【摘要】十二論美第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
2025-06-14 12:08
【摘要】十給我的孩子們（節(jié)錄）SJ·九年級語文下冊，理解文章大意。，學(xué)會運用通過對比表達感情的方法。真性情的悲哀之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入豐子愷先生十分喜歡抽煙，他有一個煙嘴，總是愛不釋手，那個煙嘴上刻有近代僧人寄禪法師的一首詩：吾愛童子身，蓮花不染塵。罵之唯解笑，打亦不生嗔。對鏡心常
2025-06-18 01:12
2025-06-17 23:27
【摘要】作文指導(dǎo)三第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
2025-06-17 21:39
【摘要】十一學(xué)問和智慧第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
【摘要】第9課成功導(dǎo)入新課同學(xué)們一定聽過龜兔賽跑的故事，分析一下為什么烏龜最后贏了呢？勤奮堅持導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)、逐層深入的論證方法。（重點）。（難點）。講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)一講授新課走近作者季羨林（1911-2022），北京
2025-06-20 14:09
【摘要】第12課論美導(dǎo)入新課有的人為了讓臉變得好看一些，花許多鈔票去美容，還有甚者，不惜千金去做整容手術(shù)，當(dāng)一回人造美女或人造美男。你們覺得“美”是什么？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)，簡述理由。（重點），培養(yǎng)錘煉語言的意識。（重點）。（難點）講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查
2025-06-19 19:46
【摘要】議論文學(xué)問和智慧11智慧勝于知識。——【法】帕斯卡知識可以言傳，但智慧則不然。人們可以去發(fā)現(xiàn)它，用它生活，以它自強，憑借它去創(chuàng)造奇跡，但卻無法把它交流和傳授?！镜隆亢Ｈ裉熳屛覀儗W(xué)一篇新課文《學(xué)問和智慧》。3.體會雋美的語言并注意語言積累。1.理清學(xué)問與智慧兩者之間的關(guān)系。2.學(xué)
2025-06-20 23:34
【摘要】第11課學(xué)問和智慧導(dǎo)入新課孟德爾達爾文愛因斯坦你知道歷史上有哪些學(xué)問和智慧的科學(xué)家？學(xué)問和智慧又有什么關(guān)系呢？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。（重點）。（難點）、透視學(xué)問、運用學(xué)問。（難點）講授新課預(yù)習(xí)課文
2025-06-19 19:49
【摘要】12心聲字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字恍．惚(huǎng)抽泣．(qì)斬．釘截鐵(zhǎn)瑯．瑯(láng)圣誕．(dàn)窸．窸窣．窣(xīsū)
2025-06-18 06:14
【摘要】第三單元小說9.故鄉(xiāng)10.孤獨之旅11.我的叔叔于勒12.心聲內(nèi)容預(yù)知通過“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受,反映舊社會農(nóng)村人充滿苦難的生活現(xiàn)狀。講述了失學(xué)少年杜小康因家道中落,不得不跟父親去放鴨子的故事,表達成長需要在艱苦中磨礪的主旨。菲
2025-06-20 16:07
2025-06-20 16:04
【摘要】19創(chuàng)造學(xué)思想錄教學(xué)目標(biāo)：1.通過閱讀課文，了解創(chuàng)造性思維的含義及特征。、求異、逆向等創(chuàng)造性思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，發(fā)展創(chuàng)造性思維。3體會“隨錄式”的文體及其語言特點，養(yǎng)成隨想隨記的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握發(fā)散思維、求異思維、逆向思維等創(chuàng)造性思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點：從課文得到
2024-11-28 03:05
2025-06-19 02:47
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