【正文】 他所遺留下來的肉體已在破爛的睡衣下腐爛，跟他躺著的木床粘在一起，難分難解了。他們等到愛米麗小姐安葬之后，才設(shè)法去開門。她死在樓下一間屋子里，笨重的胡桃木床上還掛著床帷，她那長滿鐵灰頭發(fā)的頭枕著的枕頭由于用了多年而又不見陽光，已經(jīng)黃得發(fā)霉了。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，我們眼看著那黑人的頭發(fā)變白了，背也駝了，還照舊提著購貨籃進(jìn)進(jìn)出出。打那時起，她的前門就一直關(guān)閉著，除了她四十左右的那段約有六七年的時間之外。這就是我們最后一次看到荷默?伯隆。我們高興的是兩位堂姐妹比起愛米麗小姐來，更有格里爾生家族的風(fēng)度。男子漢不想干涉，但婦女們終于迫使浸禮會牧師——愛米麗小姐一家人都是屬于圣公會的——去拜訪她。她回家打開藥包，盒子上骷髏骨標(biāo)記下注明：“毒鼠用藥”。可是你要的是……”“我要的是砒霜。“我要買點(diǎn)毒藥。他們彼此說：“你當(dāng)真認(rèn)為是那么回事嗎？”“當(dāng)然是啰。過了不久，逢到禮拜天的下午我們就看到他和愛米麗小姐一齊駕著輕便馬車出游了。我們相信她這樣做是控制不了自己。單身獨(dú)處，貧苦無告，她變得懂人情了。 而這時人們才開始真正為她感到難過。我是最不愿意打擾愛米麗小姐的人，可是我們總得想個辦法。鄰家一位婦女向年已八十的法官斯蒂芬斯鎮(zhèn)長抱怨。”　二她就這樣把他們“連人帶馬”地打敗了，正如三十年前為了那股氣味的事戰(zhàn)勝了他們的父輩一樣?！?“我們已經(jīng)查過檔案，愛米麗小姐，我們就是政府當(dāng)局。她看上去像長久泡在死水中的一具死尸，腫脹發(fā)白。那個上了年紀(jì)的黑人男仆把他們接待進(jìn)陰暗的門廳，從那里再由樓梯上去，光線就更暗了。等到思想更為開明的第二代人當(dāng)了鎮(zhèn)長和參議員時，這項(xiàng)安排引起了一些小小的不滿。可是汽車間和軋棉機(jī)之類的東西侵犯了這一帶莊嚴(yán)的名字，把它們涂抹得一干二凈。環(huán)境保護(hù)者認(rèn)為，對性別問題予以關(guān)注會占用本該用來解決緊迫問題所需的精力和時間。許多現(xiàn)代環(huán)境分析沿用技術(shù)/科學(xué)模式，主要依賴對生物物理數(shù)據(jù)的定量分析。（這個問題的）解決辦法之一就是使女孩、女人們和男孩、男人們受到平等的知識文化教育，從而為婦女更好地參與決策做準(zhǔn)備。另外，婦女也較少被人教授如何游泳。21環(huán)境災(zāi)難災(zāi)難的降臨不會因?yàn)槿说纳鐣燃壔蛐詣e而有差異。在許多發(fā)展中國家，無一技之長的農(nóng)民向城市遷移時，在獲取甚至像食物、水、住宅的基本生活必須品時都面臨著挑戰(zhàn)。在許多地方，婦女因缺乏對艾滋病如何傳播的了解，使得艾滋病問題進(jìn)一步惡化。男女受到環(huán)境危害的程度是不一樣的，即使面對同樣的威脅，男女身體做出的反應(yīng)也不同。例如，在坦桑尼亞東部，一種與水有關(guān)的疾病——尿路血吸蟲病在男孩中非常普遍，在年齡為10歲至40歲之間的少女、婦女中，情況亦然如此。在有些情況下，取水會占用她們工作時間的60%。然而，概而言之，通常男人負(fù)責(zé)大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)作物的耕作，尤其在機(jī)械化程度較高的時期更是如此；而婦女則悉心制作家庭膳用食品并小規(guī)模地栽培一些技術(shù)含量較低的經(jīng)濟(jì)作物。11婦女除了在農(nóng)業(yè)方面起到關(guān)鍵的作用外，世界上大多數(shù)婦女在擁有、繼承或掌控土地以及其它財(cái)產(chǎn)方面的權(quán)力是不平等的。