【摘要】熔化和凝固《沁園春·雪》中寫到:“北國風光,千里冰封”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是()A.熔化B.凝固C.液化D.汽化的圖象,該圖象反映的可能是()A.蠟的熔化過程B.蠟的凝固過程C.海波的熔化過程D
2025-06-20 18:54
【摘要】1、自然界中水的循環(huán)過程及對應現象“我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嘻戲。不知不覺中,我的身體變輕了,終于和其它伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇!新的旅行又開始了……我們越升越高,高空的溫度卻越來越低,低溫使我們擠成一團,凝結成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來自世界各地的小
2025-06-12 02:48
【摘要】教案示例:第二節(jié)探究——比較物體運動的快慢教學重點和難點:1.重點:比較物體運動快慢的方法、速度的概念.2.難點:速度圖像.課前準備:教學器材:學生分組實驗器材(小車、斜面、停表、刻度尺)動畫《百米賽跑比較運動的快慢》.教學過程設計:教學過程教師活動學生活動設計探究
2025-11-09 18:00
【摘要】探究——比較物體運動的快慢教學課題探究——比較物體運動的快慢儀器材料學生分組實驗器材(小車、斜面、停表、刻度尺)動畫《百米賽跑比較運動的快慢》教學目標1.知識與技能(1)理解勻速直線運動的速度的概念和公式。(2)知道速度的單位.會進行m/s、km/h之間的單位換算。(3
2024-12-08 01:27
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后通過焦點,經凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線折射后平行于
2025-06-14 21:24
【摘要】第六節(jié)物體的浮沉條件物體浮沉條件的應用復習:1:阿基米德原理表達式。2:物體的浮沉條件F浮=G排=m排g=ρ液gV排上浮F浮G物漂浮F浮=G物懸浮F浮=G物下沉F浮G物ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物
2025-06-12 14:48
【摘要】長江三峽大壩三峽大壩橫斷江底,高185m,長。第3節(jié)下面的4幅圖在結構上有什么相同之處?小孔定義:上端開口、下部連通的容器叫連通器。猜想:在連通器里注入水,各容器的水面有什么關系呢?當連通器中的水不流動
2025-06-13 17:49
【摘要】力的作用效果力可以使物體形變力可以改變物體運動狀態(tài)運動方向改變速度大小改變1)靜止2)勻速直線運動平衡狀態(tài)運動狀態(tài)不改變:知識回顧勻速直線運動的汽車NG牽引力阻力GNF1F3F2G勻速運動直線運動
2025-06-18 14:20
【摘要】物態(tài)變化復習1下面是某同學在測液體的溫度的實驗中設計的實驗順序,其中有些順序不正確,請你幫他重新排列。______________________________A、取適當的溫度計B、看清它的量程C、看清此溫度計的分度值D、估計被測液體的溫度E、把溫度計的玻璃泡全部浸入
2025-06-18 14:16
【摘要】課堂講練互動第二節(jié)探究----比較物體運動的快慢課堂講練互動問題一?在百米競賽中,運動員甲用10s跑完全程,運動員乙用11s跑完全程,哪位運動員跑得快?課堂講練互動問題二?汽車A在2h內行駛80km,汽車B在2h內行駛170km,哪輛汽車運動得快?課堂講練互動總結?
2025-11-17 19:06
2025-06-18 14:14
【摘要】這些現象與液體的壓強有關嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實驗室丙結論:液體也有壓強?液體的壓強有什么特點呢??學生討論并小結?1對容器的底可能有壓強?2對側壁可能有壓強?3內部向各個方向可能有壓強?4與液體的深度可能有關?5與液體的密度可能有關
2025-06-18 14:15
【摘要】?第三節(jié)平均速度與瞬時速度引入:頻閃照片討論:觀察右邊頻閃照片,判斷圖中小球是否做勻速直線運動?為什么?頻閃照片:在黑暗環(huán)境中,閃光燈每隔相等時間閃亮,在底片上留下一系列物體在不同時刻的位置。正在降落的飛機平直公路加速行駛的汽車100m跑道上的運動員
2025-06-12 16:04
【摘要】安邊中學八年級年級第一學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:高紅雁總第21課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:集體備課個人空間二、學習目標:1、會使用機械停表2知道判斷物體運動快慢的方法3知道速度的定義,公式、單位4會用速
2024-12-09 02:49