【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學習指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-06-12 13:58
2025-06-12 14:11
【摘要】作業(yè)本第6課時絕對值(1)第一章有理數(shù)作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.﹣3的絕對值是()A.﹣3B.C.3D.±32.|﹣6|的值是()A.﹣6B.6C.D.﹣CB
2025-06-20 12:04
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第1課時有理數(shù)課前預習1._________、______、_________統(tǒng)稱為整數(shù);________和________統(tǒng)稱為分數(shù);________和________統(tǒng)稱為有理數(shù).2.有理數(shù)的分類:正整數(shù)0負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)整數(shù)分數(shù)
2025-06-16 08:07
【摘要】第1章有理數(shù)絕對值、絕對值和絕對值第3課時絕對值第3課時絕對值目標突破總結反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標第3課時絕對值1.通過觀察數(shù)軸上表示某數(shù)的點到原點的距離,理解絕對值的定義,會求一個數(shù)的絕對值,會由絕對值求原數(shù).2.通過數(shù)
2025-06-13 16:50
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習)第1課時正數(shù)和負數(shù)(1)第一章有理數(shù)精典范例變式練習<例(1)2____0(2)-5_____0(3)1____-6(4)-2___-3(5)(6)____3
2025-06-16 15:18
【摘要】作業(yè)本第7課時絕對值(2)第一章有理數(shù)作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如果|a|=a,下列各式成立的是()A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤02.如果一個有理數(shù)的絕對值是5,那么這個數(shù)一定是()A.5B.
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)如圖,一正方形的邊長為5cm,則它的面積為_______平方厘米;一正方體的棱長為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
2025-06-19 03:06
【摘要】復習與回顧:上一節(jié)課我們講了些什么內容?1,正數(shù)和負數(shù)。2,0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。3,正數(shù)與負數(shù)通常用來表示具有相反意義的量。4,“0”所表示的意思。5,在生產中,通常用正負數(shù)來表示允許誤差;溫故知新:1,(2022年吉林)如果自行車車條的長度比標準長度長2mm,記作
2025-06-12 02:40
2025-06-12 02:39
【摘要】有理數(shù)·教學目標,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學重難點重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標準和按照一定的標準對有理數(shù)進行分類.、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.
2025-06-16 12:43
2025-06-15 20:28
2025-06-17 12:05
2025-06-12 12:14
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第1課時有理數(shù)的乘法(一)課前預習1.有理數(shù)乘法法則:(1)兩數(shù)相乘,同號得______,異號得______,并把______相乘;(2)任何數(shù)與0相乘,都得______.2.有理數(shù)乘法法則推廣:(1)幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由_____因數(shù)的個數(shù)
2025-06-15 20:26