【摘要】自然界的水?第四單元課題2水的凈化23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.自來水廠凈水過程天然水→加_____________
2025-06-12 05:25
【摘要】自然界的水?第四單元章末小結(jié)2341易錯(cuò)辨別……………..…重難點(diǎn)突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識(shí)網(wǎng)絡(luò)……………..…知識(shí)網(wǎng)絡(luò)易錯(cuò)辨別1.電解水時(shí)負(fù)極不正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比約為2∶1。()2.水是由氫氣和氧氣組成的
2025-06-12 12:24
【摘要】課題1愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解世界和我國的水資源狀況。2、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。3、學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息。重點(diǎn)、難點(diǎn):了解水資源狀況;愛護(hù)水資源自主學(xué)習(xí):1、說地球上水資源豐富,是因?yàn)榈厍虮砻婕s被水覆蓋;說水資源寶貴,是因?yàn)椤?/span>
2025-06-21 01:03
【摘要】第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)課題4化學(xué)式與化合價(jià)H2O化學(xué)式一、化學(xué)式用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,叫做化學(xué)式。1、定義:?jiǎn)枺孩偃魏挝镔|(zhì)都有化學(xué)式嗎?只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?一種物質(zhì)只能用一個(gè)化學(xué)式來表示③化學(xué)
2025-06-18 00:47
2025-06-16 05:07
【摘要】第四單元自然界的水上冊(cè)課題3水的組成課前預(yù)習(xí)1.氫氣是一種____色、____臭、____溶于水的氣體。點(diǎn)燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時(shí)可能發(fā)生______,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度。2.測(cè)定水的組成的方法是_______法,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________,其反應(yīng)條件是___
2025-06-16 22:29
【摘要】2水的凈化微生物和細(xì)菌可溶性的雜質(zhì)這是大運(yùn)河里的水,你知道水里有哪些雜質(zhì)嗎?不溶性的雜質(zhì)交流討論除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),吸附顏色和異味殺菌消毒吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程靜置沉淀絮凝沉淀(用明礬)靜置
2025-06-12 23:53
【摘要】2水的凈化魯濱遜流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水。這些泥水可飲用嗎?他能否從中提取潔凈的飲用水?情景再現(xiàn)池塘里獲得的水:想一想:如何對(duì)水進(jìn)行凈化?可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物交流討論水的凈化?同學(xué)們,在我們生活中用到過哪些水?它們有什么不一樣?交流討論種
2025-06-15 23:05
【摘要】第四單元自然界的水專題訓(xùn)練(一)化學(xué)用語化學(xué)用語是近幾年中考的??键c(diǎn),主要考查的知識(shí)點(diǎn)有:(1)粒子結(jié)構(gòu)示意圖(包括粒子結(jié)構(gòu)示意圖中各符號(hào)及數(shù)字的意義)。(2)符號(hào)的書寫及意義(包括元素符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式和化合價(jià))。(3)元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義。類型1粒子結(jié)構(gòu)示意圖
2025-06-12 00:22
2025-06-12 05:24
【摘要】化學(xué)用語?專題突破(一)化學(xué)用語21專題突破訓(xùn)練……………………..…專題概述……………..…專題概述一、熟記各種化學(xué)用語表示的意義化學(xué)用語一式:化學(xué)式兩圖三號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖離子結(jié)構(gòu)示意圖元素符號(hào)
2025-06-12 06:28
【摘要】課題2水的凈化化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第四單元自然界的水吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法;硬水與軟水的概念和區(qū)分。過濾操作技能。說說你所知道的天然水。天然水是怎樣搖身一變,成為你隨時(shí)可以飲用的純凈水的呢?自來水廠凈水的過程圖:一、除去水中不溶性雜質(zhì)的方法
2025-06-12 00:44
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.人類擁有的水資源2.愛護(hù)水資源結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】人類擁有的水資源自主預(yù)習(xí)1小組討論2自主預(yù)習(xí)閱讀課本68-70頁的相關(guān)內(nèi)容,完成以下填空1.世界水資源概況:⑴地球上的水總儲(chǔ)量約為×1018m3,地球表面
2025-06-21 02:57
【摘要】課題3水的組成第四單元自然界的水??纪敢曊n題3水的組成???認(rèn)識(shí)水的組成,了解并體驗(yàn)人類認(rèn)識(shí)水的組成的過程和方法?!境鲱}角度】對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論等進(jìn)行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為________,