【摘要】閱讀《高分突破》P7《我愛這土地》,完成練習。閱讀《高分突破》P9《中國不亡,有我!》,完成練習。
2025-06-12 04:37
【摘要】2我愛這土地第一單元意象詩話自主學習課前積累文常信息走近作者艾青(1910—1996),原名蔣正涵,號海澄,浙江金華人。是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風并產生過重大影響的詩人,在世界上也享有盛譽。1985年,法國授予艾青文學藝術最高勛章。著有詩集《大堰河》《向太陽》《歸來的歌》等,其成
2025-06-12 12:01
【摘要】“頭頂一片天,腳踏一方土,風雨中我昂起頭,深情常望土”,這描寫的是風雨中昂頭向前的英雄形象,之所以能勇敢地昂首向前,原因在于有一片海闊天空,更因為有一方實實在在的土地。土地給了人們許許多多的感觸,今天我們將要來學習的是《我愛這土地》。一情景導入生成問題把握詩歌的意象,領會其象征意義。熟讀并背誦,把握詩歌的內在
2025-06-20 21:55
【摘要】2我愛這土地艾青一、新課引入誰丌愛自己的母親?誰丌愛自己的祖國?穿越時空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來,那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年,著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。今天,我們—起去感受詩人那顆激情澎湃的靈魂。二、新課講解
2025-06-20 21:51
【摘要】xuān襁褓
2025-06-17 21:09
2025-06-15 12:12
【摘要】3星星變奏曲字詞盤點作家作品主題思想課文結構1.讀生字靜謐.(mì)劫難..(jiénàn)寂寞.(mò)凝.望(níng)覆.蓋(fù)朦朧..(mé
2025-06-20 20:30
2025-06-18 06:19
【摘要】閱讀《高分突破》P11《鄉(xiāng)愁》,完成練習。閱讀《高分突破》P13《故鄉(xiāng)》,完成練習。
【摘要】海燕1.能夠把握文章內容,理解作品的時代意義。,體會海燕等意象的象征意義。、堅強、樂觀、自信的品質和積極進取的態(tài)度。學習目標海燕是一種海鳥,上部分是黑色的,尾部呈白色,腿很長。善于在海面飛行,被譽為“大海里杰出的飛行家”。新課導入高爾基,前蘇聯(lián)無產階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。18
2025-06-21 05:29
2025-06-21 05:28
【摘要】3鄉(xiāng)愁第一單元意象詩話自主學習課前積累文常信息走近作者余光中(1928—2022),生于江蘇南京,后居于臺灣。詩人、散文家。他的作品風格極不統(tǒng)一,一般來說,他的詩風是因題材而異的:表達意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘;描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品,一般都顯得細膩而綿柔。主要作品有《鄉(xiāng)愁》《白玉苦瓜》《等你
【摘要】2我用殘損的手掌字詞盤點錦幛.(zhàng)螻.蟻(lóu)蓬蒿.(hāo)蘸.(zhàn)荇.藻(xìng)灰燼.(jìn)荔.枝(lì)憔悴..(qi
2025-06-20 16:50
【摘要】2我用殘損的手掌,把握詩歌的感情線索。,品味詩歌語言,理解描寫的具體形象所寄寓的情感。,培養(yǎng)愛國情感。學習目標新課導入同學們,提及戴望舒,我們自然想到的是彷徨在寂寥的雨巷。撐著油紙傘,“丁香一樣地結著愁怨的姑娘”,但盧溝橋頭的炮火點燃了民族郁憤,以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”,而在
2025-06-20 20:15
【摘要】3鄉(xiāng)愁余光中一、新課引入剪不斷的鄉(xiāng)愁總是漂泊在外的游子們描寫的永恒主題,提起它,我們的腦子里就會涌現(xiàn)出許多有關鄉(xiāng)愁的詩句,如:床前明月光,疑是地上霜。丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……今天,我們一起走迚《鄉(xiāng)愁》,看看臺灣作家余光中先生又是如何來傾吏心中的鄉(xiāng)愁的!二、新課講解作者
2025-06-13 01:10