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20xx年秋季開學(xué)九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料課堂導(dǎo)學(xué)課后作業(yè)課件新人教版-免費(fèi)閱讀

2025-07-06 00:32 上一頁面

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【正文】 ( 1) 【 探究一 】 取少量化肥樣品與熟石灰在研砵中混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式為 _______,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變 _______色。 第一步:稱取五種化肥各 10 g,分別研細(xì)。請回答: ( 1)從肥效的角度看,共有_______種有效元素?!毕铝嘘P(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是( ) A.( NH4) 2SO4屬于復(fù)合肥料 B.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 C.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱 D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 C 隨堂檢測 、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答下列問題: 隨堂檢測 ( 1)步驟①中通過觀察到 ___________________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨. ( 2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為 __________、 __________. 請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________________________________________________________________________________. 有氣泡產(chǎn)生 BaCl2 Ba( OH) 2 BaCl2+( NH4) 2SO4═ BaSO4↓+2NH4Cl Ba( OH) 2+( NH4) 2SO4═ BaSO4↓+2H2O+2NH3↑ 隨堂檢測 5.( 2022廣東)倉庫中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi):磺?,有同學(xué)進(jìn)行了以下探究: ( 1)操作 ③ 用玻棒攪拌的目的是 。 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識點(diǎn) 、農(nóng)藥對環(huán)境的影響 ( 1)使用化肥農(nóng)藥的利弊 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識點(diǎn) 、農(nóng)藥對環(huán)境的影響 ( 2)化肥農(nóng)藥的合理使用 、均衡適度地施用化肥,提高施用效率,減少負(fù)面作用; ,以最少量的農(nóng)藥獲得最高的防治效果。 重點(diǎn) 化肥的分類 、 功效和使用化肥 、 農(nóng)藥的利弊;化肥的簡易鑒別 難點(diǎn) 化肥的簡易鑒別 方法點(diǎn)撥 區(qū)別物質(zhì)的一般方法 :先觀察對比物質(zhì)的外觀(顏色、狀態(tài)),或通過嗅氣味、根據(jù)溶解性等物理性質(zhì)進(jìn)行判別;還可利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,根據(jù)物質(zhì)的特有反應(yīng)現(xiàn)象來區(qū)別 。 從鐵、生石灰、硫酸銅溶液、燒堿溶液、水和氧氣中,按下列要求選擇反應(yīng) ( 1)化學(xué)反應(yīng): 。 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 【 課堂練習(xí) 1】 [ CO( NH2) 2]等進(jìn)入水體會(huì)惡化水質(zhì),導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象。 ( 2)請完成下表(已知 AgCl和 BaSO4是難溶于水和酸的白色固體): 使樣品充分溶解 假設(shè)和現(xiàn)象 判斷和化學(xué)方程式 a 若現(xiàn)象 I為 無氨味 則樣品中不含 (填名稱) b 由操作 ② 現(xiàn)象判斷 該樣品一定含有 離子. c 若現(xiàn)象 Ⅲ 為白色沉淀,現(xiàn)象 Ⅳ 為無沉淀 則樣品中含有 (寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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