【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(B卷)一、單項選擇題《標志》周刊發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》的文章,認為湖泊減少、森林被毀、沙漠化、酸
2025-06-09 23:48
【摘要】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究摘要:自20世紀末以來,由于人類面臨日益嚴重的各種“生態(tài)問題”,因而可持續(xù)發(fā)展問題成為備受人類關注的熱門話題??沙掷m(xù)發(fā)展作為一種新的發(fā)展模式和發(fā)展觀,也日益深入人心,并被越來越多的國家作為一種社會發(fā)展戰(zhàn)略付諸實踐,這是人類社會文明進程中的質(zhì)的飛躍。但事實上,中國的高速增長是以資源消耗和環(huán)境退化為代價的,在整個社會經(jīng)濟發(fā)展中并沒有真正建立起以
2025-06-04 23:58
【摘要】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教學設計初三思品可持續(xù)發(fā)展教學目標:知識:可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵以及解決策略能力:辯證看待和分析問題的能力情感、態(tài)度、價值觀:強化對環(huán)境問題的危機感和緊迫感,認同可持續(xù)的發(fā)展之路的復雜性和正義性教學思路:活動主線:在對環(huán)境問題的感性了解上分析內(nèi)在矛盾——生態(tài)環(huán)境
2024-11-24 21:03
【摘要】我國可持續(xù)發(fā)展水資源戰(zhàn)略我國水資源并不豐富,水資源總量約為28124億m3,其中河川年平均總徑流量約為27115億m3,排在世界第6位,繼巴西69500億m3、前蘇聯(lián)65400億m3、美國30560億m3、加拿大29114億m3和印尼28113億m3之后。我國人均占有河川年徑流量約2327m3,僅相當于世界人均占有量的1/4,美國人均占有量的1/6,前蘇聯(lián)人均占有量的
2025-07-27 15:04
【摘要】第一篇:生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略自測 生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略自測 單選題(共5題,每題4分).聯(lián)合國《21世紀議程》把什么思想由理論變成了各國人民的行動綱領? 參考答案:,有所謂的...
2024-11-16 22:57
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(A卷)一、單項選擇題,但它卻在某次評選活動中被評為20世紀最糟糕的發(fā)明。因為塑料袋(),浪
2025-06-07 18:00
【摘要】第三篇可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實施第八章可持續(xù)發(fā)展的理論基礎第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的由來第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略內(nèi)涵與特征第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展對傳統(tǒng)理論的反思和創(chuàng)新第四節(jié)自然資源—可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎第一節(jié)
2025-01-25 15:58
【摘要】第三篇第三篇可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實施與實施第八章第八章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與實施第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的概念與內(nèi)涵第一部分第一部分可持續(xù)發(fā)展的基本理論可持續(xù)發(fā)展的基本理論美國海洋生物學家RachelKarson,于1962年發(fā)表了《寂靜的春天》
2025-01-25 15:56
【摘要】憲法保護與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 田成有孫秀華 提要:本文闡釋了環(huán)境權的形成和發(fā)展過程,反思了傳統(tǒng)法律對環(huán)境權規(guī)定的缺陷,站在可持續(xù)發(fā)展的高度,主張應在憲法中增設對環(huán)境權的保護,并且認為,憲法不僅應保護人類的環(huán)境權,而且也應重視保護自然界的環(huán)境權。 從上世紀末90年代初開始,嚴重的酸雨、土地沙漠化、臭氧層破壞、全球性氣候變化、生物多樣性銳減、有毒化學品的污染、大規(guī)
2025-06-22 22:12
【摘要】LOGO可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實踐鄭欽玉西南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學與生命科學學院區(qū)域發(fā)展系135094195351860235578868210423第一章可持續(xù)發(fā)展的基本理論第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略由來第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵與特征第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展對傳統(tǒng)發(fā)展理論的反思和創(chuàng)新第四節(jié)自然資源——可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎
【摘要】綠色家電產(chǎn)品與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略——海爾集團北京首席代表陳維佳保護環(huán)境是人類發(fā)展的基礎,也是我們共同的責任。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,人類生活水平的提高,環(huán)境保護日益引起全人類的關注。海爾集團一直把保護人類環(huán)境,維護全球生態(tài)平衡,關愛人類健康,提高人類生活視為己任。一、家電產(chǎn)品綠色化的發(fā)展趨勢目前,國際家電產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費正向高效、節(jié)能、環(huán)保、靜音、健康、人性化等方向發(fā)展。
2025-06-26 04:40
【摘要】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略綜合整治南湖水環(huán)境鐘亞軍(岳陽市環(huán)境保護局)【摘要】文章以實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,落實科學發(fā)展觀為主導思想,以促進岳陽又好又快地發(fā)展為目的,針對岳陽市南湖自然條件、水體功能與環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,在分析水環(huán)境污染及其水質(zhì)惡化因素的基礎上,研究提出了包括法律的、行政的和工程技術的系列措施?!娟P鍵詞】可待續(xù)發(fā)展南湖水環(huán)境綜合治理岳陽市
2025-06-25 05:42
【摘要】國家節(jié)水標志水,是生命之源。看一看看一看:你從圖中獲得哪些信息?目前,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,到20世紀末,全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,全國城市缺水總量為60億立方米。河流的污染我國目前82%河流受到不同程
2025-02-15 19:37
【摘要】人教版九年級思想品德第四課1、我國的資源現(xiàn)狀如何?2、如何正確處理人與自然的關系?3、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因是什么?4、可持續(xù)發(fā)展的含義和具體要求。5、怎樣走可持續(xù)發(fā)展之路?自主學習?地球是人類共同的家園,地球上的自然地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。(P54)那么我國的資源狀況如何?那么我國的
2025-02-15 19:47
【摘要】CNOOCandShellPetrochemicalsCompanyLtd.ShellCompaniesinNorthEastAsia中海殼牌石油化工有限公司企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略決策案例研究:大亞灣南海項目藍仲凱中海殼牌石油化工有限公司CNOOCandShellPetrochemicals
2025-02-09 19:04