在發(fā)展中國家的許多地方，人們預(yù)料，氣候變化會使水缺乏加劇、疾病負(fù)擔(dān)加重、農(nóng)業(yè)有負(fù)面影響，還會引起頻繁的、惡劣的極端天氣出現(xiàn)。據(jù)估計(jì)，在發(fā)展中國家，每年有二百萬婦女、兒童死于此因，還引起呼機(jī)疾病和眼患。婦女被認(rèn)為是木質(zhì)燃料的使用者與采集者，亦被認(rèn)為是環(huán)境惡化導(dǎo)致能源短缺的受害者。然而，更好地了解男女不同的先決條件，知覺過程，可以把政策的效度提高到最大值。隨著回報(bào)的均衡，開放的勞動市場，開放的資本市場，教育開支上地區(qū)均衡，從長遠(yuǎn)看將會縮小不平等，而不會擴(kuò)大不平等。然而，農(nóng)民工子弟上學(xué)的成本占家庭收入比例的增加達(dá)5%到15%，目前減少了社會的流動性，使代代貧困現(xiàn)象永久存在。隨著學(xué)生擇校入學(xué)，中國應(yīng)該依賴個人激勵機(jī)制去鼓勵學(xué)校提高教學(xué)。給更貧困地區(qū)調(diào)撥更多教育和培訓(xùn)資源，將會增加國家的收入。通過釋放這些力量來創(chuàng)造人力資本，中國將會從受教育的勞動者的積蓄中創(chuàng)造出財(cái)富，創(chuàng)造出實(shí)物資本的資金積累。18. 鼓勵教育和職業(yè)培訓(xùn)方式之一是給以補(bǔ)貼，這會極大地增加政府開支，也許不可行。勞動市場本來是給人力資本定價(jià)，按技能給人以回報(bào)的市場，但中國的工資政策長期以來給技工的回報(bào)率偏低，而且勞動市場上工資水平的制定還受到很多方面的限制。通過基于數(shù)據(jù)的成本效益分析，我們能夠更清楚地了解到是應(yīng)該偏重人力資本項(xiàng)目還是實(shí)物資本項(xiàng)目，多大比例才對。13. 在中學(xué)和大學(xué)普遍實(shí)施的教育收費(fèi)政策，可能會被證明是一種合理的手段，將稀缺的資源配置給那些可以從教育獲益最多的人。由于教育資金大多來自地方一級政府，相對于貧困省份，富裕的省份人均人力資本投資更高。教育事業(yè)對中國各地區(qū)全因素生產(chǎn)力所造成的影響證明：中國內(nèi)地教育水平的低下，防礙了政府最近對內(nèi)地加大投資的政策的實(shí)施。按世界標(biāo)準(zhǔn)，受過大學(xué)教育的勞動者的比例仍然偏低，且存在著巨大的地區(qū)差別，因此，需要有適合現(xiàn)代發(fā)展的教育基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。7． 當(dāng)前這種好處的關(guān)系尤其重要。事實(shí)上，恰恰相反，這一概念承認(rèn)人的重要性。2． 這種不均衡的情況是可以找出理由的。小家庭活動也許不像是一個好的解決方法，因?yàn)樗麄冊噲D將自己繼親家庭當(dāng)作嫡親家庭來駕馭。你們所需要做到的是靜心思過，通過花時間與自己的孩子一起做喜歡做的事，以示尊重各自的過去。Joe厭煩后就會糾纏Emily，很快使得郊游變成論戰(zhàn)。20．Troy 和　Meredith 打電話向我咨詢了有關(guān)融合的一個典型難題，即在周六下午的閑暇時間如何打發(fā)？再婚之前，Troy 和他的兩個孩子——11歲的Josh和9歲的Emily，一起共度周六的時光。但是瓦罐煨湯式的家長卻懂得繼父母對于最小的繼子來說是“爹地”，對于稍大點(diǎn)的孩子來說是“James”,對于青春期的孩子卻是“James先生”。17．作為一個瓦罐煨湯式的繼父，你會過分擔(dān)心為什么沒有迅速地與青春期的繼女相處融洽。他們需要時間來尋找作為一個家庭的歸屬感和認(rèn)同感。慢慢地并用心地去煨，低溫加熱會讓所有的原料開始彼此接觸。