20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課綠課件1蘇教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 既然是送別，為什么要詠雪？二者有什么聯(lián)系？ 借景抒情，情景交融。 紛紛暮雪下轅門， 風(fēng)掣紅旗凍不翻。 瀚海闌干百丈冰， 愁云慘淡萬里凝。比喻新穎貼切，既寫出了邊塞特有的奇 異風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。 北風(fēng)卷地白草折， 胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 解題： 唐玄宗天寶十三年（ 754 ），岑參再度出塞充任判官，同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首 詠雪送別 之作。 詩歌表現(xiàn)的思想感情： 朗讀背誦詩歌 白雪歌送武判官歸京 岑 參 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 反復(fù)朗讀并理解背誦詩歌。 盈縮 之期，不但在天； 養(yǎng)怡 之福，可得 永 年。）： 良馬，千里馬 櫪（ l236。此時(shí)曹操已經(jīng)五十三歲了，不由想起了人生的路程。 賞析詩句。 概括各節(jié)詩意 第一節(jié)：寫眼前鋪滿綠色。綠 艾青 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)豐富的聯(lián)想和想象。 第二節(jié)：寫綠色的豐富，深淺濃淡。 理解詩歌表現(xiàn)的思想感情。曹操北征勝利，仍然任重道遠(yuǎn)。）： 馬槽 烈士： 這里指有雄心壯志的人 意思：年老的千里馬雖然蟄伏在馬槽下，但它的志向卻在千里之外。 盈 ，滿，引申為“長”。 培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力?！鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?，“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩是一首雪中送別詩。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 第一句寫風(fēng)，一個(gè)“卷”字，一個(gè)“折”字分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢之猛。 散入珠簾濕羅幕， 狐裘不暖錦衾薄。 這兩句轉(zhuǎn)寫野外雪景。 酒宴散后，送客出轅門。 體會(huì)詩歌的語言美 我認(rèn)為詩中 ————————
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