【摘要】《動能和勢能》基礎(chǔ)練習(xí)題一、填空題1.下列物體中:①在平直公路上行駛的汽車;②停在枝頭的小鳥;③被擠壓的海綿;④在盤山公路上行駛的汽車;⑤在跑道上滑行飛機(jī).其中只具有動能的是______,只具有勢能的是_____,既有動能又有勢能的是_____.(填字母符號)2.一個物體從高處勻速豎直向下落過程中,它的動能____,勢能____(填“增大
2024-11-16 00:12
【摘要】1、動能和勢能一、能量二、動能三、勢能四、機(jī)械能五、小結(jié)六、訓(xùn)練1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個物體能夠做的功越多,這個物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動的空氣對帆船做功;②流水推動水輪轉(zhuǎn)動,水對水輪做功;③運(yùn)動的鋼球推動木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。以上三例有什么
2024-11-26 18:15
【摘要】新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.四動能和勢能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械
2024-11-26 20:40
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件人教版新教材同步教學(xué)課件人教版新教材同步教學(xué)課件人教版新教材同步教學(xué)課件人教版新教材同步教學(xué)課件四動能和勢能第十五章功和機(jī)械能人教版新教材同步教學(xué)課件復(fù)習(xí)回顧什么叫“做功”?如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功。
2024-11-22 00:31
【摘要】精品資源觀察動能和勢能的轉(zhuǎn)化 【目的】研究動能和勢能間的轉(zhuǎn)化?!酒鞑摹苛慵?1)、(2)、(10),線長1米?!静襟E】按圖11組裝好器材,擺動角度不大于5° 2.將重錘拉到圖11中B的位置,放手后觀察小重錘的運(yùn)動情況,填寫下表 【觀察與思考】1.試說明打秋千時動能和勢能是如何變化的? 2.日常生活中,哪些地方利用了動能轉(zhuǎn)化為勢能,哪些地方又利
2025-06-28 01:45
【摘要】四動能和勢能第十五章功和機(jī)械能新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.思考:下列三個物體是否都能夠做
2025-01-17 16:35
【摘要】新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.三動能和勢能第十一章功和機(jī)械能思考:下列三個物體是否都能夠做功流動的水沖動竹排前行
2025-08-05 19:26
【摘要】第15章機(jī)械能動能和勢能(2)動能和勢能(2)2動能和勢能(2)3一、重力勢能的概念物體由于被舉高而做功,它們具有的能量叫做重力勢能。動能和勢能(2)4二、重力勢能大小的決定因素物體舉得越高,它具有的重力勢能越大。動能和勢能(2)5二、重力勢能大小的決定因素物體
2024-12-08 15:05
【摘要】板新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.四、動能和勢能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械什么
2025-01-21 21:22
【摘要】精品資源??動能和勢能,動能和勢能的轉(zhuǎn)化一、學(xué)習(xí)內(nèi)容?1、動能和勢能的概念?2、影響動能和勢能大小的因素?3、動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程二、學(xué)習(xí)要求?1、能夠?qū)Σ煌闆r下物體動能和勢能的大小進(jìn)行比較;?2、能夠正確地分析動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。三、例題分析?
2025-03-24 12:54
【摘要】第15章機(jī)械能動能和勢能(1)動能和勢能(1)2動能和勢能(1)3一、能量(Energy)一個物體能夠做功,我們就說它具有能量。一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大。動能和勢能(1)4二、動能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例動能和勢能(1)5運(yùn)動
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十五章功和機(jī)械能四動能和勢能授課教師教學(xué)時間第十四周星期三班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、理解動能和重力勢能的初步概念。2、知道什么是彈性勢能。個人感悟教學(xué)重點(diǎn)理解動能和重力勢能天才就是百分之九十九的汗水加
2024-12-09 09:52
【摘要】人教版《動能和勢能》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(方案一)教學(xué)目的1.理解動能和重力勢能的初步概念。2.知道什么是彈性勢能。[來源:]3.理解機(jī)械能的初步概念。4.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點(diǎn)理解動能和重力勢能。教學(xué)難點(diǎn)能的概念的建立。教具鋼球、斜槽軌道、小
2024-11-19 09:27
【摘要】動能和勢能教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,物理(人教版)九年級第十五章第四節(jié)。本節(jié)通過大量的實(shí)例讓學(xué)生感受到動能和勢能的存在,理解動能和勢能的概念,通過實(shí)驗(yàn)探究了解動能、重力勢能的大小與什么因素有關(guān),并運(yùn)用所學(xué)知識解釋簡單的現(xiàn)象?!緦W(xué)生分析】動能、勢能所涉及的現(xiàn)象是學(xué)生在生活中比較熟悉,也是他們?nèi)菀装l(fā)生興趣的現(xiàn)象,教學(xué)
【摘要】精品資源機(jī)械能·有關(guān)動能和勢能轉(zhuǎn)化的例題【例1】一只乒乓球由高處靜止下落撞擊地板后又上升,在整個過程中,乒乓球機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是[] A.勢能→動能→勢能?! .動能→勢能→勢能?! .動能→勢能→動能→勢能→動能?! .勢能→動能→勢能→動能→勢能?!痉治觥科古仪蛟诟咛?,由于被舉高具有勢能。在下落過程中,高度降低,速度增大,在撞擊地面前,球的全