七年級科學上冊14科學測量課時2體積的測量教案-資料下載頁

【摘要】第一篇： 第4節(jié)科學測量（課時2）體積的測量 【教學目標】 1、知道體積的國際單位和其他常用的體積單位。 2、學會使用刻度尺測量形狀規(guī)則物體的體積。 3、學會正確使用量筒測量液體的體積。 ...

2025-10-04 15:05

七年級科學下冊第3章第2節(jié)力的存在第2課時力的測量習題課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)力的存在第3章運動和力第2課時力的測量一、彈力1．在國際單位制中，力的單位是______，簡稱____，符號為____。2．彈簧受到手的拉力會發(fā)生_________，不受力時又會________到原來的狀態(tài)，彈簧的這種性質叫做彈性。手拉彈簧時，也會感受到彈簧__________

2025-06-13 08:55

七年級科學下冊第3章第2節(jié)力的存在第2課時力的測量習題課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)力的存在第3章運動和力第2課時力的測量一、彈力1．在國際單位制中，力的單位是______，簡稱____，符號為____。2．彈簧受到手的拉力會發(fā)生_________，不受力時又會________到原來的狀態(tài)，彈簧的這種性質叫做彈性。手拉彈簧時，也會感受到彈簧__________

2025-06-13 08:59

七年級科學上冊第4章物質的特性第2節(jié)質量的測量422實驗用天平測量固體和液體的質量導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)質量的測量第4章物質的特性第2課時實驗：用天平稱物體的質量新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第2課時實驗：用天平稱物體的質量重要提示：不規(guī)范稱量的處理方法：1．物、碼顛倒：操作雖然錯了，但仍可稱出物體的質量，物體的質量＝砝碼質量－游碼對應的質量值。2．砝碼不規(guī)

2025-06-18 19:45

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物24常見的動物第2課時常見的脊椎動物導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)常見的動物第2章觀察生物第2課時常見的脊椎動物新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結第2課時常見的脊椎動物考綱要求：列舉有代表性的脊椎動物的主要特征。第2課時常見的脊椎動物重要提示：1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨特的生活環(huán)境和生活習性，各類生

2025-06-18 06:38

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化第3課時液化練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4章　第6節(jié)　第3課時　液化基礎鞏固探究創(chuàng)新1．下列物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是(　　)A．初春，積雪消融B．夏天，草葉上形成露珠C．深秋，太陽出來后山中的霧消散了D．冬天，河中的水結冰了基礎鞏固一、選擇題B[解析]積雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化；草葉上形成露珠是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化；霧消散是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，

2025-06-16 00:11

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第3節(jié)物質的密度431密度導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)物質的密度第4章物質的特性第1課時密度新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第1課時密度考綱要求：1．概述物質密度的含義。2．概述密度所反映的物質屬性。第1課時密度重要提示：1．水的密度為1×103kg/m3，它表示的物理意義是1

2025-06-18 17:28

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第3節(jié)物質的密度431密度導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)物質的密度第4章物質的特性第1課時密度新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第1課時密度考綱要求：1．概述物質密度的含義。2．概述密度所反映的物質屬性。第1課時密度重要提示：1．水的密度為1×103kg/m3，它表示的物理意義是1

2025-06-17 23:29

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第5節(jié)常見的植物251種子植物導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)常見的植物第2章觀察生物第1課時種子植物新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結第1課時種子植物考綱要求：1．說出生物分類的方法和分類等級。2．識別分類的依據，說出種子植物的主要特點。重要提示：被子植物是植物界中最復雜的植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子

2025-06-18 06:36

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化463液化導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第第6節(jié)　汽化與液化節(jié)　汽化與液化第4章　物質的特性第3課時　液化新知學習新知學習互動探究互動探究第4章　物質的特性課堂小結課堂小結第3課時　液化考綱要求：1．知道液化的概念和方法。2．能用物質粒子模型簡要解釋汽化和液化現象。重要提示：用分子運動的觀點解釋汽化過程：蒸發(fā)：處于液體表面的分子由于不停地做無規(guī)則運動離開液面的過程。

2025-06-16 13:05

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化462沸騰導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質的特性第2課時沸騰新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第2課時沸騰考綱要求：描述液體沸騰過程中的特點。重要提示：1．不同的液體沸點不同。液體在沸騰過程中，吸收熱量，但溫度保持不變。2．液體的沸點跟大氣壓有關，氣壓越大，沸點越高。新

2025-06-13 17:57

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化462沸騰導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質的特性第2課時沸騰新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第2課時沸騰考綱要求：描述液體沸騰過程中的特點。重要提示：1．不同的液體沸點不同。液體在沸騰過程中，吸收熱量，但溫度保持不變。2．液體的沸點跟大氣壓有關，氣壓越大，沸點越高。新

2025-06-13 17:36

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化463液化導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質的特性第3課時液化新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第3課時液化考綱要求：1．知道液化的概念和方法。2．能用物質粒子模型簡要解釋汽化和液化現象。重要提示：用分子運動的觀點解釋汽化過程：蒸發(fā)：處于液體表面的分子由于不停地做無規(guī)則運動離

2025-06-15 23:51

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化461蒸發(fā)導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質的特性第1課時蒸發(fā)新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第1課時蒸發(fā)考綱要求：1．知道蒸發(fā)的概念。2．知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用。第1課時蒸發(fā)重要提示：1．蒸發(fā)只能在液體表面發(fā)生。2．蒸發(fā)吸熱和蒸發(fā)制冷：液體蒸

2025-06-16 00:03

20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性第6節(jié)汽化與液化461蒸發(fā)導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質的特性第1課時蒸發(fā)新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第1課時蒸發(fā)考綱要求：1．知道蒸發(fā)的概念。2．知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用。第1課時蒸發(fā)重要提示：1．蒸發(fā)只能在液體表面發(fā)生。2．蒸發(fā)吸熱和蒸發(fā)制冷：液體蒸

2025-06-16 13:01

20xx年秋七年級科學上冊第1章科學入門第4節(jié)科學測量第2課時體積的測量導學課件新版浙教版(留存版)

20xx年秋七年級科學上冊第1章科學入門第4節(jié)科學測量第2課時體積的測量導學課件新版浙教版-文庫吧

20xx年秋七年級科學上冊第1章科學入門第4節(jié)科學測量第2課時體積的測量導學課件新版浙教版-wenkub

20xx年秋七年級科學上冊第1章科學入門第4節(jié)科學測量第2課時體積的測量導學課件新版浙教版(已修改)