【正文】 五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家，社會(huì)需要各種各樣的人才。期間專題講座，案例教學(xué)，專題報(bào)告，參與式培訓(xùn)，互動(dòng)交流等等認(rèn)識(shí)。下面談?wù)剠⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲與感悟。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。 發(fā)揮骨干教師作用。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施建議靈活有效地組織好教學(xué)工 作，努力提高教學(xué)的效率。在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的環(huán)保宣傳活動(dòng) 。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的家教任務(wù)。 在假期前兩三周我就找到了家教的工作?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。作為一名教師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。充分利用課堂時(shí)間，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。 第五篇 :教師教學(xué)管理工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對(duì)本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié)： 一、教學(xué)工作 為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟 其中的教學(xué)藝術(shù)。利用參加 會(huì)議、參與和承擔(dān)有關(guān)工作，下基層、查閱文件和資料等方式方法，結(jié)合掛職工作和教學(xué)專題廣泛開(kāi)展調(diào)研，并很快見(jiàn)效。在掛職教師人選的確定上，將具有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ倪x派出去掛職，做到好中選優(yōu)；在掛職部門(mén)的確定上，盡可能使掛職部門(mén)工作職能與掛職教師研究方向有著一定的聯(lián)系，最大程度地發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)和理論優(yōu)勢(shì)。二是掛職時(shí)間長(zhǎng)。具體為：信息處處長(zhǎng)方培虎同志掛任市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主任助理；教研處處長(zhǎng)楊陟同志掛任市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)局副局長(zhǎng)；黨建教研室主任汪洋同志掛任市招商局局長(zhǎng)助理；經(jīng)濟(jì)教研室主任田治安同志掛任市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室主任助理；政法教研室主任查全紅掛任市環(huán)保局局長(zhǎng)助理；社會(huì)文化教研室主任文瓊同志掛任市委政研室調(diào)研一科副科長(zhǎng)；科研處副處長(zhǎng)汪濤同志掛任市發(fā)改委主任助理；科研處副教授王繼紅同志掛任市統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)助理。 二、落實(shí)年級(jí)組值日檢查工作 年級(jí)組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級(jí)組的學(xué)生值日檢查，檢查結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。 牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，這樣不僅讓學(xué)生掌握了深刻而牢固的知識(shí)，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)探索研究的方法，發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 熱愛(ài)本職，忠誠(chéng)教育事業(yè)?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用理論武裝自己的頭腦，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重，無(wú)私奉獻(xiàn)。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評(píng)選，其中 9 人參加了市教學(xué)能手評(píng)選， 4 人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評(píng)選 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家 ，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。全省小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。鑒于此，我 們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求： 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。可見(jiàn)，每天的起早貪黑有了回報(bào)。 第十二篇 :中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谥袑W(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。 通過(guò)近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解，同時(shí) 使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。電子型定時(shí)器。有的客人對(duì)自己的親朋好友和善、友愛(ài)，但對(duì)服務(wù)員卻是冷言冷語(yǔ)的；有的客人因?yàn)樾那椴缓?，就拿服?wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對(duì)女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對(duì)我們盛情款待，百般呵護(hù)，無(wú)論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來(lái)。在這一周的時(shí)間里我基本上就沒(méi)有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。從最開(kāi)始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。攻絲的時(shí)候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。我在學(xué)校的把關(guān)，自己 的努力下，在廣州找到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入 編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課！頓覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫(huà)上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。