【正文】 同時(shí)我也深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。不論是學(xué)習(xí)還是工作，老師都是一絲不茍。在高等學(xué)校精品課程的評(píng)審、建設(shè)、驗(yàn)收過(guò)程中，課程教學(xué)網(wǎng)站起著非常重要的作用。系統(tǒng)缺點(diǎn)在于界面設(shè)計(jì)不夠美觀，功能不夠強(qiáng)大。如數(shù)據(jù)庫(kù)更新，計(jì)算機(jī)升檔等。預(yù)期結(jié)果：第一組：提示操作成功，在前臺(tái)頁(yè)面中會(huì)展示；第二組：提示不可以同時(shí)顯示兩個(gè)界面，沒(méi)有評(píng)教權(quán)限；第三組：提示操作成功，前臺(tái)頁(yè)面中無(wú)任何顯示。前一種又稱功能測(cè)試，即如果已經(jīng)知道了產(chǎn)品應(yīng)該具有的功能，可以通過(guò)測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)是否每個(gè)功能正常使用；后一種方法又稱結(jié)構(gòu)測(cè)試，如果知道了產(chǎn)品的內(nèi)部工作過(guò)程，可以通過(guò)測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照說(shuō)明書(shū)的規(guī)定正常工作。為了能設(shè)計(jì)出行之有效的測(cè)試方案，必須深入理解并正確運(yùn)用指導(dǎo)軟件測(cè)試的基本準(zhǔn)則。 (() + /)。 } } /**點(diǎn)擊二級(jí)欄目時(shí)，直接顯示最新的三級(jí)欄目*/ protected void getMaxThreePageURL(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response, String indexStr) throws Exception { HttpSession session = ()。首頁(yè)/span /div /c:if共通的父級(jí)servlet，提高了代碼的復(fù)用率。 onclick=(39。對(duì)于沒(méi)有三級(jí)欄目的直接顯示二級(jí)欄目的內(nèi)容。39。 調(diào)用外部js代碼對(duì)二級(jí)欄目的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)做控制。文件簡(jiǎn)略圖如下：?xml version= encoding=UTF8?webapp version= xmlns= xmlns:xsi= xsi:schemaLocation= ! filter start filter filternameencodeFilter/filtername filterclass/filterclass /filter ! filter end ! servlet start servlet servletnameindexServlet/servletname servletclass/servletclass /servlet servlet servletnamemonServlet/servletname servletclass/servletclass /servlet ! servlet end ! servlet mapping start filtermapping filternameencodeFilter/filtername urlpattern*.do/urlpattern /filtermapping servletmapping servletnameloginServlet/servletname urlpattern/LoginServlet/urlpattern /servletmapping servletmapping servletnamemonServlet/servletname urlpattern/_jsp/mon/*/urlpattern /servletmapping ! servlet mapping end welefilelist welefile/welefile /welefilelist/webapp運(yùn)用dbcp數(shù)據(jù)庫(kù)連接池寫(xiě)JDBCUtil連接數(shù)據(jù)庫(kù)和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)。jsp包下是各自模塊相對(duì)應(yīng)的jsp頁(yè)面。前期主要是以學(xué)習(xí)以及收集資料為主，接下來(lái)就是對(duì)系統(tǒng)的分析，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，界面，以及中間的連接。在B/S三層體系結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，用戶通過(guò)客戶端瀏覽器向網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求，服務(wù)器對(duì)瀏覽器的請(qǐng)求進(jìn)行處理，將用戶所需信息返回到瀏覽器。管理員可以對(duì)帖子進(jìn)行管理，包括對(duì)帖子的審核以及對(duì)帖子的編輯和刪除等操作。C．教師查看學(xué)生提出的問(wèn)題并進(jìn)行回答。系統(tǒng)先針對(duì)單一精品課程網(wǎng)站進(jìn)行功能設(shè)計(jì)，經(jīng)測(cè)試完善后逐漸向通用型精品課程網(wǎng)站過(guò)渡。