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正文內(nèi)容

面試的主要內(nèi)容[001]-免費閱讀

2025-06-21 00:55 上一頁面

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【正文】 缺乏信心的表現(xiàn)很多,其總的特征就是瞻前顧后,縮手縮腳,小心翼翼,顧慮重重。一個人有自信的人,能夠具有由內(nèi)而外的氣度,常常表現(xiàn)為行為舉止的從容、穩(wěn)重;談吐儀態(tài)的大方得體,這些恰恰就是一名優(yōu)秀的公務(wù)員所應(yīng)該具備的,考試要選拔的也正是這樣的人才。在公務(wù)員面試中就不太適合這樣做。名師在這里提醒廣大考生,遲到在面試中是非常嚴重的錯誤,考官不但會認為應(yīng)試者沒有時間觀念和責(zé)任感,更會覺得考生對這此機會沒有太多的誠意,印象分自然大減。善于用眼睛和微笑、柔和的眼神、和善的面部表情可以向考官充分展示出你良好的情商修養(yǎng)。女士一般要求說話時不要牽動眉眼、頻繁眨眼、擠眉弄眼、目光游離等,這些都是有失文雅,很不得體。首先,作為一個發(fā)言者來講,除了要保持坐姿端正外,眼神是考生最需要注意的禮節(jié)。入座時動作要輕而緩,面帶微笑,給人端莊、大方的感覺。面部表情主要包括合適的目光及恰當?shù)奈⑿?。男生在穿著西裝時要遵循西裝的禮儀規(guī)范。因此,考試當天考生應(yīng)該特別注意自己的服裝與儀態(tài)問題。 6.回答完畢后,一定要說答題完畢。 3.參加面試一定不要帶任何通訊工具,或者在即將輪到自己前徹底關(guān)機。權(quán)利,對我們同樣重要。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以,我們應(yīng)該有團結(jié)合作的精神,寬廣的胸懷,多理解,多寬容,讓單位有一個和諧愉快的工作環(huán)境。 另外在計算機的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——程序或者計算機都是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習(xí)慣。我的性格堅強,富有責(zé)任感,為人踏實肯干,遇事冷靜沉著,做事耐心細致,同時我善于與人溝通,能夠虛心聽取別人的意見?!∷摹⒆⒁饨Y(jié)構(gòu)化在回答問題時,應(yīng)試者總是容易想到什么就回答什么,有時也會在后面回答過程中,突然想到前面回答的問題中,有一點疏忽,或者有一個 更好的見解沒有表達出來,就急于表達補充,這樣容易造成層次不清楚。因此,考生的每個表情、小動作都會影響自己最終的成績。在進行充分思考之后,再進行作答,因為大多數(shù)人的思維永遠沒有自己的嘴快,如果不思考清楚就答題,往往會出現(xiàn)較長時間的停頓,這時考生給考官的感覺就不僅僅是緊張了,更多的是考生對這道題沒有完全理解。心理學(xué)研究指出,一個人的缺點必然是越抹越黑,一個人的優(yōu)點則是越擦越亮。高分學(xué)員突出共性之一。 十一、尊重他人對待考官要體現(xiàn)出足夠的尊重。 八、少做承諾 多些實干很多考生喜歡表態(tài),比如“我日后一定會和同事好好合作”“我以后一定能較好的轉(zhuǎn)變角色”“我一會定服從領(lǐng)導(dǎo)尊重同事”……與其做一些空空的表態(tài),不如告訴我你現(xiàn)在是怎么做的,你的較好的為人處世的原則、你的服從意識、你的學(xué)習(xí)能力通過那些事件可以讓考官直接感受到,你具備這方面的能力,無需承諾也會贏得考官信賴。 事實上,考官也不會故意為難你,只是按照工作要求來開展面試工作而已,與你不存在利害關(guān)系,所以考官會公平公正的與你交流來測評你的真實能力和素養(yǎng)。沒必要畫蛇添足。 如果考生沒聽清,可以禮貌的向考官致歉,請考官重復(fù)一遍。(2)關(guān)于模板。如果這些問題有專業(yè)老師悉心指導(dǎo),考生會更快地成長。不同的職業(yè)、不同的職位需要不同的能力結(jié)構(gòu)。另外,理論知識在公務(wù)員面試中也至關(guān)重要。如果考生連兩會是哪兩會都不清楚,又何談回答其中的熱點問題?還有一些社會熱點現(xiàn)象有的考生卻聞所未聞,這樣就會陷入尷尬的局面。公務(wù)員的面試最常用的是結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式。(2)習(xí)慣自己的新形象,對于你在正式面試時展現(xiàn)給考官的良好形象,你最好在數(shù)天前就開始習(xí)慣它,直到你能以平常心來看待自己的新形象,以為這是一件很自然的事,而不是很刻意的事時,新形象才能更好地為你所用。這樣就會獲得一種輕松的心理預(yù)期,在積極和富有建設(shè)性的場景中,應(yīng)試者也就能夠更好地把握自己的自信。面試的語言準備(1)普通話力求標準,不可講錯字念錯音,方言最好不要使用。(3)求職動機,弄清面試者的求職動機,是考官的基本任務(wù)之一。但如果要得到一個比較科學(xué)的評價,最好借助于職業(yè)能力傾向測驗。了解和掌握所要工作的單位和職位了解單位的性質(zhì)、主要功能、組織結(jié)構(gòu)和規(guī)模;人員結(jié)構(gòu),如年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、以及人際關(guān)系狀況等;主要領(lǐng)導(dǎo);面試官的情況;部門的歷史沿革及正在所從事的工作重點。