【摘要】第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化?第十一章功和機(jī)械能第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)化.2.認(rèn)識機(jī)械能,知道機(jī)械能守
2025-06-12 13:40
2025-06-16 20:59
【摘要】動能和勢能學(xué)習(xí)目標(biāo)1。知道機(jī)械能有動能和重力勢能組成,知道動能和重力勢能大小的影響因素;2。理解動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)現(xiàn)象和應(yīng)用;創(chuàng)設(shè)情境被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動員創(chuàng)設(shè)情境子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排創(chuàng)設(shè)情境認(rèn)識“能”能夠做的功越多,
2025-06-20 22:19
2025-06-20 22:09
【摘要】:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課前回顧:1、一個物體能夠()時,我們就說這個物體具有了能量。2、能的單位和功的單位一樣,都是()。3、()叫做動能,影響動能大小的因素有()和()。4、()叫做重力勢能,影響重力勢能大小的因素有()和()。5、(
2025-11-29 03:58
【摘要】中小學(xué)課件第1節(jié)功第十一章功和機(jī)械能中小學(xué)課件。、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。,知道使用任何機(jī)械都不省功。中小學(xué)課件??中小學(xué)課件中小學(xué)課件網(wǎng)球在光滑地面上滾動中小學(xué)課件上面展示的三幅圖中,有的力對物體移動有貢獻(xiàn),有的力則對物體移動
2025-11-21 11:45
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析皮球從手中落下又彈起的過程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時,_______能轉(zhuǎn)化為_____能;撞擊地板時,____能轉(zhuǎn)化為_______能,恢復(fù)形變(未離開地面)向上彈起時,______能轉(zhuǎn)化為_____能,離開地面向上彈跳時,_____能轉(zhuǎn)化為_______能。動動
2025-03-13 16:28
【摘要】第15章機(jī)械能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、動能和勢能的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象一現(xiàn)象二動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化一、動能和勢能的轉(zhuǎn)化單擺的動能和重力勢能之間相互轉(zhuǎn)化。二、機(jī)械能(MechanicEnergy)動能與勢能之和稱為機(jī)械能三、機(jī)械能守恒如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,則機(jī)械能的總和不變,機(jī)械能守恒。
2025-11-17 17:18
【摘要】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機(jī)械能我們在初二的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動機(jī)工作的時候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能
2025-11-17 20:39
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2025-11-28 22:23
【摘要】第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化●教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能(1)知道機(jī)械能包括動能和勢能。能用實(shí)例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。(2)能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。(3)初步了解機(jī)械能守恒的含義。2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。3.
2025-11-19 17:57
【摘要】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華1課堂講解2課時流程?升華和凝華?物態(tài)變化與熱量?自然界中的水循環(huán)課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測知1-導(dǎo)1知識點(diǎn)升華和凝華冬天的雪人會越來越小衣箱中的樟腦球越來越小知1-講問題
2025-06-21 01:08
【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1課堂講解2課時流程?溫度攝氏溫度?溫度計(jì)及其使用?體溫計(jì)課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測春夏秋冬分別給你什么感受?知1-講1知識點(diǎn)溫度攝氏溫度問題:怎樣表示物體的冷熱程度?溫度歸
2025-06-18 05:46
2025-06-18 00:07
【摘要】第三節(jié)機(jī)械能及轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力知道機(jī)械能包括動能和勢能.能用實(shí)例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象.初步了解機(jī)械能守恒的含義.2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化的過程.動手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),勇于探索自然現(xiàn)象和身邊的物理道理.3.情感
2025-11-19 13:17