湖南省郴州市20xx中考政治領(lǐng)域一心理健康教育主題三積極適應(yīng)社會的發(fā)展課件-免費閱讀
【正文】 2022年 5月 17日 ， 首嫣嫣先進事跡報告團在郴州市蘇仙區(qū)開展第三場巡回宣講 ， 飛天山鎮(zhèn)橫垅社區(qū)黨支部書 記林軍旗聆聽了報告后 ， 深有感觸地說： “ 持續(xù)的平凡就是偉大 ， 首嫣嫣失獨不失愛 、 離崗不離黨 ， 退休不褪色的壯麗人生 ， 是一面鏡子 ， 值得我們每一個人反思 。那么 ， 我們該如何作出正確的人生選擇 ？ 答案： ① 要學會自主選擇； ② 要分辨是非善惡；③ 要權(quán)衡輕重； ④ 要審時度勢 ， 抓住機遇；等等 。 他 5歲時患上了小兒麻痹癥 ， 被認為 “ 要在地上爬行一輩子 ” 的他 ， 用了 8年時間 ， 磨斷了 9條小板凳 ， 拄壞了 14根拐棍 ，最終倔強地站了起來 。 解題思路： 面對互聯(lián)網(wǎng)消費信貸陷阱 ， 大學生要自覺抵制不良誘惑 ， 樹立適度消費的觀念 ， 增強自我防范意識； ③ 說法太絕對 ， 排除 。 (2)了解中華文化在今天的世界依然熠熠生輝 。 (5)節(jié)約資源 、 保護環(huán)境 。 (4)培養(yǎng)我們的親社會行為 。 改革開放以來 ，人們用于精神文化生活的消費不斷增長 ， 學業(yè)進修 、技術(shù)培訓 、 上網(wǎng)瀏覽 、 休閑娛樂 、 旅游觀光等已經(jīng)成為許多居民的生活內(nèi)容； ③ 政治方面： 政治生活日益擴大 。 正當 、 合理的個人利益是應(yīng)該受到尊重和保護的 。 考點 14 個人與集體 正確認識個人與集體的關(guān)系 ， 維護集體的榮譽和利益 (理解 ) ★ 22. 個人與集體的關(guān)系 (七下 P 7)() 二者是相互依存的 。 (2)學會一些排解挫折感的方法 ， 進行自我疏導 。 不論升入哪所學校 ， 也不論選擇哪種職業(yè) ， 都是實現(xiàn)自我價值 、 服務(wù)社會的一種途徑 。 (1)內(nèi)因：興趣愛好 、 能力特長 、 性格類型等 。 (3)節(jié)儉 ， 不攀比 ， 少花錢 。 (4)從社會生活和社會實踐中學習 。 ★ 9. 調(diào)節(jié)考試過度焦慮 (緊張心理 )的方法 (七上P97～ 98)(； ) (1)認知調(diào)節(jié)法：首先 ， 要正確看待考試；其次 ，要正確估計考題的難度和自身的能力 。 (3)學校因素：學校片面追求升學率 ， 學生作業(yè)過多 ，課業(yè)負擔過重 。 它悄然地改變著我們 ， 使我們將明星的奮斗精神視為我們前進的動力 ， 超越崇拜 ， 走向自我 。 (2)表現(xiàn) ：從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾和行為從眾 。 好奇心 ★ 3. 好奇心的含義和影響 (1)含義 ：青春期的青少年充滿好奇 ， 喜歡模仿 ， 對許多事情都感興趣 ， 碰到新鮮的事物總想問個 “ 為什么 ” ， 而且喜歡親自去試一試 。 同時 ， 遵守道德規(guī)范 、法律法規(guī)和校紀校規(guī)等 。 適度的緊張和壓力有利于提高生命的活力和學習的效率 ， 有助于在考試中發(fā)揮正常水平 。 學會學習 10. 我們應(yīng)該怎樣學會學習 ？ (七上 P 25～ 31) (1)珍惜時間 ， 合理安排學習時間 。 (3)在掌握學習的基本規(guī)律的基礎(chǔ)上 ， 我們要借鑒別人好的學習方法 ， 結(jié)合自身情況和特點 ， 總結(jié)出一套適合自己的學習方法 。 (3)要聽取他人意見 ， 權(quán)衡輕重 。 (②③ ) ★ 17. 中學生對職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇應(yīng)持的態(tài)度 (九年級 P170) (1)通向成功的路有無數(shù)條 。 未來還有更多的機會和選擇在等待著我們 。 ★ 20. 逆境對個人成長的作用 (1)消極作用：對于有的人來說 ， 逆境會打擊他們的自信 ， 消磨他們的意志 ， 摧殘他們的身心 ， 甚至使他們走入迷途 ， 一蹶不振 。 當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時 ， 堅持以集體利益為重 ，并愿意放棄或犧牲一些個人利益 ， 這就是集體主義 。 (3)團結(jié)協(xié)作 ， 互助前行 。 26. 增進關(guān)心社會的興趣和情感的原因 (1)每個人都置身于快速發(fā)展的社會之中 。 (2)積極參與社會公益活動 ， 如：義務(wù)植樹 、 環(huán)保宣傳等 。 (3)我們的命運與祖國息息相關(guān) ， 祖國
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