲的臉上寫滿疑惑 與不解。請將“ 貴在真”補充完整 ,構(gòu)成你的題目 ,寫一篇 文章。 請將下面的題目補充完整 ,寫一篇不少于 500字的文章 ,要求內(nèi)容具體充實 ,除詩歌外 ,文體 不限。(4)不 限文體 (詩歌除外 )。在結(jié)構(gòu)上 ,材料安排詳略得當 。寫作時應注意 以下幾點 : (1)認真審題 ,補充好題目。 題目 :這次 ,我沒有 要求 :① 把題目補充完整 。 [寫作指導 ] 這是一道半命題作文題。勝地不逢 ,盛筵難再 ,讓我們共同銘 刻那難忘的瞬間 ,共同唱起那熟悉的歌謠 :“長亭外 ,古道邊 …… ” [點評 ] 這篇文章補題很巧妙 ,可能很多人都補充雙音節(jié)詞 ,比如“值得回憶”“值得珍惜” “值得拼搏”等 ,而本文作者所補的題目有了延伸 ,讓人期待。 幽幽母校不老情 自從愉快地踏上母校這片沃土 ,我們與她便結(jié)下了不解之緣。在講臺上 ,有你們生動的講述 。語言不求華 美 ,但求“鮮活”。它不 僅可以體現(xiàn)出“普世”的價值 ,更可以表達出你個人對于成功與失敗、努力與退卻、親近和 疏遠等對立事物的抉擇 ,體現(xiàn)出你對成長道路的某種看法。(2)內(nèi)容具體 ,有真情實感 。 [點評 ] 這篇文章緊緊扣住了材料內(nèi)容 ,生動地記敘了作者成長中的一件小事 ,表達了作者的 感悟 ,是一篇非常不錯的考場作文。 賽程還未及 100米處 ,我已經(jīng)領(lǐng)先第二名很長一段距離。每個運動員也都無比興奮 ,鉚足了 勁 ,期待著與金牌的邂逅。因而 ,可以通過寫“影響”來深化文章的立意。③不得抄襲、套作。另外 ,首尾環(huán)境渲染 , 營造意境 ,并相互照應 ,也是本文的亮點之一?！辈挥傻脼檫@座古城的中軸線而贊 嘆。 撫一曲古樂 ,夢回漢唐。 [例文 ] 細品古韻 一陣清風吹散了滿樹繁花 ,點點花瓣漫天作雪飛 ,花香夢囈 ,日暖生香。 要求 : (1)詩歌、戲劇除外 ,文體不限 ,文體要鮮明。寫作前應認真閱讀題前提示 ,理解“不一樣”的內(nèi)涵 及外延 ,立意構(gòu)思要力求同中求異。茫茫人海里 ,你也不可能從中找出兩個個性 完全相同的人 。從那以后 ,我一有空余的時間就會幫媽媽做些 自己力所能及的事情 ,譬如掃地啊 ,整理房間啊 ,好為媽媽減輕一些負擔。媽媽為了我們這個家日夜操勞 ,犧牲了自己的青春 ,卻依然不知疲倦地 默默支撐著。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼 ,接著像是明白了什么似的 ,一邊轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看電 視 ,一邊感嘆道 :“我們的乖兒子長大啦 ,知道給媽媽捶背了 !”聽了媽媽的話 ,一種羞愧感油然 而生。找到了那個“重要他人” ,就有了意義建構(gòu)的基 礎(chǔ)。 三是“你”“我”關(guān)系的確立。 [寫作指導 ] 審讀題目、選材立意可按以下四步走 : 一是需要確定“你”是誰。狡黠的你 ,單純的我 …… 我在“你”的陪伴中、在與 “你”的親近和交流中 ,漸漸成長。 [點評 ] 本文介紹自己如何在“你”的關(guān)注和一次又一次的鼓勵下 ,走出自卑 ,發(fā)現(xiàn)“優(yōu) 秀”。 還記得 ,那次學校組織一場演講比賽 ,我很想報名 ,但不敢挑戰(zhàn)那些比我優(yōu)秀的演講者 ,是你 ,又 一次給我鼓勵。因為我很渺小 ,像一株微不足道的小草 ,整日 在自怨自艾中度過。 [寫作指導 ] 這是一道半命題作文題 ,題目是“原來 ,我也很 ”。 成長是奇妙的旅程。 家鄉(xiāng)的定義 ,似乎永恒地靜止在這個樹影斑駁的院落里。未變的 ,還是這笑容。 “十六號 ,十七號 …… ”雨水的洗刷 ,讓原本嶄新的門牌變得銹跡斑斑 ,難以辨認 ,驀地 ,一股清 香鉆進鼻腔里 ,頓時從頭至腳都感覺清爽 ,“是了 ,阿婆家的薔薇 !” 很小的時候 ,不怕羞地穿著開襠褲 ,被奶奶牢牢地牽著 ,走路還是踉踉蹌蹌 ,卻先學會了認路 ,小 巷環(huán)環(huán)繞繞 ,我卻能爽利地告訴奶奶“走這里”。尤其是小巷的早市 ,熱鬧的場景讓人們感受到了新生活的幸福。 當我與小巷再見時 ,小巷迅速發(fā)展 ,已然成為小城的靈魂、小城的標志 ,在外的游子每年都會定 期回來看看 ,走一走這條幾百米長的小巷 ,嗅著這里特有的氣息 ,感受著落葉對根永恒不變的情 結(jié)。故文章應寫到前 一次見的情形 ,并構(gòu)成對比。所填詞語最好是兩字詞語 ,構(gòu)成七言 ,這樣語言節(jié)奏比較好。 [寫作指導 ] 這是一道半命題作文題。兒時的那個玩伴 ,再見時已成翩翩少年 。 夜 ,靜了。也許因為一場大火 ,或 是工作中失控的強酸 ,他的面容已然溶解 ,像一片冷卻過后的熔巖 ,布滿古老的驚恐。他看著其他的座位一再被填滿、空出、再填滿 ,看著身旁的這個座位 依舊空著 ,愈來愈不自然地空著 ,他的眼神也變得越來越黯淡。 ③文中不得出現(xiàn) (或暗示 )真實的人名、校名、地名。 (4)書寫工整規(guī)范。其次要認真審題 ,題目只給了一半 ,即“只是因 為”“那本書 (那條路、那個人 )”,結(jié)果怎樣沒有說 ,所以構(gòu)思時就要注意結(jié)果與“那本書 (那 條路、那個人 )”的關(guān)系 ,要重點記敘“那本書 (那條路、那個人 )”對結(jié)果是怎樣起影響作用 的。這樣 ,人即景 ,人即物。我撿起它 ,發(fā)現(xiàn)它還未曾黃去 ,卻早早落下。結(jié)果 ,我早已忘記 ,卻深深記住了其中的一句話 :生命 的結(jié)果無法預知 ,生命的過程卻可以調(diào)控。葉子一生短暫。一路上 ,她讓一只布猴坐得更舒服一 些 ,讓布制的心臟也感覺到人間的溫暖 。選材 范圍很廣 ,選擇自己最為刻骨銘心的內(nèi)容 ,才能寫出動人的文章 ,切入角度要力求新穎。 請以“不錯過 ”為題 ,寫一篇文章。文章通過唐僧在 2022年的遭遇 ,反映了人們因手上的那塊黑磚 —— 手機 ,而變得冷漠的社會現(xiàn)實 ,立意深刻。 不知何時 ,唐僧被放了出來 ,一陣陣食物香氣令他更覺饑餓。唐僧失落地準備離開。遠處的高爐不斷翻涌著灰蒙蒙的煙霧 ,給澄澈的天空披上了一層神秘的面紗 ,巧合間竟也 形成了水天一色。 ③不得出現(xiàn)真實的校名、人名。請以“ 在 2022”為題 ,發(fā)揮想象 ,寫一篇文章。可以選擇自己最喜歡、最熟悉的名著中的人物 ,讓他 (她 )跨越時空 ,在某個想象的情境中 ,演繹他 (她 )的故事 :這個人物在新的時期會有怎樣的遭遇 ,會有怎樣的反應 ,其思想乃至人生軌跡會產(chǎn)生怎樣的變化。只見 一個個人奇裝異服 ,神情漠然?！稗Z ——哐當 !”地鐵門剛一打開 ,人們蜂擁而上 ,唐僧也被推進了地鐵中。 行人仍在穿梭 ,他們手上的黑磚在暗黑的環(huán)境中放出幽藍的光。一首歌 ,一本書 。 [寫作指導 ] 本題屬半命題作文題 ,“不錯過”后面補充完整之后 ,構(gòu)成一個動賓短語。我 的思緒也在不知不覺中跟著微風吹起的葉子走走停停。 凡是植物 ,大多都有葉子 。所以 ,葉子不愿錯過任何美麗的風景 ,因為葉子也是一道風景。 我愿意在這樣的日子里 ,停下腳步 ,讓每一寸土地留下自己的腳印。自然的眾多事物中 ,山有 奇絕險怪 ,水有千變?nèi)f化 ,樹有萬種風情 ,花有花開花落 ,云有千姿百態(tài)。 (2)文體自選 ,不少于 600字。 要求 :(1)將補充完整后的文題抄寫在 橫線上 。 三、命首尾 ,補中間 1.(2022鎮(zhèn)江 ,22,50分 )請以“又見 ,真好”為題寫一篇文章。 [例文 ] 又見那位老人 ,真好 晚上九點 ,一輛夜班公交行駛在霓虹之中。