由于這種傳統(tǒng)的教學(xué)手段所傳輸?shù)男畔⒘枯^少，在時(shí)空有限的課堂教學(xué)中，學(xué)生難以對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行充分的理解，并且自主選擇式的學(xué)習(xí)模式不能得到實(shí)踐，以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教學(xué)理念很難得到實(shí)踐。e通管理系列產(chǎn)品即屬于此類(lèi)結(jié)構(gòu)。缺點(diǎn)主要有以下幾個(gè)： 只適用于局域網(wǎng)。只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦就能使用，客戶端零維護(hù)。 % ${empty list} 3),查不到對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù) ${empty abc}(5)el函數(shù) ${fn:length(abc)} ()里如果是一個(gè)變量，會(huì)依次從pageContext,request,session,application中查找變量的值，然后，調(diào)用函數(shù)進(jìn)行計(jì)算，并輸出結(jié)果。此種方法也可以輸出數(shù)組。這樣做，好處是，可讀性好，可復(fù)用，維護(hù)性也好了。 step4 在回調(diào)函數(shù)中(即fun1)，通過(guò) xmlHttpRequest獲取數(shù)據(jù)，然后更新頁(yè)面?？梢栽趂un1中，編寫(xiě)代碼更新頁(yè)面。 發(fā)送請(qǐng)求: 1)get請(qǐng)求 var url=some?username=zs。 status:獲取服務(wù)器返回的狀態(tài)碼(比如200)。 if ((typeof XMLHttpRequest) != 39。(3)過(guò)濾器的優(yōu)先級(jí) ，看filtermapping配置，按該配置的先后順序執(zhí)行。也就是說(shuō)它們會(huì)定位所有的TLD文件。自定義jsp標(biāo)簽格式：1.% taglib prefix=”someprefix”　uri=”/sometaglib” % 　　為了使到JSP容器能夠使用標(biāo)簽庫(kù)中的自定義行為，必須滿足以下兩個(gè)條件：　　1)從一個(gè)指定的標(biāo)簽庫(kù)中識(shí)別出代表這種自定義行為的標(biāo)簽　　2)找到實(shí)現(xiàn)這些自定義行為的具體類(lèi)　　第一個(gè)必需條件－找出一個(gè)自定義行為屬于那個(gè)標(biāo)簽庫(kù)－是由標(biāo)簽指令的前綴(Taglib Directive39。maxIdle 連接池中最多可空閑maxIdle個(gè)連接是 apache 上的一個(gè) java 連接池項(xiàng)目，也是 tomcat 使用的連接池組件。（4）良好的運(yùn)行效率，有豐富信息的網(wǎng)絡(luò)支持?！　。?）既能夠作為一個(gè)單獨(dú)的應(yīng)用程序應(yīng)用在客戶端服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，也能夠作為一個(gè)庫(kù)而嵌入到其他的軟件中提供多語(yǔ)言支持，常見(jiàn)的編碼如中文的GB 231BIG5，日文的Shift_JIS等都可以用作數(shù)據(jù)表名和數(shù)據(jù)列名。這樣就增加了速度并提高了靈活性。Java程序需要的類(lèi)能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)載入所需要的類(lèi)。如前所述，Java程序在Java平臺(tái)上被編譯為字節(jié)碼格式，然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外，Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類(lèi)具有一個(gè)安全防范機(jī)制（類(lèi)ClassLoader），如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類(lèi)、字節(jié)代碼檢查，并提供安全管理機(jī)制（類(lèi)SecurityManager）讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。（3）Java語(yǔ)言是分布式的。選取如下介紹： Java語(yǔ)言介紹 Java是一種簡(jiǎn)單的，跨平臺(tái)的，面向?qū)ο蟮?，分布式的，解釋的，健壯的安全的，結(jié)構(gòu)的中立的，可移植的，性能很優(yōu)異的多線程的，動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言。 3．教學(xué)研究模塊：主要包括教學(xué)方法，教學(xué)改革，教學(xué)課題，教學(xué)論文，學(xué)生評(píng)教5個(gè)部分作為二級(jí)欄目，前四部分沒(méi)有三級(jí)欄目。第七章：系統(tǒng)維護(hù)。在項(xiàng)目組成員的共同努力下，成功地實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站的研究與開(kāi)發(fā)。 精品課程網(wǎng)站現(xiàn)狀分析對(duì)于高等院校來(lái)說(shuō)，建立完善的精品課程網(wǎng)站是勢(shì)在必行的，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提高，精品課程網(wǎng)站也將成為老師，學(xué)生共享學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)和交流的一片樂(lè)土。