20xx年八年級語文上冊第一單元第2課小巷深處課件5滬教版五四制-免費(fèi)閱讀
【正文】 ” 說 一句 話來 表達(dá)此時你最想對媽媽說的話。 通過描寫人物的外貌、動作、語言、心理 來刻畫人物形象。“ 又光又亮的竹棒 ”? “ 竹棒 ” 是盲母的行動依靠，體現(xiàn)了她的頑強(qiáng)自立 。 “我”的虛榮?！?媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了！我其實 還記得 ， 還記得 來時泥濘的山路， 還記得 赤足跑過石板的清涼， 還記得 家里厚重的木門拴 ??”反復(fù)、排比 。你可以試試嗎？ “ 在風(fēng)中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著。” 外貌描寫 語言描寫 神態(tài)描寫 突出母親的辛勞、蒼老，表現(xiàn)了母親的吃苦耐 第 8段母親把“我”作為賣冰棍時的廣告， 以“我”為自豪 語言描寫 表現(xiàn) 母親對“我”的愛。 神態(tài)描寫專指臉部表情。 以我為榮 她一直把那篇作文珍藏著，逢人便拿出來給人看，說： “ 我家莉兒可了不得，老師贊她有出息。 為了我，她拿出所有的積蓄換住處。 名正言順： 名義正當(dāng)，道理也講得通。n y233。 臨 行 密 密 縫， 意 恐 遲 遲 歸。 p225。 shuān 瘦 癟： 消瘦而干癟，顯得很不好看。 要求：用“愛”的眼睛去文中尋找母親“愛”我的事例。 親勤勞作 我曾問她做生意的秘訣，她總微笑著說：“ 坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對不會錯的。 二、母親是怎樣的人 ? 收養(yǎng)我 換住處 改變性格 親勤勞作 以我為榮 寬容待我 克服困難、照顧我 善良、淳樸、 任勞任怨 、無私奉獻(xiàn)、 充滿愛心、寬容、 堅強(qiáng) 具體事例 品質(zhì) 三、作者運(yùn)用了哪些 描寫方法 來刻畫這位可親可敬的母親形象？ 人物描寫的基本方法可分為五種： 肖像描寫（又稱外貌描寫） 語言描寫 動作描寫 心理描寫 神態(tài)描寫 人物描寫的基本方法 肖像描寫（又稱外貌描寫）即刻劃人的容貌（臉型、五官）、身體形態(tài)、衣飾、姿勢等。 第 4段寫：“我丫頭多可愛，多漂亮，肉滾滾，嫩生生。 神態(tài)描寫 語言描寫 動作描寫 突出了母親愛女兒的苦心和真情。 ”排比。④ 悔悟 ，為自己的虛榮、無知而流淚。 形象是情感的依托? _________ 的小巷；? _________ 的竹棒；? _________ 的盲母。 本文通過敘述 養(yǎng)母收養(yǎng)
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