【摘要】第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(一)第一環(huán)節(jié):知識(shí)回顧考點(diǎn)1二次函數(shù)的概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材定義:一般地,如果______________(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù).第13課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(一
2025-06-17 01:27
【摘要】UNITTHREE第12課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第三單元函數(shù)函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)圖象a0a0開口方向拋物線開口向上,并向上無限延伸拋物線開口向下,并向下無限延伸考點(diǎn)一
2025-06-18 12:56
2025-06-18 12:37
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第14課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固1.二次函數(shù)的基本特征:(1)只含有一個(gè)自變量;(2)自變量的最高次數(shù)為①;(3)是整式表達(dá)式.2.一般形式:y=ax2+bx+c(a,b
2025-06-21 06:38
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念考點(diǎn)知識(shí)聚焦定義一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的結(jié)構(gòu)特征①等號(hào)左邊是函數(shù)y,右邊是關(guān)于自變量x的二次式,x的最高
2025-06-15 15:27
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)一二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系課前雙基鞏固拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)不x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)判別式b2-4ac的符號(hào)關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a
2025-06-13 03:41
【摘要】第三章函數(shù)及其圖象第14講反比例函數(shù)的性質(zhì)及其圖象K課前自測1.(2022·淮安市)若點(diǎn)A(-2,3)在反比例函數(shù)的圖象上,則k的值是()A.-6B.-2C.2D.6y=6x的圖象與反比例函數(shù)
2025-06-14 18:05
【摘要】第12課時(shí) 二次函數(shù)考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)一 二次函數(shù)的概念一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù).任意一個(gè)二次函數(shù)都可化成y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的形式,因此y=ax2+bx+c(a≠0)叫做二次函數(shù)的一般形式.注意:a≠0;+bx+c必須是整式;以為零,常數(shù)
2025-06-12 16:07
2025-06-14 17:59
【摘要】◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆課堂練兵◆知識(shí)清單◆考點(diǎn)突破◆
2025-06-20 12:15
【摘要】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-15 19:06
2025-06-12 13:03
【摘要】第13講┃二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第13講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)1二次函數(shù)的定義┃考點(diǎn)自主梳理與熱身反饋┃第13講┃二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的定義形如y=ax2+bx+c(a,b,c都是常數(shù),且a______)二次函數(shù)的自變量的取
2024-11-22 04:09