而網(wǎng)站則為實(shí)現(xiàn)課程資源的共享提供了一個(gè)有效的平臺(tái)，所以建立精品課程網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)精品課程一條有效而快捷的途徑。第四章：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。我的主要任務(wù)是前臺(tái)框架的搭建和前后臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教學(xué)研究，教學(xué)成果模塊功能的實(shí)現(xiàn)，下面就對(duì)這4部分內(nèi)容做簡(jiǎn)要概述： 1．前臺(tái)框架：導(dǎo)航欄顯示一級(jí)欄目，鼠標(biāo)放在一級(jí)欄目下面動(dòng)態(tài)顯示二級(jí)欄目，點(diǎn)擊二級(jí)欄目，進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的頁(yè)面，若有三級(jí)欄目顯示三級(jí)欄目的最新一個(gè)，再點(diǎn)擊三級(jí)欄目顯示三級(jí)欄目相關(guān)內(nèi)容，若沒(méi)有三級(jí)欄目顯示二級(jí)欄目的內(nèi)容。 開(kāi)發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)介 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境對(duì)于開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)是很重要的，在一定情況下它也影響著它所能運(yùn)行的環(huán)境和必備硬件設(shè)備。Java語(yǔ)言提供類(lèi)、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)，只支持類(lèi)之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類(lèi)與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制（關(guān)鍵字為implements）。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類(lèi)型的長(zhǎng)度。在Java語(yǔ)言中，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由Thread類(lèi)或其子（孫）類(lèi)來(lái)創(chuàng)建。Java的編譯一次，到處可運(yùn)行的特性使得它能夠提供一個(gè)隨處可用的開(kāi)放結(jié)構(gòu)和在多平臺(tái)之間傳遞信息的低成本方式。 （3）為多種編程語(yǔ)言提供了API。（1）可以處理?yè)碛猩锨f(wàn)條記錄的大型數(shù)據(jù)。對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可以這樣認(rèn)為，當(dāng)在一臺(tái)機(jī)器上配置好Apache 服務(wù)器，可利用它響應(yīng)對(duì)HTML 頁(yè)面的訪問(wèn)請(qǐng)求。連接池的最大數(shù)據(jù)庫(kù)連接數(shù)量限定了這個(gè)連接池能占有的最大連接數(shù)，當(dāng)應(yīng)用程序向連接池請(qǐng)求的連接數(shù)超過(guò)最大連接數(shù)量時(shí)，這些請(qǐng)求將被加入到等待隊(duì)列中。 一般自定義標(biāo)簽是指JSP自定義標(biāo)簽。為每個(gè)自定義行為找到對(duì)應(yīng)的類(lèi)。 step2 在doFilter()方法里，實(shí)現(xiàn)過(guò)濾的邏輯。整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，用戶不用等待服務(wù)器的響應(yīng)。)。 4 (響應(yīng)結(jié)束),此時(shí)，可以通過(guò)responseText/responseXml獲取數(shù)據(jù)了。 = fun1。 (ContentType, application/xformurlencoded)。 jstl與el表達(dá)式(1)jstl是什么？ java standard taglib:java標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫(kù)。 如果要指定查找范圍： ${}:從pageContext查找，找不到，不再向下查找了。 empty:判斷一個(gè)集合是否為空，或者一個(gè)字符串是空字符串。 （1）維護(hù)和升級(jí)方式簡(jiǎn)單?？蛻舳诵枰惭b專(zhuān)用的客戶端軟件。 B/S(瀏覽器/服務(wù)器模式)是隨著Internet技術(shù)的興起，對(duì)C/S結(jié)構(gòu)的一種改進(jìn)。為了提高延安大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生的自學(xué)能力，為了方便計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生與學(xué)生的學(xué)習(xí)和交流，為了使學(xué)生獲得更多的與老師溝通的時(shí)間。以這種思想為指導(dǎo)我們?cè)谝?guī)劃網(wǎng)站時(shí)考慮了以下幾個(gè)原則：