以下是我的畢業(yè)實(shí) 習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 三、板書(shū)不發(fā)愁 上課的過(guò)程中板書(shū)是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有很好的練板書(shū)以至于剛開(kāi)始時(shí)都搞不清楚 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。他們無(wú)論 在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。 。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開(kāi)始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。每次郵遞員送來(lái)的信件，我都要親自檢查有無(wú)開(kāi)封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來(lái)查收。通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。地震震垮了大量的建筑，而且給數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民生命帶來(lái)毀滅性的打擊，給四川、中國(guó)造成了巨大的損失，這是建國(guó)以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波 及范圍最廣的一次地震。 4．在 __________區(qū)域內(nèi)（填字母），假如沒(méi)有太行山脈，黃土高原將東擴(kuò)，華北平原將被黃土所覆蓋；假如沒(méi)有太行山脈，就沒(méi)有沃野千里的華北平原。網(wǎng) ] C．礦產(chǎn)資源豐富 D．是東西方文化兼容的典型 14．美國(guó)的半球 位置是 （ ） A．東半球、北半球 B．西半球、北半球 C．東半球、南半球 D． 西半球、南半球 15．有關(guān)巴西的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A．大量砍伐熱帶雨林是振興經(jīng)濟(jì)的有效途徑 B．人們喜愛(ài)踢足球和跳桑巴舞 C．巴西的地形主要是平原和高原 D． 90%以上的巴西人居住在東南沿海地區(qū) 16．下列關(guān)于亞洲自然地理特征的敘述，正確的是 （ ） A．有世界上最長(zhǎng)的河流 B．有世界上面積最大的季風(fēng)氣候區(qū) C．是世界上人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲 D．地勢(shì)中間低，四周高 17．中東地區(qū)地處“三洲五海之地”，其周圍的“五?！敝胁粚儆诤Ｑ蟮氖?（ ） A．地中海 B．阿拉伯海 C．黑海 D．里海 18．讀下表，可知我國(guó)地形的主要特征是 （ ） 地形 山地 高原 盆地 丘陵 平原 比例 33% 26% 19% 10% 12% A．地形復(fù)雜多樣，平原面積廣大 B．地形復(fù)雜多樣，山地面積廣大 C．地形結(jié)構(gòu)單一，山地面積廣大 D．地形結(jié)構(gòu)單一，高原面積廣大 19．下列長(zhǎng)江防洪減災(zāi)的措施，錯(cuò)誤的是 （ ） A．圍湖造田 B．利用洼地修建蓄洪區(qū) C．培育防護(hù)林 D．培修加固大堤 20．讀下列“山脈兩側(cè)的地形區(qū)”圖，該山脈是 （ ） A．秦嶺 B．昆侖山脈 C．天山山脈 D．大興安嶺 21．關(guān)于我國(guó)疆域的敘述，正確的是 （ ） A．我國(guó)的陸地面積位居世界第四位 B．領(lǐng)土的最北端在黑龍江和烏蘇里江主航道中心線的交匯處 C．我國(guó)瀕臨的海洋從北到南依次是渤海、東海、黃海、南海 D．我國(guó)大部分地區(qū)位于 北溫帶，氣候復(fù)雜多樣 22．下列城市有“日光城”之稱的是 （ ） A．北京 B．拉薩 C．成都 D．烏魯木齊 23．下列長(zhǎng)江的支流中，不流經(jīng)四川省境內(nèi)的河流是 （ ） A．雅礱江 B．嘉陵江 C．漢江 D．岷 江 24．讀下列的省級(jí)行政輪廓圖，在成語(yǔ)“黔驢技窮”中涉及 到 的省份是 （ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 25．小西和小敏放暑假時(shí)結(jié)伴旅游，他們乘火車從烏魯木齊出發(fā)到呼和浩特旅游，在途中他們能看見(jiàn)的自然景觀依次是 （ ） A．草原 ── 荒漠 ── 森林 B．草原 ── 荒 漠草原 ── 荒漠 C．森林 ── 草原 ── 荒漠 D．荒漠 ── 荒漠草原 ── 草原 26．下列關(guān)于珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A．有毗鄰港澳的地理位置優(yōu)勢(shì) B．大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì) 準(zhǔn)噶爾盆地 塔里木盆地 C．工業(yè)發(fā)展以重工業(yè)為主 D．人口稠密，勞動(dòng)力資源豐富 [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 27．讀 圖，關(guān)于臺(tái)灣的敘述，正確的是 （ ） A．水稻種植業(yè)主要集中分布在東部沿海地區(qū) B．臺(tái)灣西隔臺(tái)灣海峽與廣東省相望 C．地形以平原為主，主要分布在臺(tái)灣島的中部 [來(lái)源 :Z* x x *k .Co m] D．自古以來(lái)是我國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土 28．享有“天府之國(guó)”美稱的省份及其簡(jiǎn)稱對(duì)應(yīng)正確的 （ ） A．四川省 ── 蜀 B．湖南省 ── 湘 C．重慶市 ── 渝 D．浙江省 ── 浙 29．下列關(guān)于我國(guó)氣溫和降水的敘述，正確的是 （ ） ① 冬季我國(guó)南北方普遍低溫，差別不大 ② 夏季我國(guó)大多數(shù)地區(qū)普遍高溫 ③ 年降水 量分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減 ④ 我國(guó)各地年降水量差別不大 A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④ 30．俗話說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”，下列對(duì)我國(guó)南北方的自然景觀或人文活動(dòng)的敘述，正確的是 （ ） A．南方的傳統(tǒng)民居屋頂坡度平緩，墻體厚 B．北方有林海雪原銀裝素裹的景觀 C．南方氣候以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹? D．北方農(nóng)業(yè)可以達(dá)到一年三熟 二．綜合題 一、 讀“世界大洲和大洋分布圖”，完成下列問(wèn)題 1．填出圖中字母所代表的大洲和大洋名稱： A． _______________ B． _______________ C． _______________ 2．圖中數(shù)字 ① 所代表的是 _______________運(yùn)河，它是 __________洲和 __________洲的分界線。 ww kb1. 四、 思考與探究。 一．選擇題 A,C,B,D,C,A,D,B,C,A,D,B,C,B,A,B, 二 、 1．亞洲 南極洲 太平洋 2．巴拿馬 北美 南美（北美、南美兩者位置可交換） 二、（每空 2 分，共 14 分） 1．西北地區(qū) 南方地區(qū) 2． B 海拔高，氣溫低（高寒 3．水田 4． C 太行山脈呈東北 ── 西南走向，阻擋了攜帶有沙粒、粉塵的西北風(fēng)，從而使這些微粒在太行山脈西側(cè)沉積下來(lái)，無(wú)法翻越太行山脈，致使黃土高原無(wú)法東擴(kuò)。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。我學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏 進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定 會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過(guò)，而我