雖然我一語不發(fā) ,他卻仿佛受到驚動似的 ,看 了我一眼。” “謝謝你 ,”我說 ,“也祝你平安快樂。另外 ,文章的描寫細膩生動 ,特別是對于氛圍的營造、人物形象 的描摹、心理狀態(tài)的刻畫 ,都非常到位。(3)除詩歌外 ,文體不限 。 說明 :(1)能夠恰當?shù)匮a充詞語 ,使題目完整。 (4)作文需體現(xiàn)再次相見的一個特定的時段 ,以體現(xiàn)“時”字 ,寫見時的場景、心情、感受等。 當我與小巷再見時 ,小巷很早就熱鬧了起來 ,叫賣聲、晨練聲、討價還價聲 ,“青菜一塊錢一 斤 !”“賣包子啦 !”…… 小巷的人毫不羞澀 ,扯開嗓子大喊道。 人生道路上總會出現(xiàn)再次相見的機緣 ,有些變化無法預測 ,只是我知道 ,它定會給你你所想要的 驚喜與感動。 ——題記 微風乍起 ,吹得陽光碎落一地 ,“嘩啦嘩啦”?！蔽抑钢恢瓿脸? 頷首的花。我沒有告訴阿婆 ,搬進高樓之后 ,我還未同鄰居說過話。洋溢在全文中的還有作 者對生活真摯的愛。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作 。本題適 合寫記敘類的文章。從此 ,我每天都期待著你的 課 ,每次都把手舉得高高的 ,踴躍地回答著你的問題。結(jié)果 ,我們班獲得了第一名 ! 那次演講的成功 ,又給我增添了莫大的自信。 二、命后半題 ,補前半題 (2022重慶 A卷 ,221,55分 )以下兩題 選做一題 。③ 不少于 500字 。狡黠的你 ,單純的我” 。這個“重要他人”對每個人的影響都是深遠的 ,他或她不但影響我們 的心理人格 ,更影響到我們現(xiàn)在和將來的發(fā)展。放學回到家 ,我就開始琢磨著怎么幫媽媽做事。捶著捶著 ,我又注意到了媽媽的頭發(fā) ,媽媽的頭上已經(jīng) 有了好幾根刺眼的白發(fā)?！闭f完 ,我又繼續(xù)捶著 媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬的后背 ,希望媽媽的身體可以放松放松。同時 ,文章巧妙運用多種描寫 方法 ,語言樸實自然但飽含真情 ,展示了作者深厚的語言文字功底 ,不失為一篇考場佳作。② 除詩歌、戲劇外 ,文體不限 。細品六月 ,欣賞夏 日的濃墨重彩 。選材面廣 ,可以細品生活的酸甜苦辣 ,也可以細品自 然界的山明水秀 。是漠北邊塞上滾滾黃塵中的烽火狼煙 ,是江 南早春時縷縷煙雨中的滿城新柳。 覽一處舊址 ,懷念過往。我恬靜 的心懷 ,在書墨懷香的古韻里沉酣。 請以“本來我可以 ”為題 ,寫一篇 600字到 800字的文章。本來我可以面 對 ,卻因膽怯而逃避 …… ”,都意在引導學生關(guān)注自己的生活 ,從生活中去尋找素材。但在我心中 ,它的地位是無可替代的。但這些交雜在一起的“驚天 動地”的聲音絕沒有我心中的呼號來得更猛烈 ,我知道 ——我能贏。 時光悄然過去 ,而這件事我卻一直銘記在心。 4.(2022天津 ,24,50分 )作文。首先分析題目中“值得”的含義。作文的選材應盡量避免重復乏味的生活 ,說說身邊的奇 人異事、鮮活的社會現(xiàn)象 ,主動去表達一下你對于這個“新”時代的看法。正因為有如此真摯的同學情 , 才有我們的相互扶持、相互鼓勵 ,我們才能滿懷信心地迎接即將到來的挑戰(zhàn)。因為堅持 ,從 26個英文字母寫 不全 ,到獲得博士學位。這一刻幽幽的母校情 ,是一段難以割舍的深情瞬 間。(2)文體不限 ,詩歌除外 。本作文題文體不限 (除詩歌外 ),如寫成記敘文 ,應選擇感觸最深的事件 ,要重點記敘或描寫 事件的關(guān)鍵部分和主要人物 ,以突出所要表現(xiàn)的中心。 [寫作指導 ] 這是一道半命題作文題 ,適合寫成記敘文。要寫自己的生活、自己的經(jīng)歷。 要求 :(1)先將題目補充完整 ?？梢試?