這種方式的例子所表明情形可能是微妙的，也可能是極端的。但是，他的新太太Sharon和她的孩子保持著在圣誕節(jié)早上吃完特別早餐后再把禮物全部打開的傳統(tǒng)?！爱吘?，”有人說，“布朗特?布茲做到了，我們?yōu)槭裁床恍心兀俊?． 去接受你家庭獨(dú)特的挑戰(zhàn)和機(jī)會, 是找到創(chuàng)造性地解決你的困境的方法的所邁出的第一大步。它們力求避免貼上繼親家庭的標(biāo)簽，以及它們與別的任何家庭的不同的暗示。更現(xiàn)實(shí)情況是這樣的一個過程：不同的原料融合在一起，或者相互接觸，很像一道又不同部分燴成的砂鍋菜。他必須能夠與它們一起并在它們中間工作，在沖突中既不是喪失了自己的價(jià)值，也不是用躲在知識清高的大墻之后保護(hù)自己。對很多人來說，要想取得進(jìn)步，這就需要洞察、培訓(xùn)，甚至有時要改變長期形成的習(xí)慣或自己珍視的信念。做主人的一方在與外國人交談時感到不自在，因?yàn)樗ɑ蛩┎荒軌虮３终Z言和非語言的正常流暢的互動。我卻對他迷惑的表情大為一怔，猛然意識到要不是我之前出席過那場研討會，不然也肯定也會認(rèn)為今天這多云的天氣不那么好，從而也會和團(tuán)里其他美國游客一樣，認(rèn)同了這位導(dǎo)游的“幽默感”。我們總是認(rèn)為自己的文化和生活方式才是正確的、恰當(dāng)?shù)暮妥匀坏?，而不愿嘗試去完全地領(lǐng)會從他人的角度所表達(dá)的想法和感受。在眼前展現(xiàn)一個可預(yù)知的，給個人確定方向的世界，這的確是文化的基本功能之一。但是，有可能學(xué)習(xí)了解這些可觀察的信息，通常是通過非正式的而不正式的途徑學(xué)習(xí)了解。當(dāng)然，在一些文化中，拒絕主人前兩次提供的茶點(diǎn)是禮貌的行為。詞匯、語法、俗語、俚語、方言等等都會造成交流困難，但是艱難地使用一種新語言的人至少會意識到語言上的麻煩。 相信相似性的神話比設(shè)想存在差異更讓人覺得舒服，因?yàn)楹笳咭笤囂叫缘脑O(shè)想和行為并且樂意接受由于“不知”而產(chǎn)生的焦慮。但是這似乎無濟(jì)于事，只要我們意識到一個人生長的文化決定了這種情感是否會表露或壓抑,決定了在何種場合和多大的程度上會表露或壓抑。研究生英語閱讀 參考譯文Unit one1．為什么我們與來自其它文化的人們的交流總是充滿了誤會、讓人感到沮喪呢？令很多人奇怪的是，即使懷著良好的愿望、使用自己認(rèn)為是友好的方式，甚至有互利的可能性，也似乎都不足以保證交流的成功。帶來這種情緒感受的情形也因文化而異，例如：由于崇拜的文化信仰不同，一個心愛的人死亡可能帶來歡樂、悲哀或其他情感。然而，只有設(shè)想存在著差異時，才可能會去調(diào)整反應(yīng)和解釋，以適合“眼前發(fā)生的事情。更糟糕的問題是死死抱住新語言中一個詞匯或短語的一種意義，而不顧隱含義和語境。但是，許多外國客人最終會感到饑餓，因?yàn)樗麄兊拿绹魅藦牟恢鲃拥谌翁峁┎椟c(diǎn)——另外一種“不”就意味著“是”的情況。更困難的是如何正確理解那些遠(yuǎn)未意識到的其他文化中含蓄的準(zhǔn)則，例如對時空關(guān)系的處理和尊重禮節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。思維定式是過度概括的、第二手的信念，提供概念基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上“弄清楚”我們身邊發(fā)生事情，無論這些信念是否正確，是否符合實(shí)際情形。這種偏見妨礙人以一種開放心態(tài)去觀察, 而這種觀察正是從他人的角度看待他們態(tài)度和行為方式所需要的。