【摘要】【金版學案】2021-2021高中物理第三章第五節(jié)共點力的平衡條件練習粵教版必修1,或力的作用線相交于一點,這幾個力稱為共點力W.靜止或勻速直線運動狀態(tài)稱為平衡狀態(tài).:物體所受的兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上W.:物體在共點力的作用下的平衡條件是所受的合外力等于零W.基礎(chǔ)
2024-12-08 20:15
【摘要】...... 受力分析 共點力的平衡1.如圖所示,物塊A、B通過一根不可伸長的細線連接,A靜止在斜面上,細線繞過光滑的滑輪拉住B,A與滑輪之間的細線與斜面平行.則物塊A受力的個數(shù)可能是 ( )A.6個 B.4個
2025-06-25 16:40
【摘要】[考綱要求] ,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性;了解電解質(zhì)的概念;了解強弱電解質(zhì)的概念。。。;了解測定溶液pH的方法,能進行pH的簡單計算。、影響鹽類水解程度的主要因素以及鹽類水解的應(yīng)用。;了解溶度積的含義及其表達式,能進行相關(guān)的計算。??键c一 溶液的酸堿性及pH1.一個基本不變相同溫度下,不論是純水還是稀溶液,水的離子積常數(shù)不變。應(yīng)用這一原則時需要注意兩個條件:水溶液必須是稀溶液;溫度
2025-08-09 15:41
【摘要】第4節(jié):平衡條件的應(yīng)用復(fù)習:(1)如果一個物體能夠保持_______或,我們就說物體處于平衡狀態(tài)。(2)當物體處于平衡狀態(tài)時:a:物體所受各個力的合力等于,這就是物體在共點力作用下的平衡條件。b:它所受的某一個力與它所受的其余外力的合力關(guān)系是
2025-08-16 02:34
【摘要】§科學探究:杠桿的平衡條件學習目標:1、能通過觀察生活和生產(chǎn)勞動中的各種杠桿提取出共同的特征,并能在杠桿上確認動力、動力臂、阻力、阻力臂。2、能根據(jù)一定的標準對杠桿使用、特點,以及作用效果等進行分類。3、通過參與科學探究活動,能對杠桿平衡條件進行猜想與假設(shè),并設(shè)計出驗證方案,對獲得的信息進行處理,得出趕感平衡的條件。
2024-11-18 19:19
【摘要】第三章力系的平衡條件和平衡方程受力分析的最終的任務(wù)是確定作用在構(gòu)件上的所有未知力,作為對工程構(gòu)件進行強度設(shè)計、剛度設(shè)計與穩(wěn)定性設(shè)計的基礎(chǔ)。本章將在平面力系簡化的基礎(chǔ)上,建立平衡力系的平衡條件和平衡方程。并應(yīng)用平衡條件和平衡方程求解單個構(gòu)件以及由幾個構(gòu)件所組成的系統(tǒng)的平衡問題,確定作用在構(gòu)件上的全部未知力。此外
2025-08-07 10:48
【摘要】動能、動量定理動量守恒、機械能守恒一.力學的基本規(guī)律1.牛頓定律當物體受力的作用時,立即會產(chǎn)生加速度,即力的瞬時效果是產(chǎn)生加速度.若物體所受合外力為ΣF,則產(chǎn)生的加速度α=ΣF/m其中,若物體做勻變速直線運動時,α=(vt-v0)/t=(-)/2s若物體作勻速圓周運動時,α=v2/R=ω2·R2.動能定理、機械能守恒定律
2025-06-22 19:44
【摘要】一、對數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)y=ax(a0且a≠1)對數(shù)函數(shù)y=(a0且a≠1)圖象a1010a1定義域(-∞,+∞)(0,+∞)值域(0,+∞)(-∞,+∞)奇偶性非奇非偶非奇非偶單調(diào)性增函數(shù)減函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)過定點(0,1)即a0=1
2025-06-24 14:49
【摘要】【基礎(chǔ)知識】一、動能:物體由于運動而具有的能叫做動能.:Ek=mv2,動能的單位是焦耳.說明:(1)動能是狀態(tài)量,物體的運動狀態(tài)一定,其動能就有確定的值,與物體是否受力無關(guān).(2)動能是標量,且動能恒為正值,,不論其速度的方向如何,只要速度的大小相等,該物體具有的動能就相等.(3)像所有的能量一樣,動能也是相對的,同一物體,,都是以地面為參考系相對地面的動能.
2025-06-24 14:50
【摘要】 受力分析 共點力的平衡1.如圖所示,物塊A、B通過一根不可伸長的細線連接,A靜止在斜面上,細線繞過光滑的滑輪拉住B,A與滑輪之間的細線與斜面平行.則物塊A受力的個數(shù)可能是 ( )A.6個 B.4個 C.5個 D.2個【答案】 B2.如圖所示,A和B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定粗糙斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個數(shù)為
2025-06-25 16:33
【摘要】水溶液中的離子平衡【命題規(guī)律】:從考查內(nèi)容上看,主要集中在:判斷電解質(zhì)、非電解質(zhì);外界條件對電離平衡的影響及電離平衡移動、離子濃度大小比較;同濃度(或同PH)強、弱電解質(zhì)溶液的比較,如c(H+)大小、起始反應(yīng)速率、中和酸(或堿)的能力、稀釋后PH的變化;強弱電解質(zhì)的判斷;物質(zhì)導(dǎo)電性的強弱;電離平衡常數(shù)的簡單計算或半定量分析。水的電離平衡及其影響因素
2025-06-20 01:23
【摘要】受力分析、共點力的平衡練習題一、選擇題(本大題共10小題,每小題7分,共計70分.每小題至少一個答案正確)1.作用在一個物體上的兩個力,F(xiàn)1=30N、F2=40N,它們的夾角是90°,要使物體沿F1的方向做勻速直線運動,必須再施加一個力F3,它的大小是A.30N B.35NC.50ND.70N
2025-03-24 23:32
【摘要】縣(區(qū)、市)學校姓名報名號座位號裝訂線晉中市2020年中考理化實驗操作考試
2024-11-11 03:20
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(二)共點力的平衡(1)吊在電線上的電燈(2)勻速滑動的木塊平衡狀態(tài):物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)特點:處于平衡狀態(tài)的物體,V不變,a=0一、平衡狀態(tài)A1、若物體受到兩個共點力作用處于平衡狀態(tài),則這兩個力等值反向,物體受到的合外力為零。探究:在幾個共點力作用下物體處于平衡
2024-11-21 23:50
【摘要】三千多年前,古埃及人修建金字塔,靠什么搬動巨大石塊的。很小的力量,就能撬動很重的東西??玩過蹺蹺板嗎?一、探究蹺蹺板中的道理1、什么叫杠桿支點、動力、動力臂阻力、阻力臂2、杠桿的五要素:閱讀課本P23
2024-12-08 00:29