江蘇省徐州市20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)題型突破五實驗探究題課件-免費閱讀
【正文】 類型三 反應(yīng)實質(zhì)、反應(yīng)條件及變化規(guī)律類探究 【重點探究環(huán)節(jié)精析】 解題思路 依據(jù)反應(yīng)原理 原理 :H2SO4+Ba（ NO3） 2 2HNO3+BaSO4↓ 反應(yīng)后成分分析 : ① 恰好反應(yīng) :HNO3 ② 酸過量 :HNO3和 H2SO4 ③ 鹽過量 :HNO3和 Ba（ NO3） 2 分析實驗現(xiàn)象 滴入 K2CO3溶液先有氣泡 ,后產(chǎn)生沉淀 ,注意先后問題 確認(rèn)溶質(zhì)成分 結(jié)合猜想分析排除 ,得出結(jié)論 :HNO3和 Ba（ NO3） 2 解題技巧 分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時 ,先考慮生成的可溶性物質(zhì) ,再考慮反應(yīng)物是否過量 類型三 反應(yīng)實質(zhì)、反應(yīng)條件及變化規(guī)律類探究 【 答案 】 實驗不探究 ① 有氣泡產(chǎn)生 ② 酚酞 ③ S ④ 水（戒 H2O） ⑤ HNO3和 Ba（ NO3） 2 拓展不應(yīng)用 Ca（ OH） 2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH 【 解析 】 實驗不探究 向清液 a中逐滴滴加 K2CO3溶液。 評價反思 根據(jù)查閱資料中的過氧化氫生成條件 , 經(jīng)分析可知說法 ①②③均是合理的。 （ 2）過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色。 （ 3）在銅的冶煉史中 ,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅” ,該方法可用化學(xué)方程式表示為 。 作出猜想 紅色固體的成分 :① 全部是 Cu。 （ 4）若遇到陌生知識 ,學(xué)會進行知識遷移 。 一般解題思路 :（ 1）通讀試題 ,整體把握試題考查點 ,防止跑偏 ?；瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置 ,開展以下探究活動。2分鐘后 ,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象 ,同時澄清石灰水 ,此時停止加熱。徐州 ] 某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時 ,對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑 :水和過氧化氫具有相同的組成元素 ,那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外 ,是否有過氧化氫生成呢 ?帶著疑問 ,該小組同學(xué)利用如圖 T511所示實驗裝置進行了以下探究。請寫出鈉在
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