1一旦深深地牽涉到感受和情緒時，直接評價(jià)導(dǎo)致的交流中止就會更加突出；而正是此時最需要通過聆聽去進(jìn)行理解。這里有語言和認(rèn)知上的障礙；沉默太長或太短；距離的遠(yuǎn)近或其他規(guī)范可能會被打亂。然而，對全球性的相互理解和合作的需要正在不斷增加，使這種努力顯得極為重要。 Translation of Unit Three如何融合繼親家庭1．什么是你的方式？ 攪拌混合機(jī)式：這種心態(tài)認(rèn)為把所有的原料放在一起攪拌混合，最后變成一種均勻的的混合物。 2． 對繼父或繼母來說，和一個繼子女有著親密的關(guān)系，正在和另一個繼子女建立關(guān)系，還和年紀(jì)較大的那個繼子女有一定距離，這些都是很正常的。有些人告訴我，他們討厭自己的家庭被稱為繼親家庭，因?yàn)檫@讓他們覺得低人一等。如果你拒絕承認(rèn)有區(qū)別, 就會在不經(jīng)意間喪失斯學(xué)習(xí)新的更有效的溝通方法的能力?？只胖?，Paul在第二個圣誕節(jié)前幾周打電話說：“我好怕過今年的圣誕，去年我和Sharon合并我們各自的節(jié)日傳統(tǒng)，但是結(jié)果太慘了。12．當(dāng)一個孩子到他的另一個家去玩的時候，其他孩子常常認(rèn)為他們可以玩不在的那個孩子的玩具或者屬于他的東西。當(dāng)原料的汁液開始流到一起，瑕疵被凈化掉，每種原料中有益的、令人滿意的品質(zhì)都添加到了口味里，結(jié)果就成為一道由不同原料構(gòu)成的美味的菜肴，這些原料用傾其自身的精華創(chuàng)造出一件奇妙的作品。所有這些都不能操之過急。懂得慢慢來的繼父母知道與繼子女發(fā)展關(guān)系的首要法則：讓孩子來決定關(guān)系的進(jìn)展。 瓦罐煨湯式的繼親家庭了解孩子們對其親生父母的感情和心理依戀，他們不會強(qiáng)迫孩子們改變這種依戀。無論是打小型高爾夫，與朋友軟式棒球，還是在公園里騎自行車，他們的優(yōu)先考慮的是一起玩。 一開始，孩子們會嘀咕抱怨，然后Troy就會讓Meredith好好管一下自己的兒子?！薄澳愕囊馑际撬c他的孩子去打高爾夫，而我與我的孩子去干我們事嗎？這哪有一點(diǎn)像一家人過一個下午的樣子。承認(rèn)自己的繼親家庭正在融合一種過程中，將有助于他們認(rèn)識到就目前而言，這也許是問題的最好解決辦法。 也許實(shí)物資本投資的經(jīng)濟(jì)回報(bào)率更高，然而，有證據(jù)表明教育和技能培訓(xùn)投資的真實(shí)回報(bào)率非常高，而扭曲當(dāng)前政策的癥結(jié)在于投資的嚴(yán)重失衡，影響了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。要想理解人力資本是如何影響經(jīng)濟(jì)，為什么中國要提倡人力資本，那么看看它是如何提高效益的就一目了然了。中國在變化，其勞動市場、資本市場正在隨著世界經(jīng)濟(jì)一起變化。盡管錄取比例在增加，但仍然有很大的提高的余地。不均衡的投資策略會降低實(shí)物資本的回報(bào)。出身地是決定一個人成年后的技能水平的最重要的因素，這是中國社會同代人和隔代人之間不平等的重要根源。中國教育補(bǔ)貼的范圍很廣，這與世界上許多國家的情況一樣。通過成本效益的標(biāo)準(zhǔn)作出判斷，社會就能最有效地使用其資源。因此，從對中國歷史數(shù)據(jù)分析所得取的標(biāo)準(zhǔn)的教育回報(bào)率，我能夠得到唯一的結(jié)論是，盡管在發(fā)生變化，對技能投資的激勵還不大。最近，高校錄取名額急劇增加，但仍然有巨大的提高的空間。還會擴(kuò)大稅收基礎(chǔ)，增加稅收收入。21. 許多中國人反對解放勞動市場的激勵機(jī)制。學(xué)校直接從學(xué)生那里獲得辦學(xué)資源。22. 人