【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 12:12
【摘要】第二十一章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練21.1一元二次方程A知識要點分類練21.1一元二次方程知識點1一元二次方程的定義以及一般形式1.下列方程中:①x2+y-6=0;②x2+
2025-06-16 12:01
2025-06-14 12:02
【摘要】法解一元二次方程九年級上冊學習目標?1、會用因式分解法(提公因式法、公式法)解某些簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;2、能根據(jù)具體的一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法,能熟練使用丌同的的方法解一元二次方程;?3、體會解決問題方法的多樣性.預(yù)習反饋122;??????????1240;xx??????
2025-06-18 08:37
【摘要】公式法解一元二次方程任何一元二次方程都可以寫成一般形式200axbxca????().2.axbxc???2.bcxxaa???你能否也用配方法得出方程①的解呢?二次項系數(shù)化為1,得配方,得222,22bbcbxxaaaa???
2025-06-16 00:45
【摘要】公式法1、用公式法解一元二次方程的步驟是什么?2、一元二次方程根和什么有關(guān)?3、當Δ≥0時,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實數(shù)根可寫為什么形式?1、不解方程,利用判別式判斷下列方程的根的情況.x2+5x+6=0;9x2+12x+4=0;Δ=b2-4ac
2025-06-18 08:41
【摘要】第二十一章一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)實際問題與一元二次方程第2課時幾何圖形與一元二次方程學習指南★教學目標★1.能根據(jù)面積問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的
2025-06-16 12:04
【摘要】一元二次方程(第2課時)九年級上冊學習目標?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,幵能應(yīng)用它解決一些具體問題;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、理解運用轉(zhuǎn)化的思想解決數(shù)學問題.預(yù)習反饋填空:255366注意:方程
2025-06-18 08:42
【摘要】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解配方的意義和方法;2.掌握用配方法解一元二次方程的步驟,會
2025-06-13 12:11
【摘要】*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根x1,x2與系數(shù)a,b,c之間的關(guān)系是x1+x2=,x1x2=.2.(2022·新疆中考)已知關(guān)于x的方程x2+x-a=0的一個根為2,則另一個根是()x1,x2是方程x2-x-3=0的兩根,則x1+x2=,x1x2=
2025-06-26 22:47
【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1、已知方程x2-4x-7=0的根為x1,x2,則x1+x2=,x1·x2=;2、已知方程x2+3x-5=0的兩根為x1,x2,則x1+x2=,x1·x2=.思考:一般的一元二次方程ax2+bx+c=0中,二次項系數(shù)a未必是
2025-06-20 16:00
【摘要】一元二次方程(第1課時)九年級上冊學習目標1、會用直接開平方法解一元二次方程,理解配方的基本過程;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、在探究如何對比完全平方公式進行配方的過程中,進一步加深對化歸的數(shù)學思想的理解.預(yù)習反饋1.什么叫做平方根?平方根有哪些性質(zhì)?平方根的性質(zhì):2.x2=4,則
2025-06-18 08:40
【摘要】第二十一章一元二次方程公式法學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解一元二次方程求根公式的推導過程;2.會利用一元二次方程的求根公式解一元二次方程;3.能夠理
2025-06-12 12:24
【摘要】 公式法第1課時 一元二次方程根的判別式,式子 叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式,通常用希臘字母“Δ”表示,即Δ= .?2.(2022·山東濱州中考)一元二次方程x2-2x=0根的判別式的值為( )b2-4ac0時,一元二次方程ax2+bx+c=
【摘要】二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?一、用配方法解下列方程2x2-12x+10=01、若二次項系數(shù)不是1,把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù));2、把常數(shù)項移到方程右邊;3、在方程的兩邊各加上一次項系數(shù)絕對值的一半的平方,使左邊成為完全平方;4、如果方程的右邊
2025-08-05 02:45