山東省20xx年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四單元我們周圍的空氣第1課時(shí)我們周圍的空氣課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 【 拓展設(shè)問(wèn) 】 (6)實(shí)驗(yàn)室用 B裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣 ， 該裝置試管口略 向下傾斜的原因是 ___________________________________ _________________________________________________ ___ ， 在試管口放一團(tuán)棉花 ， 這樣做的目的是 ___________ _____________________________。流入集氣瓶中水的體積即是集氣瓶中氧氣的體積，為 45 mL，集氣瓶中空氣的體積為 250 mL－ 20 mL＝ 230 mL，由此可計(jì)算得出氧氣的體積分?jǐn)?shù)。 C 氯化鉀中無(wú)氧元素 (2)裝置連接：所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖 1所示： 儀器 a的名稱是 _________；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的 下列性質(zhì)： B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必 須考慮的是 ___ (填字母 )；要制取并收集一瓶干燥的氧氣， 所選裝置的連接順序?yàn)? ____ (填裝置字母序號(hào) )。 12． (2022 外焰 使木炭溫度達(dá)到著火點(diǎn) (或使木炭達(dá)到燃燒所需的最低 溫度 ) 澄清石灰水變渾濁 CO2＋ Ca(OH)2===CaCO3↓ ＋ H2O 命題角度 ? 自然界中的氧循環(huán) 例 3 (2022 7． (2022 下列說(shuō)法不正確的是( ) A．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的 1/5 B．實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象之一是鐵絲表面生成一層紅棕色的物質(zhì) C．實(shí)驗(yàn)中植物油的作用是防止試管外空氣中的某些成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 D．本實(shí)驗(yàn)也可將細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲 √ 考點(diǎn)二 氧氣的性質(zhì) [重點(diǎn) ] 命題角度 ? 氧氣的理化性質(zhì) 有關(guān)氧氣性質(zhì)的四個(gè)不同點(diǎn) (1)煙 ≠ 霧： 煙是固體小顆粒 ， 霧是小液滴 。 【 實(shí)驗(yàn)一 】 (已知：白磷的著火點(diǎn)為 40 ℃ ) (1)對(duì)比步驟 Ⅱ 和 Ⅳ 的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是 _______________________。聊城中考 )空氣是一種寶貴的自然資源 ， 分離 液態(tài)空氣不能得到的氣體是 ( ) A． 氧氣 B． 稀有氣體 C． 氮?dú)? D． 氫氣 D 3． (2022第四單元 我們周圍的空氣 第 1課時(shí) 我們周圍的空氣 考點(diǎn)一 空氣的組成及用途 [重點(diǎn) ] 命題角度 ? 空氣的組成及用途 例 1 (2022 煙臺(tái)中考 )空氣是人類寶貴的自然資源。 (2)待裝置冷卻一段時(shí)間后，打開(kāi) K2，如果觀察到 _________ ___________________________________，說(shuō)明空氣中氧氣 的體積約占 1/5。 (2)光 ≠ 火焰： 光是固體燃燒產(chǎn)生的，如鎂條燃燒產(chǎn)生強(qiáng)光；火焰是氣體燃燒產(chǎn)生的，如固體硫受熱轉(zhuǎn)化為硫蒸氣之后燃燒產(chǎn)生火焰。 濱州中考 )下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A．工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 B．氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料 C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱 D．氧氣可用排水法或向上排空氣法收集 B 8． (2022威海中考 )關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說(shuō)法不正 確的是 ( ) A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán) B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化 C．綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán) D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量 的相對(duì)穩(wěn)定 A 【 思路分析 】 自然界中的碳循
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