【摘要】學(xué)會尊重知識整理知識概覽,首先要注意自己的行為不能妨礙他人。在社會公共生活中,每一個人的言談舉止,都會產(chǎn)生一定的社會影響,與他人的生活、感受有著直接或間接的聯(lián)系。要注意到他人的存在,不能只考慮自己的感受而不顧及別人。,需要有禮貌地與人交往。常用的禮貌用語、社會上通行的禮儀,是人們在長期的交往中形成的,是大家公認(rèn)的表達(dá)
2025-06-16 07:34
【摘要】第2課時我們的學(xué)校1.當(dāng)我們充滿著,滿懷著,邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時,要知道,在這里——我們的新學(xué)校,我們將遨游的海洋,結(jié)交終生難忘的,參加精彩紛呈的活動。將在這里播撒的種子,揚起人生的風(fēng)帆,傾注青春的熱情。我們將牢牢地與新學(xué)校拴在一起,和它同呼吸、共
2025-06-20 06:53
2025-06-20 07:05
【摘要】第二單元友誼的天空第三課有朋友的感覺友誼贊歌友誼是你孤寂時,搭在你肩上的一雙溫暖的手;友誼是你忘情歡呼時,背后一雙關(guān)切的眼睛;友誼是你垂淚時,借你依靠的堅實肩膀;友誼是你成功時,默默為你祝福的心靈;友誼是你失敗時,鼓勵你的只言片語;友誼是你需要時,及時趕到的關(guān)懷、批評、鼓勵;……人們?yōu)?/span>
2025-06-17 01:01
2025-06-18 13:33
【摘要】第3課時劇場內(nèi)外1.進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是的。一方面我們覺得自己已經(jīng),應(yīng)該擁有的權(quán)利;另一方面父母還我們的“長大”,不適應(yīng)我們追求獨立自主的愿望和行為。這是一對矛盾,處理不好,就會發(fā)生沖突。2.解決與父母的沖突最有效的策略是“”。把自己的位置一點,多從
2025-06-16 13:07
【摘要】第二單元檢測卷時間:45分鐘滿分:60分一、選擇題(每小題2分,共24分)1.七年級學(xué)生芳芳發(fā)現(xiàn),今年與去年相比較,自己的身高增長了八厘米,體重增加了六公斤。自己的身高和爸爸相比較,已經(jīng)矮不到多少了。芳芳的變化屬于()A.身體外形的變化B.內(nèi)部器官的完善C.性機(jī)能的成熟D.運動系統(tǒng)的成熟2.美
2024-11-29 01:40
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見了人常常不知道該說什么,有時還說錯話…為了給唱跑調(diào)的同學(xué)以鼓勵,我說:“你比歌星唱得還好”,結(jié)果卻遭到“白眼”?困惑誤會在人與人的交往中不僅要懂得交往的禮儀,還需要掌握一定的交往藝術(shù),只有這樣我們才有可能在人際大舞臺上
2025-06-21 00:47
【摘要】第4課信任無價信任最珍貴知識整理知識概覽信任是不可分的,只有誠實的人才能獲得信任。一個人,只有誠實地對待自己周圍的人和事,別人才會信任他,才會把事情托付給他。信任。信任他人,可以使我們獲得一種安全感;得到他人的信任,我們可以得到一種心理的滿足。信任他人是對他人的肯定,他人的信任是對自己的認(rèn)可。
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【摘要】交友的藝術(shù)《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢卻度量狹小的英雄人物。但據(jù)史書記載,周瑜并不是一個小肚雞腸的人,而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普原先與周瑜關(guān)系不好。周瑜從不因程普對自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是不抱成見,寬容待之。久而久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動,體會到和周瑜交往“若飲醇醛自醉”——就像喝了甘
2025-06-18 13:25
【摘要】第六課走近老師第1課時我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無知變得;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進(jìn)步的,是人生奮發(fā)的。4
2025-06-20 06:50
2025-06-20 06:54
【摘要】第3課掌握交往藝術(shù)第1課時文明交往禮為先?1、懂得“禮貌是交往的前提”,知道文明禮貌在語言、態(tài)度、行為方面的要求。?2、知道交往禮儀的基本要求。板塊一禮:待人有禮貌鏡頭一:一天,一個丌滿10歲的小男孩到醫(yī)院放射科拍攝足部透規(guī)片時,問李醫(yī)生:“阿姨,我的腳臭吒?”李醫(yī)生回答:“
2025-06-14 15:49