【摘要】?維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)1、什么是公民的個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)?※2、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義自主學(xué)習(xí)并探究3、我國(guó)制定了哪些法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?公民的個(gè)人私有財(cái)產(chǎn):公民在社會(huì)生產(chǎn)和生活中,通過(guò)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)所積累的財(cái)富,包括私人收入、儲(chǔ)蓄、房屋、和其他合法財(cái)產(chǎn),是公民個(gè)人的是有財(cái)產(chǎn)。著作、專利、發(fā)明權(quán)等
2025-01-16 20:49
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》讀后感 《財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》讀后感 企業(yè)班第三組原國(guó)旗 選擇讀《財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》,一方面是學(xué)校有讀后感的 作業(yè);另一方面是領(lǐng)軍同學(xué)們組織了個(gè)讀書(shū)...
2024-09-19 22:36
【摘要】財(cái)產(chǎn)權(quán)利質(zhì)押借款合同書(shū)范本 財(cái)產(chǎn)權(quán)利質(zhì)押借款合同書(shū)范本 借款人(以下簡(jiǎn)稱甲方) 法定代表人: 有效證件(照)名稱:號(hào)碼: 住所地: 電話: 傳真: 擔(dān)保公司(以下簡(jiǎn)稱乙方) 法定代表人: ...
2024-12-17 00:13
【摘要】第2課時(shí)尊重他人的人格尊嚴(yán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在依法維護(hù)自己的的同時(shí),還要注意尊重的人格尊嚴(yán)。尊重,不僅是我們大力提倡的,也是一個(gè)人講、有的表現(xiàn)。想一想:怎樣看待小偷的人格尊嚴(yán)?人格尊嚴(yán)
2025-06-26 22:34
【摘要】第二節(jié)維護(hù)做人的尊嚴(yán)第1課時(shí)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。1.人格尊嚴(yán)的內(nèi)容:、名譽(yù)權(quán)、、姓名權(quán)和。2.肖像權(quán):公民享有,未經(jīng)本人同意,任何人不得以為目的使用公民的肖像。
2025-06-21 08:32
【摘要】 第1頁(yè)共14頁(yè) 社會(huì)主義政治文明建設(shè)與財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù) [內(nèi)容提要]財(cái)產(chǎn)權(quán)利是實(shí)現(xiàn)民主的必要條件,政治文明來(lái)源 于對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)利的保護(hù)n社會(huì)主義政治制度的確立、改革和完善使 人們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利得到了普...
2024-09-12 00:18
【摘要】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)?本課的學(xué)習(xí)目標(biāo):??什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?我國(guó)法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)???其中規(guī)定財(cái)產(chǎn)繼承的兩種形式又是什么???哪些人是第一順序繼承人?哪些人是第二順序繼承人?繼承的順序怎樣?法定繼承遺產(chǎn)分配原則是什么???遺囑繼承有什么條件?什么是遺贈(zèng)?未成年人獲得財(cái)產(chǎn)的主要形式是
2025-01-08 00:34
【摘要】第二節(jié)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)第1課時(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得有時(shí)候承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià),知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.有責(zé)任感的表現(xiàn)(1)是生活的,對(duì)人對(duì)事。(2)是一個(gè)的人,任憑風(fēng)吹
2025-06-20 16:45
2025-06-20 16:47
【摘要】第二節(jié)珍愛(ài)我們的生命第1課時(shí)生命是一種權(quán)利珍愛(ài)自己的生命課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴,學(xué)習(xí)基本的自救自護(hù)常識(shí),懂得人類對(duì)自然的依賴關(guān)系。課標(biāo)要求知識(shí)梳理一、生命是一種權(quán)利1.人的是人與生俱來(lái)的最神圣的權(quán)利,是一個(gè)人所擁有的一切權(quán)利的。2.國(guó)家制
2025-06-18 13:25
【摘要】1、遺產(chǎn)必須具備哪三個(gè)條件?2、法定繼承的繼承順序是怎樣的?3、繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式有哪些?4、當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候該怎么辦?知識(shí)和智慧是無(wú)形的財(cái)產(chǎn)知識(shí)就是經(jīng)濟(jì)知識(shí)就是力量科學(xué)技術(shù)成就發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品腦力勞動(dòng)智力成果介紹自己知道及喜歡的一些智力成果。這些智力成果對(duì)人們的生活有
2024-11-23 00:35
【摘要】第3課時(shí)我們的交往很正常1.男女生交往有利于在智力上;有利于激勵(lì)自己;有利于個(gè)性的和。2.在我們與異性正常交往時(shí),有時(shí)也會(huì)遇到一些小麻煩。如遭到愛(ài)、搬弄是非的“小廣播”的閑言碎語(yǔ)。面對(duì)別人的,我們首先要有的胸襟;其次,一下自己和異性同學(xué)的交往是否有;
【摘要】第2課時(shí)積極承擔(dān)責(zé)任課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得有時(shí)候承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià),知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.我們每個(gè)人都是的一分子,都要盡到對(duì)社會(huì)的。雖然我們還年輕,但有時(shí)責(zé)任會(huì)。當(dāng)這一時(shí)刻到來(lái)時(shí),我們也要用自己稚嫩的
2025-06-19 20:19
2025-06-17 15:32