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【正文】 農：青苗法；募役法；農田水利法；方田均稅法。（1分）（2）表現：北方各族生活習慣漢化；鮮卑族完成了封建化過程；鮮卑族優(yōu)秀文化融入漢族文化中，鮮卑族畜牧業(yè)生產經驗和技能在漢人中得到傳播。（1分）（3）創(chuàng)立四百人會議和民眾法庭、陪審員制度、財產等級制度，打破貴族對國家權力的壟斷，使平民獲得了參政議政的機會。（1分）思想因素：文藝復興運動促進人文主義復蘇。（1分）歷史作用：三民主義推動辛亥革命的發(fā)展（或三民主義是辛亥革命的指導思想）；新三民主義推動了國民大革命的開展（或新三民主義是國共合作的政治基礎）。據此回答下列問題：[來源:學*科*網Z*X*X*K]（1）北魏時期民族大融合的直接原因是什么？（1分）（2）北魏孝文帝改革促進了北方民族大融合，其具體表現是什么？（2分）[來源:學科網]（3）民族融合的過程也是國家由分裂走向統(tǒng)一的過程，請結合北魏孝文帝改革的有關內容加以說明?？?67。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答：（1）材料一表明普羅塔戈拉對神持何態(tài)度？（1分）分析其產生的社會根源。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船：它是立于高山之顛遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。下圖中所示上述兩類發(fā)明，屬于后者的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④《人間喜劇》。他們的領導人之—是毛澤東，毛澤東這時無視莫斯科的第三國際，制定出新的革命策略。 ，民生為輔甲：“四大發(fā)明一方面代表了輝煌的成就，另一方面在某種程度上束縛了 中華民族的發(fā)展。“仁”到孟子主張“仁政”，再到荀子強調“仁義”，儒家思想的早期發(fā)展始終貫穿的一條主線是 “仁者愛人”，被統(tǒng)治者要“克己順服”，把小人變成君子，凡人變成圣人“三綱五常”入手構建一個大一統(tǒng)社會“天生民性，有善質而未能善，于是為之立王以善之，此天意也”。 以下對兩幅書法作品的鑒賞較貼切的是，“線條流暢，任情縱性”，“既工整又活潑”，“筆意秀勁，韻致超逸”，“飛灑活潑，富于圖案美”，它們可以用來研究 ，圖案是孫中山先生就任中華民國臨時大總統(tǒng)時的肖像。據此判斷，下列標題中最適合于這份海報的是 A.“超越時空的夢想” B.“探索與發(fā)現：海王星”C.“普朗克的假說與驗證” D.“比薩斜塔—亞里士多德力學學說的終結”，達爾文因病逝世，人們?yōu)榱吮磉_對他的敬仰，把他葬在牛頓的墓旁。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力?！? ——馬丁路德在《致德意志貴族書》材料三 （啟蒙運動）在宗教方面，主要口號是“砸爛可恥的東西，”，即消滅宗教的狂熱和不容異說。梭倫曾經在詩歌中寫到：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許任何一方不公正地占有優(yōu)勢。（1分）24.（10分）一位歷史學
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