【摘要】想一想?游泳、行走、爬行、奔跑、飛行等運(yùn)動方式都是怎么實(shí)現(xiàn)的??通過哪些結(jié)構(gòu)參與實(shí)現(xiàn)的?第2節(jié)動物運(yùn)動的形成一、運(yùn)動形成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)?骨?骨連結(jié)?骨骼肌——運(yùn)動系統(tǒng)作用:支持、保護(hù)、運(yùn)動(一)骨?長骨?扁骨?短骨?不規(guī)則骨股骨能承
2025-06-15 14:02
【摘要】動物行為的研究1、動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于()2、下列動物行為中,屬于先天性行為的是()D【課前檢測】D3、有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《美麗的草原
2025-06-21 01:28
【摘要】第1節(jié)動物運(yùn)動的方式同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?你能說一說它們生活在什么環(huán)境中嗎?思考討論?鳥類和哺乳類動物。(如水、陸地、空中)有什么關(guān)系?動物的運(yùn)動方式與它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。水中以游泳為主,陸地上以行走、爬行、奔跑、跳躍為主,空中以飛行為主。你能找出氣球升空、火箭升空與水母運(yùn)動的相似之處
2025-06-17 23:03
【摘要】期中檢測卷
2025-06-12 12:51
【摘要】知識回顧:1、什么叫基因型?2、什么叫表現(xiàn)型?指生物個體的基因組成。指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。白色人種為什么不同人種的膚色的表現(xiàn)型不同?因?yàn)椴煌朔N的基因型不同。黃色人種棕色人種黑色人種活動:觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響光照處黑暗處活動:觀察環(huán)境
2025-06-12 22:10
2025-06-12 12:50
【摘要】第18章第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系同步練習(xí)1、微生物與人類的關(guān)系是()A、大部分微生物對人體有害,小部分有益于人類B、所有的微生物都是有害的C、微生物是沒有害的D、大多數(shù)微生物有益于人類2、如果自然界的各種細(xì)菌都不存在,那么下列說法正確的是()A生物尸體極易腐爛B草木繁
2025-11-06 23:07
【摘要】第十八章生物圈中的微生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時每種生物都有它們各自的生活方式。你想知道微生物是怎么生活的嗎?導(dǎo)入新課;。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:(3)較特殊的生活方式腐生如:霉菌、蘑菇等——生物圈中的分解者
2025-06-18 12:35
2025-06-19 19:19
【摘要】章末小結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…2知識網(wǎng)絡(luò)……………..…1知識網(wǎng)絡(luò)生物圈中的微生物微生物在生物圈中的作用知識網(wǎng)絡(luò)生物圈中的微生物微生物與人類的關(guān)系微生物的應(yīng)用前景對點(diǎn)訓(xùn)練一、微
2025-06-12 02:00
【摘要】第6節(jié)遺傳病和人類健康一、遺傳病就在我們身邊據(jù)研究,我們所有的人都是遺傳病基因攜帶者,每個人的全部基因中都可能有5~6個致病基因。其中某個基因貯存的遺傳信息一旦表達(dá),就會表現(xiàn)出相應(yīng)的遺傳病癥。有的遺傳病基因雖然在攜帶者身上沒有得到表達(dá),但能夠通過配子傳遞給后代。如:色盲、先天性愚型病、白化
2025-06-12 07:42
【摘要】正??磻?yīng)是一幅“牛”的圖案,如看到的是一頭“鹿”,就有可能是色盲或色弱。紅綠色盲者中的紅色盲者能讀出6,而綠色盲者能讀出2,但紅綠色弱者及正常者則26兩個字都能讀出來。正常者能讀出6,紅綠色盲者及紅綠色弱者讀成5,而全色弱者則全然讀不出上述的兩個字。紅綠色盲者及紅綠色弱者大多能讀成5,但全色弱者及正常者則大多都
2025-06-21 00:03
【摘要】第20章生物的遺傳和變異第6節(jié)遺傳病和人類健康了解幾種遺傳病先天性愚型病白化病血友病與歐洲皇室苯丙酮尿癥多指(趾)癥一、遺傳病就在我們身邊遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,致病基因可能通過配子在家族中傳遞,因而在患者家系中常常表現(xiàn)出一定的發(fā)病比例
2025-06-17 03:31
2025-06-15 19:49
【摘要】正常看應(yīng)是一幅“?!钡膱D案,如看到的是一頭“鹿”,就有可能是色盲或色弱。紅綠色盲者中的紅色盲者能讀出6,而綠色盲者能讀出2,但紅綠色弱者及正常者則26兩個字都能讀出來。正常者能讀出6,紅綠色盲者及紅綠色弱者讀成5,而全色弱者則全然讀不出上述的兩個字。紅綠色盲者及紅綠色弱者大多能讀成5,但全色弱者及正常者則大多都