【摘要】☆課文理解:1、Readthepassageandanswerthefollowingquestions.1)Whatisthemaintopicofthereadingpassage?___________________________________2)Whatfivekindsofpoemsdoesthere
2025-06-06 02:36
【摘要】預(yù)習(xí)檢測(cè):氧化鈉屬于哪類(lèi)物質(zhì)?這類(lèi)物質(zhì)通常可以與哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?(仿照氧化鈣)寫(xiě)出方程式:氧化鈉與水反應(yīng)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)氧化鈉與鹽酸反應(yīng)鈉的氧化物1、觀看演示實(shí)驗(yàn)2、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并解釋原理3、實(shí)驗(yàn)中你看到了什么特別的現(xiàn)象嗎例,生成紅褐色沉淀2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaC
2025-06-06 02:23
【摘要】重點(diǎn)檢測(cè):1、商業(yè)銀行地位、主要業(yè)務(wù)、其他業(yè)務(wù)(地位)2、我國(guó)儲(chǔ)蓄的種類(lèi)及各自的特點(diǎn)3、股票的基本特征、股票投資的收入建立和發(fā)展股票市場(chǎng)的作用4、債券分類(lèi)及各自的特點(diǎn)5、保險(xiǎn)的功能、分類(lèi)及訂立保險(xiǎn)合同的原則第六課?投資理財(cái)?shù)倪x擇自主檢測(cè):1、我國(guó)當(dāng)前分配方式
2025-06-07 13:06
【摘要】第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類(lèi)預(yù)習(xí)提問(wèn)1、元素在物質(zhì)中以哪兩種形態(tài)存在?2、你知道物質(zhì)的哪些分類(lèi)方法?3、分散系(混合物)可分為哪三種?它們的本質(zhì)區(qū)別是什么?4、膠體的性質(zhì)有哪些?預(yù)習(xí)檢測(cè)DBB略DCC進(jìn)行分類(lèi)課堂探究一根據(jù)化合物的性質(zhì)在水溶液中或熔化狀態(tài)下是否導(dǎo)電〖探究一
【摘要】國(guó)家階級(jí)統(tǒng)治工具。根本屬性:階級(jí)性我國(guó)國(guó)家性質(zhì)(人民民主專(zhuān)政)是什么?為什么?必要性—立本、憲法重要性—政治保證如何堅(jiān)持?——新時(shí)期新要求本質(zhì)人民當(dāng)家作主公民1行使政治權(quán)利①?②?③2履行政治義務(wù)①?②?③?④3基本原則①?②?③
【摘要】預(yù)習(xí)檢測(cè)??3.鈉屬于哪一類(lèi)物質(zhì)?對(duì)于這類(lèi)物質(zhì)的物理性質(zhì)我們通常研究哪些方面?這類(lèi)物質(zhì)通??梢耘c哪些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?、鈉與氧氣(常溫/加熱)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)。AgBr有感光性NaN3(疊氮化鈉)在撞擊時(shí)分解出氮?dú)?,用于填充汽?chē)安全氣囊感光膠卷第一章第二節(jié)研究物質(zhì)性
2025-06-06 02:19
【摘要】電場(chǎng)強(qiáng)度 兩電荷不直接接觸,它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?問(wèn)題1猜一猜法拉第提出電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng),電場(chǎng)的基本性質(zhì)是:它對(duì)放入的電荷產(chǎn)生力的作用,這種力叫電場(chǎng)力。磁體與磁體間的相互作用是通過(guò)發(fā)生的磁場(chǎng)問(wèn)題1兩電荷間的相互作用怎樣產(chǎn)生的?一.電場(chǎng):2、基本性質(zhì):
2025-06-06 02:37
【摘要】預(yù)習(xí)點(diǎn)評(píng):含鐵物質(zhì)單質(zhì)金屬鐵Fe(游離態(tài))化合物氧化物氫氧化物鹽FeOFe2O3Fe3O4(可看成FeO?Fe2O3)Fe(OH)2Fe(OH)3亞鐵鹽鐵鹽FeCl2FeSO4FeCl3Fe2(SO4)30+2+3+2+3+2+3+2+2+3+3
2025-06-06 02:55
【摘要】第四課自主檢測(cè):1、為什么?如何堅(jiān)持我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?2、國(guó)有經(jīng)濟(jì)地位作用、3、集體經(jīng)濟(jì)地位、作用、4、非公有制經(jīng)濟(jì)地位、作用、5、混合所有制的地位、作用第四課自主檢測(cè):1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系2、為什么?怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力?3、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及關(guān)系4、為什么?如何堅(jiān)持我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?5、公有制
【摘要】能力提升:5、CG6、ClO-+H+==HClOCl2+H2O==H++Cl-+HClOCl2+2OH-==ClO-+Cl-+H2OCa2++CO32-==CaCO3↓Fe+Cu2+==Fe2++CuCH3COO-+H+==CH3COOH7、略8-11CDAD12、Ca2
2025-06-06 02:26
【摘要】1.電容器:兩塊彼此靠近又互相絕緣的導(dǎo)體組成的器件。電容器的帶電量:一個(gè)極板所帶電量的絕對(duì)值1F=106μF=1012pF1.定義:電容器所帶電量與兩極板間電勢(shì)差的比值叫電容器的電容,用C表示。C=Q/UC=△Q/△U二.電容決定式:1.物理意義:表征電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量一、電容器充
【摘要】???????????????細(xì)胞的愛(ài)戀v我只是一個(gè)細(xì)小的微粒v微妙得參與了你的生命v雖然你看不到我的身影?v是因?yàn)槲以谀愕纳眢w里?不離不棄?v我是多么愛(ài)你v為你加上了質(zhì)膜&
【摘要】背誦提問(wèn),共有的結(jié)構(gòu)?、真核生物的分類(lèi)有哪些??能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠浜惺裁???xì)胞內(nèi)有無(wú)染色體??細(xì)菌的遺傳物質(zhì)以什么形式存在,真菌呢?細(xì)菌與病毒的主要區(qū)別是?、大腸桿菌和乳酸桿菌屬于原核生物。,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核糖體?!咎崾尽俊≡思?xì)胞與真核細(xì)胞都有核糖體。。【提示】 硝化細(xì)菌為自養(yǎng)型。?!咎崾尽刻乩翰溉閯?dòng)
【摘要】?第一框消費(fèi)及其類(lèi)型:一、影響消費(fèi)水平的因素;如何提高人們的消費(fèi)水平?恩格爾系數(shù)?二、消費(fèi)的類(lèi)型第三課多彩的消費(fèi)11、影響消費(fèi)的因素:收入、其他因素?。?jīng)濟(jì)發(fā)展水平是根本因素2、消費(fèi)的類(lèi)型按交易方式不同分為①②③按消費(fèi)目的不同分為①②③恩格爾系數(shù)的含義恩格
【摘要】指數(shù)符號(hào)與根號(hào)的簡(jiǎn)單歷史指數(shù)符號(hào)(Signofpower)的種類(lèi)繁多,且記法多樣化。我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽于《九章算術(shù)注》(263年)內(nèi)以「冪」字表示指數(shù),且延用至今。現(xiàn)在使用的指數(shù)符號(hào)是在1637年由法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾(,1596—1650)開(kāi)始使用。十七世紀(jì)法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾(1596—1650年)第一個(gè)使用了現(xiàn)今用的