廣東啟動(dòng)高中課程改革學(xué)開車進(jìn)入選修課-免費(fèi)閱讀
【正文】 廣州美術(shù)學(xué)院（美術(shù)教育專業(yè)除外）、星海音樂學(xué)院（音樂教育專業(yè)除外） 和經(jīng)省批準(zhǔn)同意單獨(dú)組織考試的有關(guān)院校或?qū)I(yè)，其術(shù)科考試成績(jī)只適用于本院?；虮緦I(yè)，其他院校不適用。 曾經(jīng)有人擔(dān)心，學(xué)生在高中新課程改革中雖然培養(yǎng)了較強(qiáng)的綜合能力，但在高考中會(huì)比較吃虧，對(duì)此朱慕菊副司長(zhǎng)表示，教育部考慮高中新課程方案時(shí)就決定，在今年9月份高中課程實(shí)驗(yàn)區(qū)開始工作以前，出臺(tái)一個(gè)關(guān)于高考和招生考試改革的思路。 以往我國(guó)對(duì)課程實(shí)行高度集中的管理，課程統(tǒng)一由國(guó)家發(fā)布，教科書的選用也比較統(tǒng)一。 據(jù)悉，初中畢業(yè)和高中招生制度改革要改變以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為惟一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法?！ ∶髂臧霐?shù)中學(xué)教師 基本可能用英語(yǔ)會(huì)話 ●40歲以下教師英語(yǔ)基本達(dá)到六級(jí)以上水平，部分非英語(yǔ)專業(yè)用英語(yǔ)教學(xué) ●到2007年，全省高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，努力爭(zhēng)取基本普及高中階段教育 據(jù)了解，新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，對(duì)教師專業(yè)的發(fā)展提出新的要求。要給學(xué)生提供課程設(shè)置說(shuō)明和選課指導(dǎo)意見，對(duì)各門課程簡(jiǎn)介、選課基本程序及模式、選課基本要求及注意事項(xiàng)、不同專業(yè)定向的選課模式、學(xué)分計(jì)算方法、成績(jī)考核方式、普通高中畢業(yè)要求、高校招生等進(jìn)行說(shuō)明和指導(dǎo)。 25名以上學(xué)生選修 學(xué)校必須開設(shè)課程 ●高中課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，選修課程由選修一和選修二組成，學(xué)生每年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分 ●鼓勵(lì)學(xué)有余力或希望多方面發(fā)展的學(xué)生修習(xí)更多選修課，通常情況下3年內(nèi)獲得總學(xué)分不超過180個(gè) 結(jié)合本省實(shí)際，廣東省教育部門制定了《廣東省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施意見（征求意見稿）》。其中，高中一年級(jí)主要設(shè)置必修課程，逐步增設(shè)選修課程，學(xué)生可跨班級(jí)選修，學(xué)生的課程修習(xí)狀況通過學(xué)年學(xué)分來(lái)描述，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。建立特殊學(xué)生推薦制度。 課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，高中一年級(jí)主要設(shè)置必修課程，逐步增設(shè)選修課程，學(xué)生可跨班級(jí)選修，學(xué)生的課程修習(xí)狀況通過學(xué)年學(xué)分來(lái)描述，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。 學(xué)業(yè)考試方式將多樣化 新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，對(duì)教師專業(yè)的發(fā)展提出新的要求。高中新課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，學(xué)生可跨班級(jí)選修。為建立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)和考試制度，廣東省教育部門對(duì)初中畢業(yè)和高中招生制度也將進(jìn)行改革，擬允許優(yōu)質(zhì)高中自主考試招生或聯(lián)合考試招生。廣東2005年目標(biāo)是85％以上中學(xué)教師、60％以上小學(xué)教師能熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)；50％以上中學(xué)教師、20％以上小學(xué)教師能基本用英語(yǔ)會(huì)話和閱讀；全省高校教師熟練運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)，40歲以下教師英語(yǔ)基本達(dá)到六級(jí)以上水平，部分非英語(yǔ)專業(yè)用英語(yǔ)教學(xué)。而選修課程由選修一和選修二組成，選修一是地方課程，選修二是學(xué)校課程。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生或在某方面表現(xiàn)突出或具有特長(zhǎng)的學(xué)生，以及平時(shí)表現(xiàn)和成績(jī)突出，因故考試失常的學(xué)生，高中招生時(shí)可以依據(jù)兩名資深教師或?qū)W校推薦委員會(huì)的推薦，通過必要的調(diào)查核實(shí)或特長(zhǎng)測(cè)評(píng)后破格錄取。 為了便于學(xué)校合理而靈活地安排課程，減少學(xué)生的并學(xué)科目，使其集中有效地學(xué)習(xí)，每學(xué)期將分兩段安排課程，每段10周，其中9周授課，1周復(fù)習(xí)考試。 據(jù)了解，高中課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，選修課程由選修一和選修二組成，選修一是地方課程，滿足學(xué)生在共同基礎(chǔ)上的發(fā)展差異；選修二是學(xué)校課程，滿足不同學(xué)校的發(fā)展差異和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
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