【摘要】第四課探索世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性【課標(biāo)要求】列舉實(shí)例說(shuō)明世界是物質(zhì)的【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)識(shí)記物質(zhì)的定義;理解自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)堅(jiān)定地樹立馬克思主義的辯證唯物主義科學(xué)的物質(zhì)觀,鮮明地反對(duì)上帝或神靈創(chuàng)世說(shuō)?!?/span>
2025-06-10 02:10
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第三單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第三單元中華文化與民族繁榮【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】第三單元中華文化與民族精神(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中華文化特征源遠(yuǎn)流長(zhǎng)歷程見證博大精深表現(xiàn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷獨(dú)樹一幟區(qū)域文化各具特色民族文化異彩紛呈包容性含義、意義集中表現(xiàn)中華民族精神內(nèi)涵核心
2024-12-08 18:10
【摘要】公司的經(jīng)營(yíng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(方向明確,高效學(xué)習(xí)?。?、知識(shí)目標(biāo):①企業(yè)的含義、地位、分類、作用②公司的含義,公司制的地位、優(yōu)點(diǎn)。③我國(guó)兩種法定的公司形式。④公司的組織機(jī)構(gòu)及其優(yōu)點(diǎn)。⑤公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展2、能力目標(biāo):①培養(yǎng)提高分析、對(duì)比、理解概念的能力。②培養(yǎng)探討問(wèn)題,分析、解決問(wèn)題的能力。③培養(yǎng)對(duì)教材的自主研習(xí)能力。3
2025-06-07 23:25
【摘要】第三課????多彩的消費(fèi)全章概述本課從學(xué)生最熟悉的生活消費(fèi)入手,讓學(xué)生了解影響消費(fèi)的因素,知道消費(fèi)的類型以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。讓學(xué)生通過(guò)感受生活提高理論思維能力、深入分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力以及參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。本課分為2個(gè)框題一、消費(fèi)及其類型二、樹立正確的消費(fèi)觀新課標(biāo)基本要求描述幾種消費(fèi)心理
2025-06-07 23:54
【摘要】第一篇:高中政治哲學(xué)第三課知識(shí)點(diǎn) 只有知識(shí)才是力量,只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;下面小編給大家分享一些高中政治哲學(xué)第三課知識(shí),希望能夠幫助大家,歡...
2024-10-01 08:51
【摘要】?jī)r(jià)格變動(dòng)的影響學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):。、對(duì)生活必需品和高檔耐用品需求的影響、對(duì)生產(chǎn)的影響。合作探究:探究一閱讀教材15頁(yè)虛框內(nèi)容,并回答問(wèn)題:(1)在你的日常生活中,哪些商品是旺季購(gòu)買的,哪些商品是淡季購(gòu)買的?理由是什么?(2)俗話說(shuō)‘‘便宜沒(méi)好貨,好貨不便宜’’。市場(chǎng)上真的就沒(méi)有“物美價(jià)廉”的商品嗎?探究二陳老師家離學(xué)校十余公里,為
2025-06-07 23:08
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第二單元文化傳承與創(chuàng)新【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1、(2021·浙江寧波高三高三模擬)27.想當(dāng)年北京亞運(yùn)會(huì)留下了一首“河像熱血流”的《亞洲雄風(fēng)》,讓人印象深刻;而廣州亞運(yùn)會(huì)讓一座高達(dá)600米的“小蠻腰”——新電視塔建在城市的新中軸線上。這種“北方
【摘要】文化生活第三課第二框檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題2008年7月20日至22日,首屆世界漢語(yǔ)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開,來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的政府官員以及大學(xué)校長(zhǎng)、漢學(xué)家和漢語(yǔ)教師等聚集一堂,圍繞“世界多元文化架構(gòu)下的漢語(yǔ)發(fā)展”進(jìn)行了廣泛的交流和研討?;卮?~4題。1、漢語(yǔ),即漢族的語(yǔ)言,是我國(guó)的主要語(yǔ)言。決定各民族語(yǔ)言文化之間存在差異的是、
2025-06-10 00:31
【摘要】一、異彩紛呈,交相輝映1、文化多樣性的含義?世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的,不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色。: 宗教信仰宗教信仰文化多樣性文化多樣性 語(yǔ)言文字語(yǔ)言文字 思想理論思想理論 文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)民居建筑、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等風(fēng)俗習(xí)慣等民族文化異彩紛呈的重要載體民族節(jié)日民族節(jié)日文化
2025-06-07 13:06
【摘要】《文化生活》第三課文化的多樣性與文化傳播復(fù)習(xí)學(xué)案一課文知識(shí)體系(一)世界文化的多樣性含義表現(xiàn)原因關(guān)系作用要求民族文化政治經(jīng)濟(jì)基本特征原因的多樣性
2024-12-08 22:35
【摘要】1、主次矛盾的含義主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于、事物發(fā)展起的矛盾。次要矛盾其他處于、對(duì)事物發(fā)展的矛盾。主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的支配地位從屬地位決定作用不起決定作用支配地位決定作用
2024-11-30 14:45
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能,進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2.使學(xué)生通過(guò)練習(xí),感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
2024-11-24 19:56
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能,進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2.使學(xué)生通過(guò)練習(xí),感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。3.在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)
2024-11-24 19:55
【摘要】第三節(jié)分子的性質(zhì)第三課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識(shí)“相似相溶”規(guī)律?!笆中苑肿印痹谏茖W(xué)等方面的應(yīng)用。?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】【知識(shí)梳理】四、溶解性舉例:哪些物質(zhì)易溶于水?哪些物質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑?有什么規(guī)律嗎?HClNH3易溶于水I2Br2易溶于有機(jī)溶劑
2024-12-08 13:30
【摘要】整式的乘法(3)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解多項(xiàng)式乘法的法則,并會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算。體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想,發(fā)展有條理的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算復(fù)習(xí)鞏固[]1.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)________________________________________________
2024-11-29 03:55