通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解,還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維能力、口頭表達能力及處理問題的能力等。4. 分析思考問題的邏輯性分析思考問題進而得出正確結(jié)論,必須有嚴密的邏輯,而不能天馬行空,自由闡述。必要時,根據(jù)職位要求,面試內(nèi)容可以增加其它測評要素。(人力招聘)2. 分析思考問題的廣度每個問題、每個事物都不是孤立存在、與世隔絕的,而是與其他事物、現(xiàn)象有著客觀的、必然的聯(lián)系。 專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(1)了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,其了解專業(yè)知識與錄用職位是否相符,作為對專業(yè)知識筆試的補充。(4)人際交往能力,在面試中,通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團活動,喜歡與哪種性格的人打交道,社交傾向有哪些,為人處事的技巧,有助于對應(yīng)試者的合理使用。個性心理特征主要包括氣質(zhì)和性格兩個方面。面試問題的準備(1)應(yīng)試者個人信息主要是有關(guān)應(yīng)試者自身的基本情況,個人根據(jù)自身情況可以有多種回答,但應(yīng)注意以下幾點:1)要與個人簡歷上的一致,如果前后矛盾,就會使考官懷疑你的誠信,從而埋下失敗的種子;2)盡量避免談及與做好所面試工作無關(guān)的東西,即使是你的特長和優(yōu)點;3)要謙虛地表現(xiàn)自己的實力,而不要表現(xiàn)得野心勃勃,惟我獨尊,這樣會令考官厭煩。在這部分問題中,考官想知道的是你過去的經(jīng)驗對你要應(yīng)試的工作之間的匹配性和建設(shè)性,所以,你必須把有利于你做好應(yīng)試工作的經(jīng)驗說清楚,特別要突出和強調(diào)其對于做好所需職位的關(guān)系,而不要談?wù)摕o關(guān)緊要的東西。(2)修煉平常心。面試中不能戴帽子、手套或耳套,這些東西都是對人不尊重的表現(xiàn)。這種腦中預(yù)演越逼真、越清晰,就越有助于你在實際面試時有最好地表現(xiàn)和發(fā)揮。這就要求考生對社會的方方面面都有所關(guān)注??忌诿嬖嚽耙治鲎约旱闹R結(jié)構(gòu),特別是要找出自己占優(yōu)勢的知識和缺乏的知識,這樣才能查缺補漏,不斷的進行自我完善。能力考核。訓(xùn)練必須是全真模擬訓(xùn)練,考生要有高質(zhì)量的全真模擬題目和全真模擬環(huán)境,要使自己的訓(xùn)練具有客觀性、可控制性、可評判性、和可改進性。心理狀態(tài)直接影響考生的行動,考前不要給自己過大的壓力,不可能任何人付出都會獲得成功,但求全力以赴,問心無愧。汪國真說“我不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程”,對于即將參加2011年國家公務(wù)員面試的考生而言,要有這樣的氣魄和心胸,為面試做盡最大的努力。 每一道面試題都有其測評要點,考生應(yīng)該圍繞一個中心去答題,而不可隨意的旁逸斜出,聯(lián)想翩翩。 考生必須學(xué)會情緒調(diào)節(jié),同時要學(xué)會掩飾個人緊張情緒。 比如問你為什么報考?很多考生大篇幅的談為人民服務(wù),而回避談個人的一些物質(zhì)方面和精神方面的一些個人權(quán)益,這顯然是可以迎合而不切合實際的答案。 這三步中,步步都必須有實際閱歷來證明你,空談等于沒說。 答題過程中,對著考官指手畫腳,或者坐姿很懶散也是有失禮儀的行為。編輯本段面試技巧(一)侯考時的心理調(diào)試在候考室等待的過程中,考生可以在心里重新捋一下每種題型的答題思路,讓自己頭腦更加清晰;在進場之前,進行深呼吸,讓自己輕松下來,在心里對自己說“只是換了個地方進行模擬,我能行!”在面試的過程中,要能夠微笑面對考官,兩眼平視,注意與考官的有效交流,認真審題,在短暫的時間內(nèi)迅速揣摩出命題人的意圖并能夠列出提綱,方便自己在答題時能夠有邏輯地進行回答。萬事開頭難,一旦有了開頭,接下來的事情就容易了。從心理學(xué)的角度來講,第一印象非常重要,也就是所謂的首因效應(yīng),一個人的儀表、言談、氣質(zhì)、舉止、反應(yīng)能力等,往往在45秒內(nèi)就已經(jīng)給對方留下了印象,很容易引起對方情緒上的反應(yīng)——喜歡或者不喜歡,因此考生要能夠誠實地面對考官,只有以真誠的態(tài)度與考官交流,才會有一個良好的印象出現(xiàn)在考官的腦海里。這樣的一個明確的觀點亮出來,在很大程度上為彼此溝通建立了一個基 點,而如果沒有明確的觀點亮出來,在某種程度上則不能夠非常靈活,也就不能表現(xiàn)綜合分析能力這樣一個所要考查的素質(zhì)。公務(wù)員這個職業(yè)有著廣泛的社會功能,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機,既要懂技術(shù),還得認路,判斷方向,把一車的人帶好
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